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写品的作文

发表时间:2024-03-09

写吃相的作文7篇。

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写吃相的作文 篇1

雪,对我们这些南方的孩子来说,是那么的目生,你知道雪有什么作用吗?现在我就来给大家先容一下吧!

春雪对农作物有利仍是有害?要视详细情况而顶。地面上盖上了一层雪,给泥土层积蓄了良多水,对春耕播种以及庄稼的生长发育,都是很有好处的。这在北方春旱时期,更是十分重要。所以一般地讲,下雪对庄稼是有利的,之不论冬雪或春雪都是一样。

假如天色一直很温暖,好比在3—4月间,突然下了一场大雪,气温显著地降低,雪后又会泛起霜冻。这样,庄稼幼苗经不起低温的侵袭,就会发生枯萎变黄的现象。这对庄稼当然是有害的;假如春季某一个时候,此如在动末春初,天色一直比较严寒,农作物已经具备了一定的抗寒能力,这时下的春雪,盖在庄稼上面,能起保暖作用。太阳一出来,天色马上转暖,在这种情况下,对农作物的危害是不大的。

所以一般地讲,早春时候的雪对庄稼影响比较小;3—4月份以后下的雪,对庄稼影响比较大。春季一直比较温暖的时候,假如忽然有强盛寒潮的侵袭而下了大雪,对庄稼危害就更大。

写吃相的作文 篇2

秋天的风,是一卷画纸。它带着凉爽和丰收,静静地,静静地趁你不留意,把这张画纸铺满了全世界。你瞧,它给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。

秋天的风,是一台自然的的电扇,扇哪,扇哪,扇走了夏天的酷暑,扇来了秋天的凉爽,也扇来了秋天的丰收。你看稻田对面的收割机正向我们这边开来,它让每一粒稻子都进了仓库。秋天的风有着很神奇,很神奇的魔力,当你走进大豆地里,你就会发现豆杆黑里透黄,一打开豆荚,你就会看见金黄色的豆粒躺在暖和的床上等着人们把它们抱回家,去享受那无尽的爱。果树上的柿子,橘子,苹果,梨挤来挤去,似乎在说:先摘我,先摘我!路边的菊花怒放,有红的,白的,黄的,淡绿的……五光十色,锦绣极了!

俗话说:三春不如一秋忙。整个田野人欢马叫,人们都在预备过冬了。

秋天的风,有时也是个调皮包。天色热的时候,它静静地在人来人往的地方走来走去,给人们带来一丝凉爽。可是凉爽没有持续太久,它又躲了起来,像是在捉迷藏

我迷恋着秋天的风!

写吃相的作文 篇3

夏初,生命转角闪耀着,那是什么?哦,炙热的毫光是由你燃起的。

厚厚的水泥路上,唯有你娇嫩的身躯摇曳着,无声的旋律。

你身后膏壤上的郁郁葱葱的草儿们耻笑“你被命运遗弃”,藐视你新嫩的芽叶。但你明白,你并没有被遗弃,而是他们逃避了你的道路,他们站得太矮,望不到真实的你。

自行车滚动着将你压倒,在你身上留下了一道伤疤。而你从痛苦悲伤中惊醒,在生命的磨炼中擦出一层层茧,维护着你娇嫩的躯体,毅志磨出更多的茧,擦出你生命的价值。

在你生命道路上,你曾见与你同行的人。

你在他命运的旋律中,伴奏。他托付着中断了一臂的残缺的躯体,由你弥补了他那残缺的躯体。他曾憧憬着成为职业乒乓球选手,但自从你的到来,那遥远的憧憬已靠近。乒乓球在灼灼的阳光下不停地旋转,在你们汗水的润泽津润下加速旋转着,旋转着……你将他那玻璃碎片般的梦想,嵌入现实。

初夏,艳阳高照,燃烧了炽热的草儿。

写吃相的作文 篇4

寒假里,我和妈妈回新疆表弟家玩。

弟弟今年6岁,他既智慧又可爱,我们都叫他可乐。到了弟弟家后,他一下子扑到我跟前,拉着我去他房间看照片,我被一张锦绣的滑雪照片深深地吸引住了,再加上弟弟不住地喊叫:“还要去滑雪。”于是舅舅允许带我们去滑雪。

我们每天期盼着舅舅带我们去滑雪。20xx年12月29日这天,我和弟弟愁眉苦脸地坐在沙发上,无精打采地看动画片,谁也不说话。就在这时舅舅忽然回来了,看看我俩,静静地说:“去滑雪喽。收拾东西、穿好衣服和鞋……”舅舅的话还没讲完,我和弟弟就从沙发上蹦起来,欢呼着、跳跃着,穿好衣服和鞋子,飞速地跑到楼下钻到车里等着出发。

