老师的信任作文汇集。
作文在语文学科中占据了“半壁江山”，写作让我们有时间独立思考，写好文章需要较强的能力，那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？经过小编精心整理，推出老师的信任作文汇集，相信会对你有所帮助！
老师的信任作文(篇1)
我很感谢每一个与我有缘，从我生命中走过的人，其实很多东西没有必要刻意去淡忘，随着时光的流逝，会自己走出我们的世界，只能留下点滴的印痕，而这点滴印痕也会成为经年后的感激，没有放下，就没有拾起。
时常觉得自己是个幸运的人。无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你!
这一年，感谢你，与我相知，陪我走过风风雨雨，即便是长路漫漫，我也从不缺少，为我遮风挡雨的那把伞，和一个可以依靠的臂膀。
感谢天，感谢地，感谢网络让你我相遇!说不清为什么，可我对你的思念一天比一天多，甚至在梦里有你的微笑。
星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。怀有感恩之心才能包容全世界。
每一个人所得到的爱和付出，就算不能与之回应，至少也应该心存感恩。
感谢我的知己生命中有你们，是我今生可遇不可求的福气。
感恩，不仅仅仅仅仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
感谢所有帮助我和信任我的人，我会一如既往地做好自己，更会用自己百分百的努力去付出，去奋斗。
谢谢您一直以来对我们的关心!愿所有的幸福都追随着您，祝你身体健康，万事如意!
真心感谢所有的同事，感谢与这一群热爱生活热爱工作的同事们一起成长一起拼搏，一起努力，谢谢你们。
人活在这个世界上最重要的是有没有人真正的需要你，爱护你，依赖你，信任你。这样一来，如果有一天你死了，他们依然会感谢你，怀念你。这就叫做虽死犹生。
两个人相遇，一开始的选择很重要!感谢你对我的信任，也感谢缘分让你我相遇!
老师的信任作文(篇2)
今天是开学的第一天，剧里中考还有120多天，老师给了我们班每一个同学一封信，那封信，仿佛是最动听的乐曲，也是最灿烂的阳光，更是最动人的情感。收到这封信，我仿佛长大了一样。
“在老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊。在以前，由于仪容仪表检查不合格，老师让我剪头帘。可是，我总认为我的头帘很好看，就是不剪。到后来，老师也没有理我。其实，我总是不听老师的话，可是老师却对我的印象是那么那么的好，看到这句话的时候，我都脸红的低下了头。
“你是一个不服输的好孩子，偶尔的一次失误会让你更加进步，请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利，没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上，总是觉得自己的'那个不好，那个不好。而老师的鼓励，虽然只是一句简简单单的话，但是，让我恍然大悟。自己的努力已经付出了，只是一个小小的失误，没必要总是纠结在心。
新的学期，新的开始，真的不能在错过了。在这区区100多天的日子，我得好好努力，即便有一次两次的失误，也不能轻言放弃，正向老师所说的那样“刻苦努力永在前，迎接挑战新发展”。
老师的那封信，我会一直保存，那是见证成长的那封信。寒假结束，我又开始写上我的作文了希望都好好看看把。
老师的信任作文(篇3)
老师，您知道吗？上次您给我们布置了大量的巩固练习。那天晚上，我做到了11点才勉强做完，结果，第二天早上不小心迟到了5分钟。您也没问事情缘由就批评我：“睡懒觉，准是看电视看得太晚了。”当时我心里真有说不出的痛，因为您错怪了我。
还有一次，我的右手腕扭伤了，每次拿起笑来写字都痛得受不了，但还是坚持把您留的作业及时写完了。您看着本子上歪歪扭扭的字二话没说就给我留下了“精彩”的批注一一重写。当我看到作业本上鲜红的“重写”两个大字时，眼泪都快掉下来了，因为我凭着自己的毅力，付出了多高的“代价”才完成这次作业啊！
记得有一次单元检测课上，同学们都静静地做试卷，我不小心把橡皮掉到了地上。真巧，同桌的一页试卷安静地躺在我的橡皮旁边。我刚要伸手去把橡皮捡起来，您看见了，以为我故意做“手脚”，就气愤地走到我跟前，在我的试卷分数栏上写了一个大大的“0”。我看着红红的“0”，心里非常难受。此时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一股脑儿滚落下来。接着，您斥责我说：“你这孩子太让我失望了！”我真想顶撞您，可一想，您是我的老师，一切都是为了我好……
老师，请给我多一点儿理解，多一点儿信任，给我解释的机会好吗？
老师的信任作文(篇4)
人生道路上，相遇过很多朋友，唯有你令我感动。恩师也罢，朋友也罢，兄长也罢，内涵着深深的尊重，无需太多言语，因为真诚所以感动。
感谢经历，让我变得坚强，不再懦弱，让我变得成熟，不再单纯，让我变得稳重，不再浮躁，让我变得知足，不再追逐。
谢谢在大学认识的所有可爱的人，感谢你们将快乐传染给我。
无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。所以请用一颗感恩的心，拥抱世界，感谢一切使你成长的人，因为有他们，你才会不断进步日臻成熟。
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人，因为他增进了我的智慧;感谢中伤我的人，因为他砥砺了我的人格;感谢鞭打我的人。
老大，多谢你给我这样的机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。老大，谢谢你!
