做好事作文汇总5篇。
作文是促进学生全面发展和个性完善的关键一环，写作文可以写出自己喜欢的文字。关于“做好事作文”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧。希望您对本文感到满意！
做好事作文【篇1】
一个星期天的早晨，我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了，开心得合不拢嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了，我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。过了不少时间，满头大汗的我们就有了喜人的成果，刘爷爷的家被我们打扫得干干净净，整整洁洁了。
一个放学的下午，我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站，上来了一位老奶奶，她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上，当我想把老奶奶扶到座位上时，忽然，一位离老奶奶比较近的，带着红领巾的小朋友站了起来，给老奶奶让了座，这时的我们都会心地笑了，老奶奶一个劲的夸奖：“谢谢，现在的孩子真乖，真懂事!”
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?”
做好事作文【篇2】
今天是三月八日，我放学回家，来到妈妈身旁，目不转睛地看着妈妈干活。一根锈迹斑斑的钢轨，在妈妈一块纱布来回擦拭后，像变魔术师似的，变成了闪闪发光的银条儿。接着妈妈再用针管在凹处穿一下，挑出脏东西，再擦一下，然后井然有序地摆放着。不一会儿，小山似的钢轨擦好了。妈妈累得腰驼背骨，一颗颗豆大的汗珠从黝黑的淌下来。
我看着妈妈这样辛苦，就恳求妈妈教教我。妈妈起先不肯教，说小孩只要把书念好，其他什么事都不用管。我说：“妈妈，今天是你的生日，就教我做件好事。”在我的强烈要求下，妈妈只好答应，手把手教我。起先，手上的纱布不听使唤，左擦右擦就是擦不干净。擦了一会儿，觉得腰酸背疼，手也开始麻木了。我真想停下来，可是，看看爸爸妈妈他们忙得像陀螺，咬咬牙就坚持擦啊，擦。大约经过半小时的努力，一百多根钢管像刚诞生的婴儿哇哇落地了。
这时，妈妈走过来一看，夸奖我说：“龙龙，你长大了，懂事了！”“妈妈，这能不能算是给你的生日礼物！”“算！算！”妈妈脸笑得像弥勒佛。
做好事作文【篇3】
做好事 寒假到了，妈妈让我到奶奶家去体验农村生活，虽然有点不情愿，但我还是随妈妈一起来到了奶奶家里。呆了几天，我和院子里的小孩们就成了好朋友。一天上午，白光光的太阳把院子照得暖洋洋的，冬天的农村没有什么生机，院子里那棵秋天时我们经常用竹竿打青枣的枣树，也落光了叶子。枣树枝头还挂着两个干瘪的枣子，已经被冬天的寒风吹成了皱巴巴的暗红，在阳光下有点像两个小灯笼。奶奶到菜园去了，院子里很安静，只有几只母鸡蹲在阳光下梳理着脏兮兮的羽毛，我和亮亮在玩打仗的游戏，母鸡们一看我们冲冲杀杀的，赶紧知趣地另找地方沐浴阳光了。亮亮双手举着望远镜搜索“敌情”，突然，他转过头来，神秘地对我说：“我们村跛脚的王奶奶拿着脸盆到井头洗衣服来了，咱们去捉弄她一下好不好?”亮亮挤眉弄眼地说。“给我看看”。说着我赶紧夺过亮亮手中的望远镜，朝井头看。只见一位身材矮小，佝偻着背的老奶奶跛着脚艰难地端着一个红色的塑料盆慢慢地向井头走去，花白凌乱的头发在寒风中飘散着……看见这样的场景，我的心突然有点可怜起了那位老奶奶来了……“不行!
干嘛要捉弄她啊?”。“好玩啊，笨蛋!
