鲁西西外传读后感（收藏8篇）。
鲁西西外传读后感 篇1
我学习了一本鲁迅的作品——《故乡》。故乡主要由两部分组成，第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆，鲁迅先生用纯朴的语句的刻画了自我难以忘却的人物形象及其特点。第二部分讲鲁迅的著名小说，其中便有家喻户晓的《阿Q正传》，更有妇孺皆知的《孔乙己》。
故乡以少年闰土的形象为中心，描绘了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在那里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的比较都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。
看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一齐玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切期望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!
鲁迅先生以往说过：时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。我们应当珍惜时间。
鲁西西外传读后感 篇2
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊的探险历程，他的船在一次大浪中，被冲到了一座小岛上，只有他一人活了下来，之后他凭借自己的智慧和勇敢在28年后回归了自己的家乡。
我郑重地翻完最后一页，我的内心是无比震撼！如果我在那个岛会不会像他那一样勇敢呢？会不会像他一样自力更生呢？会不会胆小呢？他的那种不放弃、坚强和勇敢的精神不正是我所缺少的吗？
如今有很多家长都溺爱着孩子，不愿让自己的孩子自力更生，这让我想起一篇小故事：有一个村庄常常会发生水灾，一户人家为了不让孩子死去，不让他去河边玩，天天待在家里，终于，水灾来了，所有孩子都活了下来，就那户人家的孩子走了，因为那个孩子不会游泳，其他孩子都会游泳，所以那个孩子没有活下来。这个故事就可以说明，不能太溺爱孩子，必需让孩子学会自力更生。
《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的`精神。
在鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须在做好每一件事后力求精益求精。
鲁滨逊自信，自立，自尊，自强，不甘平庸，我们要向他一样靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅，去创建，去开拓，勇往直前！
鲁西西外传读后感 篇3
他，是一个坚强勇敢的漂流者。当他一个人漂流到荒岛时，他并没有埋怨上帝的不公平，而是马上行动起来，生存下去。面对恶劣的环境和野蛮的野人，他并没有退缩或绝望，而是勇敢的'面对，用坚强的意志和勤劳的双手与困难作斗争，创造了许多不可思议的事情。
他，就是英国作家笛福笔下的一个主人公——鲁滨孙，是《鲁滨孙漂流记》中的主人公。
鲁滨孙遇险岛上，首先给自己找了个地方，并建造了一个安全的家，在船上找了些食物，但很快吃光了。他有开始打猎、捕鱼，把捉到的山羊养起来。没想到，他竟然有了成群的山羊，他每天可以吃羊肉、喝羊奶。然后，他发现了有野人的脚印，在住所周围插了杨柳。几年后，他就了个野人，给他取名叫”星期五“，后来他回到了英国。
他在哪里生活了28年。28年，多漫长啊!在这28年里，他用自己的勤劳、智慧和坚强完成了一个个看似不可能完成的任务。他不但是一个坚强的强者，还有许多让人敬佩的精神。他面对困难时，不退缩，利用一切可利用的东西，把一个荒岛变成一个家园。
我们现在有良好的学习环境和生活环境，却缺少了鲁滨孙那种自理能力。就像古诗所说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“不管是竹子，还是鲁滨孙，都有一种坚强、努力向上的精神。只有坚持不懈、勇于拼搏，才能辉煌人生，做坚强的自己!