人生多少遇见，我把无限感恩存留心间。不在此处，便在彼处，且珍惜沿途风景，许我以微笑问候。
你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
我们要感恩同学和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他们用诚挚的友谊一次次给予安慰和鼓励，并肩沐浴阳光，也并肩分担风雨，在成长的道路上，给我们留下了完美而温馨的记忆。
朋友，谢谢你!想与不想你都在那里，委屈时一个拥抱虽虚拟，却瞬间湿润了眼。说与不说你都在心中，伤心时一声安慰虽无声，却霎那触庝了心。
一起工作的日子是快乐，一起奋斗的日子是难忘的，感谢大家一直以来对我的帮助，新年之际祝愿大家身体健康步步高升。
让我们的人生增添色彩，让我们的生活不再平淡，别问结局是聚是散，你来过，就好;我伴过，就行!
你是莲蓬下的藕从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地。
谢朋友，给与了我好多好多，感谢朋友，让我勇敢的走向远方。
老师的信任作文(篇5)
从四年级开始，我的数学老师就对我特别不信任，记得五年级的一次课，我做错了一道题，老师就对我说：“做什么都错，以后，我是不会喊你上黑板做题的！”那一次，全班同学都听见了。
还有一次课，老师喊我上黑板做题{是在老师喊我上黑板做题的后一个年级}，当时我做的是方程，老师喊我的时候脸板着，还对全班说我每一次都做错，说我根本没有做对的机会，可是，那次，我做对了。【wWW.f215.com 中学范文网】
以后的数天，老师都没有叫到我，对我是极其不信任，我想哭，但是哭只能发泄一下自己的怒气，每每想到这些破事，心情总是不愉快，连自己特别高兴的心情也会荡然无存，但是现在就不同了，因为我上了漫画班和剑桥2级班，漫画班的老师很是幽默，，英语老师觉得我的发音很标准，在两个班的集体表现大大减弱了我的坏心情，但是即使是这样，我的懒惰心理又使自己跌落到了悬崖，有时连自己也要埋怨自己一番，对此，我的恶性心理开始在我的大脑里生活，有时，我自己都无法克制，我现在正在努力把那些恶性心理改掉！
对于老师，我做的只有学习，以前觉得暑假和寒假很无聊，现在倒觉得最好每天都是暑假和寒假，连自己比较喜欢看的动画片也开始逐渐减少了，少儿频道现在很少光顾，这是长大的状态，既然已经在成长的过程，那就开始动手吧！
向新目标进发！
老师的信任作文(篇6)
感谢老师的信任作文三篇
1感谢老师的信任
亲爱的朋友，当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有点孤僻。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，只是你不爱说话，也不喜欢和同学进行交流，但是你是具有管理能力的。老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，发挥你的管理能力，你说好吗？老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。渐渐地，我不仅胆子变大了，课堂上敢于踊跃的举手发言，和同学的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我还光荣的被评为“三好学生”，两次获得了“优秀班干部”的称号。
若不是老师当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是那个孤僻的女孩。当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你？
2感谢老师的信任
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学一年级的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的`性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的！你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它让我的胆子变大了，在课堂上，我踊跃发言，受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一份友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片树叶，你却给了我整个枫林……让我怎样感谢你？