”亮亮对我这个城市里去的小孩有点嗤之以鼻。“不好玩，她又不会和我们打仗，我看我们还是去帮帮她吧”。“好啊，怎么帮啊?”“你看，老奶奶把盆子放在井头，又转身回去了，是不是忘了带东西呢?我们趁这个机会，过去帮她的衣服洗了吧?”“好啊好啊，我还从来没洗过衣服呢，那我们走吧”。说着，我就连忙放下望远镜和手中的木头枪，拉着亮亮飞奔着来到脸盆前，管起袖子，亮亮提水，我洗衣服，我也从来都没洗过衣服，但经常看见我自己的奶奶洗衣服，所以我也就学着奶奶的样子洗了起来，洗得满身都是泡泡……跛脚奶奶这一回去很久还没回来，我们都已经把衣服都洗好了。我们不知道是什么原因，经过和亮亮商量，我们决定由亮亮带路，把洗好的衣服给老奶奶送回去。进入老奶奶破烂的房子一看，老奶奶竟然躺在床上，看见我们进去，老奶奶轻轻地问我们干什么，我和亮亮就把事情和老奶奶讲了。老奶奶很吃力地和我们微笑，一直说我们真乖真乖……原来，老奶奶刚刚走到井头，就觉得头很晕，老人怕出事，就放下衣服先回家了。后来,我们把老奶奶的衣服晾在了老奶奶门口的竹竿上,和老奶奶再见后，我和亮亮就回家了。回头看着我们晾出去的衣服在微风下轻轻地飘扬，像几面小小的旗帜，我们的心里感觉非常的温暖，仿佛心里也飘扬着快乐的旗帜……名师点评：亮亮双手举着望远镜搜索“敌情”……“我们村跛脚的王奶奶拿着脸盆到井头洗衣服来了，咱们去捉弄她一下好不好?”亮亮挤眉弄眼地说。读上面的几句话，真让人担心，我们的小学生现在怎么了????读下去，心情才安静下来，并为他们的举动所感动。但是必须指出在我们写作文的时候，类似上面的语言表达，我们应该杜绝，这是不好的语言行为。希望每一位同学都能引以为戒
做好事作文【篇4】
鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落来，路上积了半尺多高，地上好像铺上了洁白的地毯，银装素裹，北风呼呼地刮着，大约在傍晚时，放学了，少先队员们高兴玩着，在打雪仗，堆雪人，掷雪球，别提玩的多开心了。
在一个十字路口，一位盲人爷爷拄着拐杖，一点一点的往前走，往前摸着，看有没有障碍物，他背着一个重重的包袱，盲人爷爷不小心摔倒了，盲人爷爷不管怎么爬都爬不起来。这时，两名少先队员看到了，急忙跑过去，扶起了摔倒的爷爷，拍拍爷爷身上的雪，捡起拐杖，提起爷爷那重重的包袱，盲人爷爷对两个小少先队员说：谢谢你们。少先队员说：没事，我们送您回家吧！盲人爷爷把地址告诉了那两位少先队员。
这时，小刚扶着老爷爷，小兰拎着那重重的包袱，刺骨的风刮得更大了。鹅毛般的雪花下的更猛了，小兰的手被那重重的包袱勒得红通通的，还非常的麻，一会从左手换到右手，一会又从右手换到左手。地上的冰被大雪覆盖了，小刚不小心滑了一下，险此摔倒，把盲人爷爷的一只手套都甩了出去。这时，他小心的走，顶着寒风，低头头，猫着身子走，积雪很厚，踩着雾雪，拔脚走。
到了家，一股热气迎面而来，盲人爷爷泪水在眼框里闪烁，摸摸小刚，又摸摸小兰，心疼地说：来进屋暖暖身子，喝杯热奶吧！少先队员并没有接受，他们消失在大雪中。
做好事作文【篇5】
有一天，小明做完作业，约小红去学校附近的一棵大树底下乘凉，看见一个邮箱脏乎乎的，细心的小红说：”反正我们做完作业了，没事干，我们帮它洗个澡吧！”小明觉得这个提议太好了，他们说干就干。
小红从家里拿来两条抹布，小明从家里提来一桶沉甸甸的水桶。开始工作了，他们左擦擦，右檫擦，来来回回地擦来擦去，脏粘粘的邮箱一下子变干净了，好像换上了新衣服一样，却在这个时候一位阿姨过来了，他们定晴一看，原来是我们的老师，我们是做了好事不留名的，小红想出了一个好办法，我们藏到大树后面，老师肯定找不到我们，我们刚藏好，老师就到邮箱旁边，自言自语说；”这邮箱怎么这么干净了，前几天，我去投信邮箱都肮脏得很，要是我们班的'同学干的那该有多好啊！”说完，就拿出了要投的信。然后把它放到邮箱的”大嘴巴”里，我们好像听见邮箱在说；”真好吃。”
我们等老师离开，把邮箱洗得更干净了，邮箱在阳光下更亮了，好像刚买来一样，它仿佛在说；”你们真是”活雷锋”。