到了滑雪场,舅舅办理好手续,拎着两套滑雪板、雪杖、鞋子等分别发给我俩,弟弟比我先预备好的,他站在旁边焦虑地等着我。我是第一次来滑雪,什么都不会又好奇,等我预备好时,我感觉我的身体像失去了平衡,站也站不稳,雪板又长,老是觉得随时要摔倒。于是舅舅帮我们请了教练。教练知道我们首先脚要站稳、放松身体、握好手杖、不要害怕,学着慢慢往前蹭着滑,有教练的精心指导,我俩蹭着蹭着感觉身体很轻,有飘起来的感觉,原来这就叫“滑雪”呀,教练笑着离开了。

不知不觉几个小时过去了,我和弟弟滑雪热情还很高,越滑越有趣,没有一点回家的意思。弟弟对我说:“哥哥咱俩比赛滑雪吧。”我犹豫了一下,允许了弟弟。滑雪比赛一开始,我俩就奋力地先从坡下往上滑,滑到一半路程时,弟弟春秋究竟小我看他有点费力,就假装气喘吁吁地喊叫:“可乐,慢一点我滑不动了。”弟弟听到我的喊声稍稍停了一下,随后他挺起身、弯着腰继承向上滑,我只好慢慢地滑,到了终点弟弟回头看看我,很是自得,紧接着飞快地滑向下面,这时的我奋勇直上,不一会儿遇上了弟弟,我开心地说:“我俩并列,滑雪真好玩!”弟弟也笑了。

这次滑雪真好玩,不仅让我们学会了滑雪,还增强了我们的体质。更使我体验了做哥哥的开心,我很期待下次更出色的滑雪!

写吃相的作文 篇5

书是人类提高的门路。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴跟着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在统一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,徐徐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

徐徐地,跟着我们春秋的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

跟着知识的加深,学习的内收留就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩进步些。人人都在分秒必争地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习良多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

写吃相的作文 篇6

今天早晨,小明刚起床,他看见一个绿东西泛起在面前。小明希奇的问:“你是谁?”绿东西说:“我的名字就叫绿东西,我可以帮你实现一个愿望。”“真的吗?”小明问。“是真的。”小明连忙问道:“那我想去太空游玩。”绿东西听了就拿出一支铅笔,一点燃,只听‘唰’的一声,小明也变的和绿东西一样大。他们坐上这支铅笔,绿东西再一次拿起一支铅笔点燃,‘嗖’地一声飞到了空中。一只小鸟看见了一下子昏了过去。

由于铅笔飞的太快,不一会儿他们就来到了遥远的太空中,有许多外星人和他们打招呼,欢迎他们来到太空。

小明在那里玩了好长时间,他看到自己从来没见过的东西,要不是绿东西提醒他,小明就不走了。绿东西说:“你已经来到了太空,现在该回去了。”

回到地球上,小明很开心,由于这是他一生中最快乐的一件事。等小明醒来,他才发现这是一个夸姣的梦。小明自言自语地说:“要是贞真的有那么一天的话该多好啊!”

写吃相的作文 篇7

礼拜六,我的功课写完了,在家里没事干,于是,我就捣鼓起以前的玩具来。我拿着螺丝刀和钳子左拆拆,右卸卸,弄得满地都是小零件,一片散乱。

忽然,我面前一亮,如获珍宝,欣喜若狂,那里有一个绿豆般大小的灯泡!我小心翼翼地捡起它,拿出一个塑料袋,把小零件全捡到塑料袋里,装走了。然后把现场打扫得干干净净。袋里的小零件哗哗作响,仿佛在说,我们要出去,为什么不把我们装好呢?

我拿着小灯泡,心想,这个小小的东西会发光吗?我来做一个小实验吧。于是,我从我的“百宝箱”里拿出一节电池,把灯泡的两根导线接到电池的两极按紧。咦?怎么回事?怎么不亮呀?是不是正负极搞错了?我赶快调换了正负极,结果仍是不亮!怎么回事呢?我百思不得其解。只好求助于神通泛博的妈妈。

只见妈妈细细观察了一番,然后微微一笑,又让我掏出一节电池,妈妈把电池的正极对准刚才那一节电池的负极,再用电线接在两端,嘿!小灯泡像施了魔法一样,亮了!太奇妙了!

太好了!太好了!我不由自主得叫了起来。可是我的为什么就不亮呢?我不解地问妈妈原因。

妈妈说,你仔细观察一下,这个灯泡的电压是三伏,每节电池的电压只有一点五伏,小数的加减法你会吧?1。5+1。5=?

我脱口而出:三!

对呀,两节电池排在一起不就行了吗?

我兴奋地点了点头。妈妈还告诉我,这种把电池连在一起的方法叫串联,还有一种方法叫并联,不同的方法结果是不一样的。它可以改变电池的电压,串联的电池电压即是每一节电池的电压之和,并联的电压和单节电池的电压相等。这些知识到初中就会学到,到时候一定要好好学啊。

当然当然!我兴奋地答到。

原来电池里有这么多奥秘,科学世界真神奇,到初中我可要当真学习它。从这件事情中,我还明白了一个道理,在自己不知道的地方,免开金口是不行的,要张开嘴,问一问,就能得到谜底。记住,自己不一定是最好的,只有通过不懈的努力,不中断地思索和请教,才会越来越好!