荷花作文九篇。

作文是展示个人修养的重要途径，作文能够帮助我们锻炼批判性思维能力。这是一篇非常优秀的“荷花作文”网络文章大家一定要看看。要获得更多有关该话题的资料请您继续阅读下方文章！

荷花作文 篇1

刚上高中的第一年，学校的君子湖中的荷花还未种，是我，看着他们在这里生根、成长，直到如今的泛满池，是他们见证了我的欢乐，我的忧伤。是他们见证了我的成长，我的改变。荷池在我的生命中有着特殊的意义。每次心中不快时，我都会静静的坐在湖边，安静的看着，什么也不去做，不去想。呆坐整整一个下午，看着荷叶田田，随风泛起波纹，卷着荷叶上的点点雨落，摇摇晃晃，时而轻点水面，时而随风摇曳。

我记得20xx年的荷花这时候已经开了。很绚丽，也很精彩。一般到了下午的这个点，我常会漫步于湖边的小道。今天是个特殊而又平凡的日子。六月六号，高考的前一天。我记忆深刻。20xx年的六月六号，因为高考的临近，学校提前放假，将近两天未打扫的小道上面铺满了柳叶。这条小道是由我们班打扫的，每天早上，我们便会借着打扫小道的机会下楼买早餐。顺便挨过整个早自修的时间。我还记得，我们年轻的班主任为了让我们好好学习，不得不在楼道的窗口督促我们，让我们快点打扫干净，省的耽误了早上宝贵的时间。可是，老师的良苦用心我们从未去体会。依旧的我行我素。也许到了这个时候我们才会真正的明白。可是有些事过去了就再也回不去了。

20xx年的这个时候，我在母校高考。也许因为不甘心或则是经过了高三，自己开始长大，明白了许多的事情，我，选择了复读。

那是一段不堪回首的时光。 我无法想象自己能够安静的坐在教室，读书，读书。也许有人说，高三的时候才知道我们上学是多么的累。可是我想，我应该是在高四的时候才体会到怎样才是努力读书，你无法想象每天早上五点多起来，每天晚上一两点才睡了生活。怎样才是所谓的填鸭式教学，怎样才是学校的饭菜不能入口。我都体会到了。两个月一次的市考，一月一次的月考，一周一次的周考，一天一次的文综练习。简直压得人闯不过气赖，可是我们都挨了过来。因为我们明白既然选择了远方，我们必将风雨兼程。

又是一年夏至时，笃行湖的荷花还未开，可是高考已经来临。我们是该幸运，还是该幸福？!

荷花作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是‘荷花·荷叶·淤泥’。

自古以来，人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为，这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢？

淤泥不但没有污染荷花，反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮，它们沉在水底，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽才显得伟大。

荷叶，陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆的批评和误解，但它们常来都无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。

不求索取的为人民做奉献在今天已是不易，要做到默默奉献则困难重重，若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了，为人民服务者值得别人尊敬，默默奉献者值得别人赞颂，能在误解和批评中做出贡献的人，就更值得尊敬，更值得赞颂。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念，不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人，才是最伟大、最令人敬佩的。

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人间最伟大的精神！

我的演讲结束了，谢谢大家！

荷花作文 篇3

我生长在莲花之乡,每年暑假，正是莲子收获的`时候，随处可见荷塘采莲的景象，大人采摘莲蓬，孩子剥莲子，为了及时把鲜莲子加工出来，经常连夜赶工，辛苦不堪。爸爸童年的每个暑假都是在剥莲子中度过的。

爸爸出生在二十世纪七十年代，十岁的他成了剥莲子高手。每天天刚亮，爸爸起床开始剥莲子。他从莲蓬中取出莲子,把莲子的外壳剥去,再把莲子的一层内膜撕去,抹得干干净净,然后用笔芯般粗细的棍子通去莲子芯,从早晨到晚上，他一个人最多剥20xx个莲子。如果遇到莲子旺季，必须全家总动员，才能把家里的两三万个莲子剥好。长久以来莲子都是靠手工加工，人们被这个小小的莲子给难倒了。爸爸常常想：要是能有一种机器帮忙剥莲子就好了……

