写人作文。

写作是一种宝贵的方式，可以锻炼我们的逻辑思维能力。通过写作，我们可以用文字来表达内心情感，让思维得到更好的舒展和表达。在学生的学习生涯中，作文往往是重要的考试内容之一。那么，要想得到高分，究竟应该如何写作呢？

首先，一篇高分作文需要有扎实的思考和清晰的逻辑。在写作之前，我们应该对所要写的话题进行充分的思考和了解，并对其进行分类和组织。我们需要明确自己的观点，并用事实和论据来支持和证明。在表达思想的过程中，我们要尽量避免模糊和含混的词句，保持语言的精准和明确性。

其次，高分作文需要具备独特的观点和深入的分析。我们可以通过多方面的思考和比较，找到一个角度或者观点，与众不同地分析问题。同时，我们也要注重细节的描写和分析，从而使文章更加生动和有说服力。我们可以通过引用经典的例子、个人的经验或者是当下的热点事件来支持和加强我们的观点。

另外，高分作文还需要朴实的语言和流畅的句子结构。我们要尽量避免使用过于复杂和难懂的词汇和句子，保持语言的简洁和易懂。同时，我们也要注重句子的连贯和衔接，让文章读起来流畅自然。我们可以通过使用恰当的过渡词和连接词，使句子和段落之间的关系更加紧密和顺畅。

最后，高分作文需要有一定的创新和个性。我们可以在写作中加入一些独特的观点、见解或者是文学修辞手法，使文章更加生动有趣。我们可以通过运用一些修辞手法、借用一些谚语或者使用一些修饰词来丰富文章的表达方式，使作文更具吸引力和独特性。

总的来说，一篇高分作文需要有清晰的逻辑，独特的观点，朴实的语言和流畅的句子结构。在写作中，我们应该注重思考和分析，同时也要注重语言的表达和细节的描写。只有这样，我们才能写出一篇令人满意的高分作文。希望以上的这些建议对大家在写作中有所帮助，欢迎大家多多关注我们的网站，我们将为大家提供更多相关的信息和范文。

写人作文 篇1

在我五年小学的糊口中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌刘萧倩。

一双大大的眼睛，一头黝黑浓密的长发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴。

她的缺点是：有空闲就爱“啃”手指头。尽管我多次奉劝她，可她仍是改不了。她的体质不好，跑步没跑几圈就坚持不住了。这时她会脱离群体，坐到一边的花坛边，大口大口的喘着气。我们叫她跑起来，她只是说：“你们跑吧，我‘退休’了。”

我这可是丑话说在前头，她的长处数不胜数，学习好、尊敬老师、还有一手漂亮地钢笔字等等。

她学习好。在我们班上是人人皆知的。每门作业都很好，好比英语吧，才学过的英语单词，她只要读一两遍就记住了，英语书写也特清晰、美观。我是看着那密密麻麻的“小蚂蚁”都感到目眩呢！

她尊敬老师。她常跟我们说：“老师是辛勤的花匠，是燃烧的烛炬，是渡人过河的划子，是人类灵魂的工程师”。我看的确如斯，老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材，天天无微不至地照顾我们、关心教育我们，供应我们充足的“水分”和“养分”。

这就是一个很可爱的小女孩，我的同桌——刘萧倩。

写人作文 篇2

我的姥爷今年65岁了，他的头发已经花白，脸上有许多皱纹，可是他那大而明亮的眼睛，还有那不胖不瘦的身材，总让人感觉很精神。我的姥爷是一位普普通通的农夫，但他对人很热心，仍是个很细心的人。

有一次家里停水啦，姥爷对我们说：“我们去井里打水好了！”说完姥爷就提着桶去井里打水了。姥爷刚把水打上来，就有一位老奶奶提着桶来打水。姥爷看老奶奶的春秋很大，就对老奶奶说：“让我来帮你打水吧。”我告诉姥爷，我要像姥爷一样多帮助人。姥爷说，乡里乡亲的，这没啥。

姥爷不仅乐于助人，还很细心。每一次我回老家，姥爷总会拿出尺子给我量身高，并把每年量的身高写在墙上，这样，我就能看到自己是怎样一点点长大的。

这就是我的姥爷，一个乐于助人又细心的姥爷。

写人作文 篇3

我家有一个动物园，不信我就带你们去看看吧!