3谢谢老师对我的的信任
今天是开学的第一天，剧里中考还有120多天，老师给了我们班每一个同学一封信，那封信，仿佛是最动听的乐曲，也是最灿烂的阳光，更是最动人的情感。收到这封信，我仿佛长大了一样。
“在老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊。在以前，由于仪容仪表检查不合格，老师让我剪头帘。可是，我总认为我的头帘很好看，就是不剪。到后来，老师也没有理我。其实，我总是不听老师的话，可是老师却对我的印象是那么那么的好，看到这句话的时候，我都脸红的低下了头。
“你是一个不服输的好孩子，偶尔的一次失误会让你更加进步，请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利，没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上，总是觉得自己的那个不好，那个不好。而老师的鼓励，虽然只是一句简简单单的话，但是，让我恍然大悟。自己的努力已经付出了，只是一个小小的失误，没必要总是纠结在心。
新的学期，新的开始，真的不能在错过了。在这区区100多天的日子，我得好好努力，即便有一次两次的失误，也不能轻言放弃，正向老师所说的那样“刻苦努力永在前，迎接挑战新发展”。
初三的最后的一个学期，初中的最后一个学期，我得拿出点成绩看看，不能辜负每个人哈。
老师的那封信，我会一直保存，那是见证成长的那封信。
寒假结束，我又开始写上我的作文了希望都好好看看把！
老师的信任作文(篇7)
在记忆的海洋里，有许多令我们印象深刻的事，像海边的贝壳一样多，像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看！
我们班现在的班主任是朱老师，他是在四年级的第一个学期担任的这个职位，他卷卷的头发，一双透着威严的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜，脸上有几个斑点，又高又胖的体型，还会写一手好字。
在我上四年级，刚到班里报到的时候，门口挤满了人。进了班级，我先与一个同学挤在一个座位上，老师把班级的人数整理好后，就给我们排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的环境：那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课，朱老师正在与数学老师交谈，我不礼貌地打断了老师的交谈，对老师说：“老师我可以坐在那个空位吗？我现在坐的`位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说：“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。
后来上课，老师让我们写一篇《寒假里的一件事》这篇作文。我当时心里就在想：这件事难不倒我，我要发挥出我全部的实力，让老师知道，这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍，终于找到素材，是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来，这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的！”
学校有一个活动是“亲子读书活动”，是让我和爸爸妈妈在一起读一本书，然后写一篇读后感，虽然渴望获奖，但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后，老师还选我当了学习委员，什么活动都交给我做，还总是与我交流，使我变得爱与老师交谈了，这都源于老师对我的信任。
朱老师，感谢您对我的信任与栽培！
老师的信任作文(篇8)
湖北省孝感市文昌中学初一(1)班程思琪
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你？
老师的信任作文(篇9)
日暮西斜，原来蔚蓝的天空犹如被墨汁吞噬了一般。惨白的弯月缓缓上升，最终孤独地挂在枝头。
屋外狂风大作，终于，放学了。这时林老师疾步向我们走来，对我们说：“下周的大队委竞选就靠你们几个人了，回去一定要好好地准备一番。”我听后，也没想什么，便和他们一起，欣然答应了。
