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经典谚语摘抄

发表时间:2024-04-12

作文经典句子摘抄分享66句。

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作文经典句子摘抄【篇1】

1、第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

2、重申论题,总结主要观点和论据,然后得出一个明确的结论,最后提出建议或展望未来。

3、下面介绍几种开头设置悬念的方法:

4、一次,有一位报社记者前来采访这位科学家,想把她的事迹报道出去.她坚定地回答:"在科学上重要的是研究出来的'东西',不是研究者的'个人'."

5、论证的基本思路(提出问题、分析问题、解决问题)。

6、味元亮魂灵,恬淡香雪,横荡!

7、书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。

8、这就是创新,创新就是力量!

9、、如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足.——乔·雷诺兹2、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长.——陶潜

10、首先,在仔细观察事物,透彻了解事物特征的基础上选用最能确切地反映客观事物的词语加以说明,尤其要注意恰当选用限制范围大小、表明条件关系之类的词语。如《中国石拱桥》中说到卢沟桥:“桥宽约八米,路面平坦,几乎与河面平行”。一个“约”字说明桥面并不恰好是八米,这里只取约数;一个“几乎”说明路面平坦的程度基本上与河面平行,但还不是完全平行。《看云识天气》中“天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;而那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆”。这里形容云的形态特征的词语和表明时间性的词语配合用,十分确切,十分精当。

11、超山是江南三大赏梅胜地之首,享有“十里梅花香雪海”、“超山天下梅”和“中国观梅第一山”的美誉。

12、点明心心相念内容,主题世上有许多人是快乐的。

13、论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

14、“没有起,没有落,没有悲喜的佛,指关节黑色,眼眶红色;没有水,没有火,没有烽烟的国,寒铁衣黑色,裙角红色”

15、(三)一般道理+个别道理

16、引论是提出中心论点部分,观点要明确,应该简洁精练,所以用一段来完成;本论部分是论证中心论点部分,是议论文的主体部分,安排用三段围绕中心论点展开议论;结论部分是归结论述的部分,归结忌讳拖泥带水,所以应干净利落总结得出结论、提出希望等,这些内容安排一段。

17、开始的时候,苗儿很小,就一个独枝,一朵花团,在妈妈细心照顾下,一个夏天竟然长成了一颗大月季花,像小树苗那样大小,妈妈说这个花盆装不下它了,得把它分离出来。

18、三、行为反常法文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。初中语文《小小说两篇》就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。

19、河中石兽重点句赏析,我不知道到底有多少种不同的人生。

20、找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长),一般出现位置(题目、中间、结尾、以议论表达方式出现),如找不出就需要领会作者的见解进行概括。

21、太刚则折,至察无徒。《晋书.刘隗列传》30、能容小人,方成君子。明.冯梦龙《增广智囊补》31、能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。明.李贽《焚书.高言说》32、一忍可以支百勇,一静可以制百动。宋.苏洵《心术》34、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。明.吴承恩《西游记》

22、绿萝属于可以水土混养类,即使拔一根茎插在水里。仍然可以获得充分的营养。如果用土培养,则最好选择松软的能使空气流通的泥土。浇水不用太多,大概15天浇一次。绿萝因营养不良而发黄飘落的叶子,也是很好的肥料。把叶片撕成大块,与花生壳这些环保材料混合,约2个月施一次肥。

作文经典句子摘抄【篇2】

23、在学生时期,我们就要注重工匠精髓,要养成严谨、一丝不苟、刻苦的习惯,面对困难要有永不放弃,坚持不懈的精神。

24、可谁知好景不长,开学后没几天我便与他意见不和而不时地吵架。

25、(2)、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

26、那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。

27、⑤由故事引出论点《学与问》(山里老头吃菱角的故事……)

28、有一天,我们终将携着创新与梦想的双翼,走向凛冽的天宇,走向发展的恒途。

29、四、回忆法其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。《一件小事》就是用了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。例如有一篇学生作文开头这样写道:每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代。于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。

30、不废不立,破旧创新,势在必行,创新要有胆量,还耍有才能有知识,盲目乱干不可以。

31、横向展开指的是在选择议论的角度和材料时,要多从空间方面去考虑,把不同地域的人和事联系起来进行分析,给人以丰富的广阔感。

32、有名的学者爱因斯坦曾经这样评价居里夫人:"在我所认识的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人."