我的妹妹像一只小鸟。她特别吵，每天都要说话。她一放学回家，就要和我说卡通人物你们别以为我妹妹很吵，但唱起歌来很厉害的!有一次，幼儿园唱歌比赛，她最后一个上场，她的歌声征服了全场的老师，同学。她得了一个第一名，回来高兴极了!我的妈妈像一只猫，她虽然不爱吃鱼，但她很会打理自己，每天早上都要化一个妆，再出门。猫还会抓人，就像妈妈一样会打人。有一次，妹妹不乖，妈妈就打了她五下，疼死了!我的爸爸像一只老虎，他在动物园中地位很高哦!就像爸爸在家中一样地位很高。爸爸有一个特点像老虎。就是凶。有一次我把酒杯摔坏了，爸爸就凶了我一次。我像一只小狗，每次放学回家后，我都要抱一抱小熊玩具，我还像小狗一样爱吃肉，每天晚上，只要桌子上有牛肉有猪肉有排骨，我眼睛都会一亮，赶紧吃肉。我还喜欢滚球，就像小狗一样捡球。我奶奶像一只公鸡，她并不威武，但是每天都要叫我起床。有一次，我睡过头了，奶奶过来，把我被子扔下地，叫我起床，快起床。我连滚带爬走下床。

这就是我家的动物园，有趣吧!

写人作文 篇4

我的弟弟叫小弥，现在2岁了。今年夏天，小弥得了一种怪病，妈妈说叫“电视病”！小弥天天在不过出的情况下，独一要做的就是，早上起来看电视，中午午饭看电视，晚上睡觉看电视，一天都在看电视。妈妈就在小弥昼寝时，放松一下。妈妈说一定要治治他的“电视病”。

早晨吃完早饭，为了不让小弥看电视，妈妈带他出去玩了，可是夏天太热了，很快他们就从外面回来。一回来小弥就开始打开抽屉找遥控器，他不知道，妈妈为了治他的“电视病”已经把遥控器偷偷藏起来了。弟弟没找到，他开始还不死心，就抱着妈妈的大腿哭，可是他一滴眼泪也没有，还悄悄的用他的小眼睛看妈妈的反应。妈妈神机妙算，当然知道他的小把戏，闹了一会，弟弟见达不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一会玩遥控汽车，一会玩音乐小鼓，最兴奋的时候是他骑滑板车跑来跑去，他玩的可开心了。

徐徐的妈妈治住了弟弟的“电视病”，这样我们就不用担心弟弟的眼睛会近视，也不用担心弟弟不爱动脑筋，我的小弟弟又是那个活蹦乱跳的小猴子了，这样的宝宝才是健康的宝宝哦。

写人作文 篇5

我有一个可爱的同桌。

他的头发短短的，黝黑发亮，像刺猬，他的眼睛像黑宝石，炯炯有神。

他很爱笑，只要别人讲一个笑话，他就会笑出声来，而且一直笑。

假如别人说他的时候，他会很气愤，完了之后，他还会打别人。【jHT868.com 合同范本网】

有一次，课堂上他正在和我的另外一个好朋友说话，叽叽喳喳。这时，老师走过来，我的好朋友一下子不说话了，可是他却没有停下来，他看见别人不理他，于是声音更大了。老师忽然说：“你们两个，作文多加十字，写三百一十字。”他的嘴巴张得大大的，很惊讶。

还有一次，他写字很快，早早就把功课写完了，过了好长时间我才写完。

我刚写完，老师说：“今天是国庆节，我们一起来庆祝祖国的生日吧！”