鲁西西外传读后感 篇4
这本书很好看，里面的人物有鲁滨孙、星期五、船长、野人等……
最聪明的要属于鲁滨孙了，记得他在一座岛上孤苦伶仃的`生活，他很想有一个朋友。
有一次，他发现有三十多个野人绑着另一个野人，正准备把他吃掉，鲁滨孙飞快的跑过去打死了二十多个野人，其他的人都逃走了，鲁滨孙救了那个人，因为那天是星期五，所以鲁滨孙给他起了个名字叫星期五，从此他们成了好朋友。
这本书描述了鲁滨孙从一个胆小的孩子变成了一个勇敢、坚强的大人。
鲁西西外传读后感 篇5
在寒假里我读了一本很有意义的书《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲了鲁滨逊在海上遇难后如何继续生存的.故事。
看完后我感到很是振奋，为什么鲁滨逊没有被野人吃掉？为什么鲁滨逊没有饿死？为什么鲁滨逊又回到了故乡？都是因为他既勇敢又聪明。
这个故事让我明白许多道理：当你遇到困难时不要灰心，只有勇敢地去面对它就一定会成功。当你遇到危险时不要害怕，要大胆地面对，用聪明才智去战胜它。
从中我也受到了教育：一个人要坚强、要勇敢、要有信心、这样无论多大的困难都能克服。
鲁西西外传读后感 篇6
鲁迅先生是中国著名的文学家、思想家、革命家，他作为五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人，对中国的近现代文学发展产生了深远的影响。毛主席曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”弃医从文，以笔代伐，鲁迅先生为民族的未来战斗了一生。让我们跟随六年级七班师生的脚步，重温鲁迅先生忧国忧民的一生。
看完鲁迅先生的《故乡》，我感到深深的失落。从西瓜地里的小英雄到贫困潦倒的中年人；从“豆腐西施”到“圆规”，从少年时的友谊到中年时的隔阂；从美丽温馨到荒凉无比，故乡的人和事，景和物都有巨大的变化，让我无比悲哀。
《故乡》中描写了“回忆中的故乡”和“现在的故乡”两方面形成鲜明对比，出现了两个充满悲剧色彩的人物——闰土、杨二嫂。他们在鲁迅的回忆和现实中突出了两个字：改变。通过一系列改变，表现了当时社会的黑暗，不平等，压迫着人们做出改变，在苦涩严峻的现实社会面前，作者梦幻破灭的悲凉心情，对人与人之间，物与物之间不再隔阂，阶级化的期盼。
鲁迅回忆中的闰土是一个聪明能干、见多识广的、活泼可爱的乡村孩子形象，两人有了深厚的友谊。本来鲁迅与闰土之间根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼，而在鲁迅看到“现在的闰土”（中年闰土）十分贫穷，外貌发生了翻天覆地的变化，生活的重担压的他抬不起头来，对鲁迅也恭敬起来。
鲁迅回忆中的杨二嫂是一个美丽、端庄、优雅的女人，整天坐着，被称为“豆腐西施”，可现在的杨二嫂却是一个爱贪便宜、尖酸刻薄的人，记忆中美好的泡沫总被现实的铁针一个一个扎破。
《故乡》中，鲁迅不仅点到家乡的改变，给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂两个人物来突出一个词：改变。《故乡》揭露了当时社会的现状，揭露了人性的丑恶和阴暗。正如《故乡》中的最后一句：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
鲁西西外传读后感 篇7
从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要明白许多新鲜事，我们要一个欢乐的童年，我们要逃离束缚！
《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们十分熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。
鲁西西外传读后感 篇8
炎热而漫长的暑假中，躲在清凉的图书馆里看书是我最大的乐趣，我最喜欢看的书要数《鲁宾逊漂流记》了，因为书中的主人公鲁宾逊是那么的聪明、勇敢、乐观、热爱生命。他不怕困难的'阻挡，勇往直前。比如说，有一次，他生病了，可是他没有药，他就用烟叶和酒自己制作药品，把自己的病治好了。
他还会制作陶器，啊！他是多么的心灵手巧呀！有一次地震了，把他的房子都震坏了，他没有哭，也一点不懒惰，马上就动手又准备盖房子。他不仅仅只会干这些，他还会种田、打猎和烤面包。他会自己缝制衣服、帽子，制作羊皮伞。鲁宾逊真了不起，我喜欢鲁宾逊，不过，我更喜欢《鲁宾逊漂流记》这本书。
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