20xx年爸爸从江西引进两台鲜莲子脱壳去皮一体机。每天清早，人们从四面八方送来莲子，爸爸把村民的莲子倒入机子的料斗，一个个莲子从传送带有序地滚动下来，经过水枪冲洗后，莲子自动脱掉外壳去掉内皮，纷纷滚落到大篮子里，加工1000个莲子只需七分钟，爸爸的童年愿望实现了。村里有了高效的剥莲机，孩子们再也不用受剥莲之苦了。孩子们可以在荷塘边射水枪，在谷坪摇控飞机，在巷子滑板溜冰，在家里下棋赛车……

改革开放以来，科学技术的飞速发展，现代农具——耕耘机、插秧机、施肥机、割稻机、烘干机、碾米机……走进农村，农民从繁重的体力劳动中解放出来。科学技术让农家孩子的童年美梦成真！科学技术让农家的孩子拥有一个自由放飞的快乐童年！

荷花作文 篇4

荷花是夏天的代言人，每当荷花盛开时，就代表夏天真正来了。随风飘荡荡的荷叶，飘溢出一丝丝清香，并散发出一缕缕幽馨。

之所以我会喜欢荷花，是因为小时候奶奶做了一次糖莲藕，我很喜欢吃。妈妈告诉我荷花全身都是宝：荷叶能泡茶，还能做中药；莲藕能吃；莲子是酷热的夏天清凉解暑的最好食品。

趁着那周末有空，妈妈就带着我去荷花池看荷花。隔着老远我就闻到了一股淡淡的香味，我立刻循着那香味跑了过去。突然发现了一大片摇曳的荷花，满池的荷叶上方，盛开着一朵朵圣洁又高雅的荷花，一些本是在叶子下面的花骨朵，都已经高高昂起它们的头，顶着骄阳在荷叶之上，张开了红色的、白色的花瓣儿，层层叠叠，竞相绽放。荷花在碧绿的荷叶衬托得更加美丽动人，让人无法自拔。

妈妈看我一直盯着荷花看，就问我：“你喜欢荷花吗？”“喜欢！”说完我依然盯着那些荷花，因为我发现荷叶的下面居然是黑臭的淤泥，而荷花却开得如此动人，没有沾染一点黑泥。我不禁皱起了眉头。妈妈似乎看出了我心中的疑惑，说：“荷花虽然生活在黑臭的淤泥当中，但丝毫没有受到影响。它从不与百花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地站立在水中，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是它的生命很短暂，只能过一个夏季。可人们会记住它的清正廉洁、洁身自好和默默无闻。”听着妈妈讲的话，我对荷花的敬佩之情油然而生。

是的，世间有各种美态的花，而我却喜欢荷花。我爱它的洁身自好，爱它的清丽脱俗，爱它的含蓄内敛，爱它的不卑不亢……我爱荷花，更希望自己能成为像荷花那样的人。

荷花作文 篇5

荷 花

绍兴市柯桥区轻纺城小学新校区 朱清菡

我的学校里有一个人工造的小池塘，池塘里长着几朵粉嫩的荷花，尽管还没有开全，但是每每有老师或同学路过，总是会投去赞许的目光。

荷花的花瓣下面是扁圆的，越到上面越尖，从远处看就像一个刚被切开的橘子。它的花蕊顶端和根部是白色的，中间却是嫩黄色的，花蕊中间还有一个翠绿色的小莲蓬呢，真是讨人喜爱!荷花的花茎是翠绿色的，上面有许许多多的小刺，那是它保护自己的武器呢!花茎边有几片碧绿碧绿的荷叶，大大的，好像一个个绿色的大圆盘。

你别看荷花是那样一尘不染，以为是长在干干净净的花瓶里，其实荷花可是从淤泥里生长出来的呢!!!我因此非常喜欢荷花。每当我看到荷花，我就会想起两句诗：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

有人喜欢高贵华丽的玫瑰，有人喜欢高雅端庄的牡丹，而我却只喜欢冰清玉洁的荷花，不只因为它的美丽，更因为它的品质。

指导老师：冯丁均

荷花作文 篇6

“铃铃铃”，一阵闹钟声把我从美梦中唤醒。唉，谁让我答应要陪表哥去赏荷花的呢？

我和表哥顶着雾气，走在无人的街道上，向荷花池走去。

来到荷花池，哇！我顿时被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花，挺直腰杆站在迷雾中，宛如一位妙龄少女。荷叶则像一把倒挂的雨伞，默默守护在荷花旁。池底的小鱼在欢快地畅游，在水面上激起了层层涟漪。我这是来到了天上的荷花池？这时，“扑哧扑哧”的声音把我从幻想中拉出来，原来是几只顽皮小蜻蜓，扑打着翅膀，在水面上嬉戏。