我和他又去另一个教室，原来老师让我们吃蛋糕。

吃完蛋糕后，我同桌吃完后开始舔起盘子，看着他滑稽的样子，我们都笑了。

这就是我的同桌，一位可爱的同桌。

写人作文 篇6

我的爸爸，不像有些人那样见钱眼开，那他到底看到什么才眉开眼笑呢？请听我慢慢说。

OHNO！今天有一场考试，我在心中暗叫不妙，谁叫我有一个心愿呢！可万一我考不好呢？一个词：做白日梦啊！果然，如我所料。不，我考咂了，这下别说心愿了，小命也难保！

回到家，爸爸立马奏了上来，听说你今天考试了，考多少分啊？老爸好似很好奇又很期待。我想：果然，一回家就问分数。确定是亲生的吗？心里是这么想，嘴上却说：有一部门还没改好呢。我想转移危机。但爸爸立马说：你敢骗我，明明考了80几分，还好意思说！我心想：老爸是怎么知道的？我的心中满是问号。过了一会儿，老爸平息怒火，坐在沙发上。我立马走了上去，加油，你一定要说出口。我说：老爸，我想吃生果。你再说一遍，都考成这个鬼样了还有脸吃生果，想多了。我只好委屈地走了。窗外一轮明月当空，但在夜晚，那看不见的云挡住了月的笑脸。回头看老爸，正用为地咬下饼干，皱着眉头，以示怒火。他身上黑红相间的大衣更是凸起无穷的怒火。那火真像真正燃烧，我隔了好几米，但仍是十分燥热。

又有一次我考得很好，果然一回家，动静通达的老爹不中断夸赞，脸仿佛只会一个表情，那就是笑！他高兴得对我说：要吃生果吗？管他呢！买！我想：真是太坑了，哪有这样的，难不成分数这么重要？不外我仍是很兴奋。爸爸的样子非常乐观化眼睛眯成了一条缝，嘴角也一直上扬着，跟我考差时的老爸完全没法比。爸爸忽然拉起我，一起玩着舞蹈毯毯。他左跳跳，右跳跳，简真是一个十八岁的少年。看着老爸运动着的脚，我暗暗感叹着：老爸，你这见分眼开的毛病什么时候才能改过来呀！

这便是我的老爸，一个见分眼开的老爸。

写人作文 篇7

我，爱画画，爱看书，活泼好动，不外我最喜欢的要数活泼好动了。

一天放学回家，我打开门，发现爸爸妈妈不在家。“自由万岁！”我大叫道。我连忙把书包一扔，就马上骑着滑板车从书桌前闪过。“哗啦！”，看，不是这个杯子摔碎就是那个东西被我撞飞，搞得家里的东西东倒西歪……惨不忍睹。

玩了一会儿，突然，我一个急速转移，把桶子撞到了镜子上，而我却一屁股坐在沙发上，翘着二朗腿看电视，可一看就不想看了，一个跟斗就翻到了电脑旁，玩起游戏来，合法我玩得津津有味时，一个声音把我打中断了：叮咛咛……

于是我关上电脑，把东西收拾好……爸爸开门了，我赶快挡住了镜片，浑身吓出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就说最可笑的笑话，话就像水一样扑灭了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉进灰里——吹不得，打不得。

这就是我——不同凡响的我！

写人作文 篇8

邻近体育课，看着窗外纷纷落下的雨滴，大部门同学都拿出功课本，想趁这节课的时间，尽量多写点回家功课。

“嗒，嗒”清脆而又有些急促的高跟鞋声传来，她来了。“这节课不是体育吗？”几个同学开始窃窃私语。可她已经站在了讲台上，神情是前所未有的严厉，左手握拳用右手抱住，仿佛有什么大事将要公布。

同学们带着满心的迷惑纷纷回位，班上立即安静了下来。

看到大家都坐下了，她开始讲最近班上的情况与她发现的一些问题。从她担心的班级现状到自己的感触感染，她主要讲了一些最近调查的手机问题。“我很相信你们。”她是这么说的。透过她那副眼镜，我好像看见了那双眼睛中的焦灼与期盼。

我不禁开始端详起面前的她来，她今天穿了一件深蓝色的大衣，棕色又带着点金黄的齐肩短发显得她十分的精神，带着一点活泼俏皮，也不失优雅。她寻常都十分温柔，很少发火，今天她可是真的气愤了，白净的脸庞被染上了两朵不同平常的绯红。

最后，她说她正在尽自己全力当一个温柔的老师。我以为她已经做到了，她不仅是一个温柔细心的老师，更像是一个善解人意的好朋友。每次考试后交上去的反思，每一份她都会认当真真地看，然后将一些她以为很重要的词句划下来，写上鼓励的话语。有时候，我会在我的反思的最后写上一些碰到的问题，她也会很耐心地写上一长段话往返答我。她既像是我的好朋友，又像是我的人生导师，帮我解决学习糊口中碰到的问题。

“嗒，嗒”是高跟鞋踩在地上的声音，她离开了教室。那清脆的脚步声好像又像是在叹息，它犹如警钟，敲响了同学们的心，催促着同学们不中断奋进。