33、友谊就像一只传说中的海怪,生动而又有待证明。正如(圣经)所说,有一个比兄弟更亲密的朋友可能比看到尼斯湖水怪更难。

34、其次,要注意掌握和运用好必要的专门术语,防止说“外行话”,例如“航天”和“航空”是两个不同的概念,飞机在大气层内飞行,称为航空;卫星、飞船在大气层外飞行称为航天。它们是采用不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的。写文章时必须注意诸如此类的区别。

35、礼貌待人,需要从称呼、口气、态度多方面考虑,总之,需要从内心尊重他人,需要真诚待人。

36、在最近做过的梦里十有八九都与杨紫有关

37、精益求精,这一词大多体现在瑞士、德国、日本等国家,比如德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格不菲却备受欢迎,瑞士的军刀、机械手表,日本的电子产品,甚至马桶盖?我想,人们在追求品牌的背后,追求的是制作产品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在产品中注入了独有的认真专注,把技术变成艺术,其价值才不言而喻。

38、(2)论证方法是多种多样,常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

39、我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

40、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。

41、二、针对具体情况,选好说明角度

42、四、注意语言艺术,提高说明效果

43、“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

44、①引用了…………(谁的言论)是为了证明…………的论点/分论点/文中某一观点;②作用:体现理论的力量和文章的思想深度,可使论述带权威性,论证更有说服力。

作文经典句子摘抄【篇3】

45、是啊!如今的21世纪,各个国家繁荣昌盛,谁都想坐上“老大”这个位置,但作为老大却只有“激进创新”才能保护自己的地位,因为后面总是跟随着数不胜数的有勇气的学习者。

46、读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

47、“五段”的结构安排依据议论文引论、本论、结论的文体特征

48、近阅“北窗高卧”这一典故,是说晋人陶渊明隐居田园后,夏日临北窗高卧,但觉凉风徐至,闲逸自得,俨如羲皇以前的远古高人。表明他不愿为五斗米折腰,弃钩心斗角的官场如敝屣,只想做悠闲自适、与世无争、不卑不亢的坦荡人,可谓是最明智的人生抉择。

49、杜甫【泊岳阳城下】江国逾千里,山城仅百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏

50、所以“工匠精神”这一新词,从而我们也寻找到了让中国从“制造”变成“创造”的方法。

51、荠菜,在有的地方又叫地菜,护生草,地米菜,总状花序轴很细,冬季或早春季土色,很难被发现,这个季节挖回择净洗好,接着都不再蔫了,一棵棵都支棱起来,很是喜人,这时用开水烫过,用凉水浸凉,生吃也别有滋味。处理好的荠菜可凉拌,可辣炝,可做疙瘩汤,也可包饺子,每一种吃法都让人口舌留香。

52、对于高级议论文,可以通过丰富的修辞手法、合理的语法结构和恰当的词语搭配来打造优美精湛的句子。

53、刹那间,烦恼消失得无影无踪。

54、对于研究出来的东西——镭,有几位朋友劝他们申请生产镭的专利权.玛丽·居里代表她的丈夫作出了这样的决定:"不应该这样做.这是违背科学精神的.科学家的研究成果应该公开发表,不受任何限制.——如果我们的发现可以获利,这只是一件偶然的事情,在这上面我们不应该有什么优先权.何况镭是对于病人有好处的……依我看,我们不应当借此来谋利."他们把这个伟大的发现交给工业界和医学界广泛利用,并不谋求个人的任何私利.多么善良纯洁高贵的品质

55、在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。

56、歌词式的议论文结尾,就是在结尾处引用名言警句、歌词等使文章的主题得到升华,同时也可以使作者的思想感情彰显无疑,或者使文章气势磅礴

57、二.议论文出题样式及答题方法:

58、)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点对比论证的作用:先结合文章说通过……和……的对比,用来说明…………的观点;再说这样使得正确错误分明,是非曲直更为明确。

59、个人(阅读、乐学善思、价值取向、生命人格、劳动意识)

60、一、抓住事物特征,把握说明中心

61、议论文中论点和论据的关系非常密切。是证明和被证明的关系。

62、作为学生,有人可能会认为,自己是一个学生,工匠精神与自己毫无关系。其实不然,工匠精神应从学生时期培养。只有在学生时期体会到了工匠精神的精髓,将来在社会上才能使工匠精髓发扬光大。

63、我个人认为议论文加点字答题时首先要反复阅读,分析和理解加点字在句中的含义,根据对加点字含义的理解回答问题,比较快而且准确。

64、给生命一个微笑,无论你是失败还是成功,无论你的心情是兴奋还是忧虑,无论你是后悔还是失落……我们都以真诚乐观的态度对待它,还不忘给自己一个迷人的微笑。

65、接一片灵逸的飞雪,拈一朵傲雪的红梅,闪出一个令人不可逼视的高洁灵魂。

66、“工匠精神”是当前时事热点所提倡的精神,它向我们传达了不是培养“会做事”的工匠,而是要培养“严谨、一丝不苟、脚踏实地、精益求精的精神。