助人为乐看图作文。

这篇文章旨在提供一些关于如何写好作文的经验和技巧，帮助大家提高阅读理解水平。写好作文需要具备多个方面的条件，所以在写作时可以从哪些要点开始呢？下面就是一些值得注意的要点：

首先，要明确作文的主题和目的。在写作文之前，我们需要明确自己要写的内容是关于什么，想要传达给读者什么样的信息或观点。只有明确了主题和目的，才能更有针对性地进行写作。

其次，要组织好文章的结构。一个好的作文应该有一个清晰的开头、中间和结尾，各个部分之间应该有明确的逻辑关系。我们可以先写好一个提纲或者思维导图，将要表达的内容有条理地组织起来，再根据提纲进行写作，这样可以保证文章结构的连贯性和完整性。

第三，要注重语言的准确性和流畅性。在写作中，我们应该选择恰当的词汇和句子结构，使得表达更加准确、生动。同时，要注意句子之间的连接，使得文章的阅读过程更加流畅。

最后，要注重细节的处理。在写作中，细节是展示语文能力的重要方面。我们可以通过引用例子、举出具体的事实或数据来支持自己的观点。同时，要注重语法和拼写的正确性，避免出现低级错误。

总之，写好作文需要多方面的条件和技巧。通过掌握以上要点，相信大家在写作文时会有更好的表现。希望这篇文章能够给大家带来参考和启发。

助人为乐看图作文(篇1)

今天天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的随风缓缓游荡着。

小明穿着妈妈送给他的红色背带裤，头上戴着爸爸送给他的帽子，开开心心回家。心想：今天我们没有作业小明越想越开心，突然小明听到

“啊”的一声，发现老奶奶装苹果的袋子破了，苹果掉了，苹果像皮球在地上滚来滚去，老奶奶缓慢地蹲下去再捡起来，小明想都没想像风一样跑去说：“奶奶我帮你捡吧！”奶奶说：“谢谢，可是我的袋子破了怎么办。”小明灵机一动，用帽子装苹果，于是小明捡起来又擦了一下，吹了一下就放在帽子里。苹果很重，小明说：“我们一起拿回您家吧。”在路上小明和老奶奶有说有笑，奶奶问小明说：“小明你住哪里？”小明说：“我住在碧桂园。”

到家了，小明把苹果放在桌上，奶奶拿起两个苹果送给小明，小明说：“不用了，不用了。”小明走出大门，小明回头发现奶奶笑了，脸上的皱纹全舒展开了，笑意写在她的脸上，宛如一朵盛开的花。

助人为乐看图作文(篇2)

在一个秋天的早晨，小红戴着心爱的帽子，背着书包向学校走去。

路上，小红看见迎面一位老奶奶，手里提着一袋沉甸甸的鸭梨，慢慢地走着。忽然，鸭梨把袋子撑破了，老奶奶手忙脚乱地去接梨，可黄澄澄的鸭梨还是滚了一地。

小红赶紧跑过去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您捡梨吧。”老奶奶为难地说：“袋子破了，没法装梨了。”小红灵机一动，把帽子摘下来说：“老奶奶，帽子反过来就像一个盆子，咱们把梨装到帽子里，我帮您送回家。”说完后，小红迅速把梨一个个捡到帽子里，然后小心翼翼地端着梨，送老奶奶回家。路上，老奶奶问了小红的学校和名字。到老奶奶家后，小红把梨取出来放好，重新戴上帽子，老奶奶说：“小红，今天你帮奶奶大忙了，你真是个助人为乐的好孩子，谢谢你！”小红说：“不用谢，这是我应该做的，奶奶再见！”说完，小红向老奶奶挥挥手，飞快地向学校跑去。

助人为乐看图作文(篇3)

一个风雨交加的夜晚，小明撑着伞在雨中行走，他准备回家。忽然，他看见前面有一位老爷爷没有带伞，在雨中艰难地走着。968OK.Com

小明想：老爷爷身子骨本来就不好，又被雨淋这样会感冒的。小明想到这儿，马上把伞给老爷爷遮上。可是，小明太矮了，就算踮起脚尖，也不能遮到老爷爷的头上。

小明左思右想，东看西看好像要找什么，却没找到。突然，小明眼睛一亮，想出了好办法。他把伞和拐杖用一根绳子绑一起。“哈”。新式的雨伞完成啦。

小明和老爷爷一起遮着新式的雨伞回到了家，老爷爷夸奖小明：是个助人为乐的好孩子。

有一天,天气晴朗,万里无云。小明在路上遇到了一个劳动工人。那个劳动工人拉着车，满头是汗。小明看见了，赶紧跑过去帮劳动工人推车。劳动工人想：“是泥土倒了吧，我看下吧。”劳动工人一看高兴极了，小明正帮他推车。劳动工人说：“乖孩子，谢谢你。”小明说：“不用谢。”小明回到家，妈妈问他：“你去哪里玩了？”小明把自己所干的事一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“你一天比一天更能干了。”