走近一看，荷花的花瓣就像千手观音一样，尽力守护着最中间的花蕾，一阵微风吹来，荷花的清香便发散开来，使人陶醉其间。周敦颐的《爱莲说》中说道：“予独爱莲指出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”看来这句话说的没错，这会，阳光已经照射进来，雾气也消散了许多。

这时放眼望去，一大片荷花映入我的眼帘，有的是已经盛开了，好似在跟别的莲花争妍斗艳，有的却仿佛是一位害羞的小姑娘，不愿露脸见客。但是，那些荷叶却永远像军人，守卫着她们。

采莲人驾着小船，拨开薄雾，驶入这片属于他的地盘，寻找属于他的“财富”。这次避开车马喧嚣，静静地赏菊花，的确十分开心。

从古至今，有许多名人贤士称赞荷花，有周敦颐，杨万里，朱自清……从现在起，我一定要做一个像荷花一样的人，做一个正人君子，做一个正义的人！荷花，我喜欢你典雅高洁，喜欢你的高尚品质。

荷花作文 篇7

今天，我和妈妈、姐姐等人一起去金鹰山庄看荷花。我们坐着公共汽车去时，一到金鹰山庄，车上的人下了一大半，去看荷花的人可真多啊！

进入山庄，首先映入眼帘的是一片大大的荷花塘，荷塘里可能有几百朵、几千朵，或许是几万朵花呢！荷花一朵比一朵漂亮！你瞧！这朵荷花粉红的花瓣上挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，黄黄的花蕊露了出来，真好看。另一朵更美，它的形状更好看，它让我想起了宝莲灯，这朵花上还有三只翩翩起舞的蝴蝶呢！而花骨朵儿呢，则像一只只粉红的大毛笔。

我们还想去划船，可是划船的人太多了，要等很久很久，因此，我们不得不放弃了这个打算。后来，我们还发现了蝉壳，听妈妈说蝉壳能治病，可以让眼睛更加的明亮。我们一边走一边捡，捡了许许多多的蝉壳。

最后，我们还去看了睡莲，看睡莲的地方还有两对新人在照婚纱照哩！调皮的姐姐还把他们照进了我们的相片里，挺好玩的。出门时，在一个小水塘里开着两朵肉色与粉色之间颜色的荷花，清澈的水把它们的影子映了出来，因为很美，姐姐拍了好几次哩！

再见了，美丽的金鹰山庄！再见了，荷花们！

荷花作文 篇8

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实我也特别喜欢荷花。

夏天，正是荷花盛开，荷叶飘香的季节。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

一场雨后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上，一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。

荷花作文 篇9

在上三年级的时候，科学课里有一个单元叫水生植物，我有一点儿木讷，植物中除了有陆生植物，还有水生植物呀！可是水生植物是怎样生活在水里的呢？

十一放假的那一天，刚好一家人全放假，我想起了三年级时还不知道什么是水生植物，水生植物是怎样在水里生活的问题，就来考考妈妈：“妈妈，水生植物有那些呀？”“荷花！”妈妈第一个想到就是荷花了。“还有水葫芦，水花生----对吧？”“哟，儿子也知道这么多呀！不错。”妈妈一边笑着一边冲着我做了个大拇指。

“妈妈，已经快九点了，我们应该走了！”我一边说，一边指着钟。“走吧！”大家穿好了鞋，走向地铁站，地铁来了，那叫一个挤呀；地铁上爆挤爆挤的，人们你挨我挤，我们好不容易才挤上了地铁。到站了，乘客们一窝蜂地冲出地铁，我们差点被挤扁，出了站，我想快一点去看西湖里的水生植物，可是被妈妈拉住了，说：“不许跑！”“看，那儿的树长得真茂盛呀！”我说。妈妈回过头去看，什么也没看见，只见我已经跑得很远了，“可恶，中了儿子的缓兵之计，妈妈抓到你不可！”

跑到西湖边，我发现了荷花，观察了一会儿，看见荷花的茎是水里的，根也是，我在思考一个问题：荷花是怎么样生长的呢？一直到现在我也还是不知道。