又是一个刮风的夜晚，我向窗外望去。太阳虽然已经消失不见，但还是留下了丝丝缕缕的血红色。为了不使老师失望，这几天我们几个人便准备着竞选的必备条件。一切就绪了，但唯独还差一分演讲稿和才艺表演。其他人也不例外，想着如何准备这最后的条件。这时，我望向四周，最终停留在了我的国画作品前。心想：“不错！就这么办！”
第二天一早，我便来到了学校。而其他人也紧随其后，陆续来到了教室。不过，看他们一个个浓如熊猫般的黑眼圈便可想而知，大家除我之外无一幸免，昨晚一定连夜在想着才艺表演。
就这样日复一日，迎来了新的一个星期。而今天便是表演和演讲的那一天了。在比赛开始，老师便给我们加油，鼓励我们。今天，我精神焕发，他们都好奇着我准备的才艺，今天，也是时候揭开那神秘的面纱了。我的序号是三十七号，所以在那悠闲地坐着，看着表演。
天色渐渐暗了下来，那孤零零的月亮依旧出现在我的眼前。终于，轮到我上台了。这一次，我丝毫没有感到紧张。反而不紧不慢地走上了舞台。拿出了我的各种国画作品，使人眼花缭乱。最终，以完美的收场，走下了舞台。
如今，我的左肩上，已有了那光荣的三条杠，每当看见这标致的时便会想起老师的支持以及鼓励……
老师的信任作文(篇10)
我喜欢倚在窗前看书，更喜欢透过窗口看和平外语学校的小学生们怀抱二胡、小提琴，围在钢琴旁笙歌飞扬的情景。这些把热情泻进琴声和歌声的孩子，使我不时地想起当年在师范时，那洒满琴楼的阳光，以及像阳光一样洒满整整一幢楼房的琴声。
那时我也和这群孩子一样，在认真地学乐器，而且认真到经常从老师的课堂上溜出来，到琴楼去练琴。有一次，当我从教室里溜出来，路过402号琴房时，忽然听到校乐队的队长正在那儿抚笛信口吹，把一曲《扬鞭催马运粮忙》吹得行云流水石破天惊。我羡慕不已，走进去向他请教。他教了我一会儿后，说有事要先走了。临走时，他把这间琴房的钥匙留给我，并嘱咐我出门时别忘了把门锁好。于是，我呆在402号琴房练了近两个小时的钢琴指法，之后关好门窗离去。
那天晚上，我没有把钥匙还给队长，我把它留在身上过了一夜。第二天早晨，队长把我从教室里叫出来，神色很严峻地对我说，402号琴房昨天不见了一把小提琴，有关情况你知不知道。一听琴房被偷，我慌了，忙从身上掏出那把钥匙要交还给他。可惜已经来不及了，这把昨天没有交出去的钥匙已把我和那把被偷走的小提琴牢牢地拴在一起了。原因就是，我是唯一持有402号琴房钥匙的人，而小提琴不翼而飞时，琴房的门窗丝毫无损。我心慌得说不出一句话来，队长的眼神和语气也变得怪异起来。他旁敲侧击地劝我主动承认并交出小提琴。气愤得我眼泪只顾打转转，却说不出个所以然来。走下琴楼时，我感到脑袋都变大了，耳边那片汪洋的琴声已不再是如飞泉如鸟鸣，而是如山崩如地裂。
一种莫名的羞愧使我害怕、心悸。我躲在宿舍里，不敢去上课。泪眼婆娑中，我想像着同学们投射给我的那一双双怀疑和鄙夷的目光，想像着老师、父母对我极度失望的神情。我的想像使我的心发寒脑发怵。就在我泪流满面，头晕目眩的时候，班主任老师出现在了我的面前。这个说起话来温文尔雅，唱起京剧来高亢苍劲，出过多部专著的老教师是我心目中一棵伟岸无比的大树。她看着像树枝般颤栗的`我说：“我很理解你现在的心情，但我更相信，我面前这个单纯地生活在音乐中的优秀学生，她一定不会做污染灵魂的事情。”仿佛一种神奇的力量，她的话迅速地给了我无穷的勇气。那一刻，我真切地感受到了一群黑色的梦魔，是怎样地从我的身上一丝丝地逃散开去。在班主任老师的鼓励下，我跟着她走向教室。就在我走进教室的一瞬间，一阵雷鸣般的掌声响起来。我心里明白，这掌声是同学们为我而鸣起的。但我还是被这种有点莫名其妙的气氛震住了。我既紧张又害羞，连气都不敢出，回到座位上过了许久才敢抬起头来。当我抬头时，忽然发现了黑板上写着一长排显赫的宋体：纯洁的音乐女孩，你和那把该死的小提琴无关！我们都相信你！读完这句话，仿佛有一团腾起的火焰向我扑来，我的心中訇然汹涌如潮，这是多么单薄的理由，多么宽大的信任啊！望着黑板上的字迹和同学们那一张张亲切纯朴的脸，我一时不知如何是好，惟有任泪水汩汩地流淌……
这件事过去已多年了，每当它披着昨日的云霓，鸟儿般翩翩飞回时，我触摸到的仍是那股曾经在心头剧烈奔腾过的暖流。我永远感激我的班主任老师和同学们，是她（他）们在我茫然不知所措的时候，为我架起了理解和祝福的心桥，给了我乐观向上的信心。那份曾经像风雨中火热的旋律，给予我勇气和力量的信任，永远都会震撼我的心灵，永远都会让我以人性的善良和美丽为根本，去面对生活和生活中的每一个人。