助人为乐看图作文(篇4)

一天，晴空万里，万里无云。今天小红看见了外面的太阳像火球一样照着大地。她自言自语地说：“我今天要戴一顶帽子，因为太阳太大了。”

小红走在了上学的路上，突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小红急忙跑过去说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“没事倒是没事，但是我的脚扭伤了。”小红在边上焦急地转啊转，她终于想到了一个办法。她说：“我可以把我的帽子当作袋子，把您的苹果送回家。”

旁边的路人都惭愧地低下了头，脸上红彤彤的，老奶奶向小红投去赞赏的目光。小红和老奶奶走过了马路，终于把老奶奶送到了家。老奶奶说：“小红你进来喝一杯水再走吧。”小红说：“好。”小红喝完水后就开开心心、快快乐乐地走了。

通过这个故事，我明白了“帮助别人，快乐自己”的这个道理。

助人为乐看图作文(篇5)

助人为乐（看图写话）

没批

点像断了线的珠子，一滴一串地掉在水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。

初夏的天就像小孩的脸，一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候，也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧！”大哥哥把小明背在背上，大帮他背着书包拿着伞，一路着他来到医务室。在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了般的笑脸。他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

妈妈的话：作文开篇的第一句“雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面”是我和阿平一起在百度上找的，我们认为这一句很美，就抄袭过来了。“开出一朵朵透明的小花”是阿平想出来的，我觉得非常好！

这篇作文是我和阿平的共同之作，阿平兴奋地一边表演一边哈哈大笑，房间里充满了欢笑之声。

助人为乐看图作文(篇6)

天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的，随风缓缓游荡着。

小刚穿着红色的背带裤，戴着草帽，这些全是妈妈买的。他正走在放学的路上，正想着回家看什么书呢。忽然他听见一声“啊”的叫声就跑过去。原来是一位奶奶提着袋子，忽然袋子就破了，苹果像皮球一样滚来滚去。小刚赶快像闪电一样的跑过去，弯下腰捡苹果。把苹果放进头上戴的草帽里。自己帮奶奶拿苹果并送奶奶回家。到了奶奶家，小刚把苹果洗了洗说：“我要回家了。”奶奶就送小刚回家。奶奶笑了，脸上的皱纹全舒展开了，笑意写在她的脸上，宛如一朵盛开的花。

小刚到了家，跟爸爸说了帮奶奶的事情，爸爸夸他是个乐于助人的好孩子。妈妈下班了，刚到家里头，小刚兴奋地也跟妈妈说帮了奶奶的事情，妈妈也夸他是个有爱心，善良的孩子。小刚高兴地笑了。

助人为乐看图作文(篇7)

夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地，小鸭、小熊和小猴一起到小河边玩耍，小鸭一不留神，掉到一个深深的大大坑里，它大喊救命，可是没人回应，小鸭惊惶失措。

这时，小鸟飞过听到了，小鸭对小鸟说：“麻烦你去帮我叫小熊它们来救我吧！”小鸟飞到小熊面前“小熊、小熊不好啦！小鸭掉到大坑里儿去了。”小熊叫过来小猴，一起赶到大坑边，小猴找来一根树根，小猴爬上了树，它把树根伸到坑里，可是树根太短了，小鸭够不着，小熊想用绳子把小鸭拉上来，可是小鸭又不会抓绳子，这可怎么好呢？小猴机灵一动，它叫小熊去小河边打水过来倒到大坑里儿去，自己去叫大象，小熊听明白了小猴的意思，就赶紧去打水，小猴十万火急地叫来了大象，大象听了连连称赞，小动物们费了九牛二虎之边把水坑装满了水，水慢慢地涨上来，小鸭跟着水流游了上来，小鸭感激不尽拥抱着大家，对小动物说：“谢谢你们。”小动物们异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友么。”