六年级叙事作文。
写作可以传递价值观，并用文字表达情感，这是作文的重要功能之一。写作不仅是思考的过程，也是表达的过程。在写作中，我们应该注重描写中心事件和人物。以下是一些关于“六年级叙事作文”的精选文章，希望能为您带来帮助和启示！
六年级叙事作文【篇1】
母狗花花，已经死了将近十一年了，我实在不愿回忆起过去的事，可现在想起来，我已泪流满面。
我和它感情深厚，我四岁时它就在我身边，是邻居养的，是我和姐姐小时候的回忆。它无私奉献，在家里，它是主人的好帮手、好守门员，它在和我们玩时是个好玩伴，至死都对我的过错一次又一次地无怨无悔，它的名字是姐姐给它取的，它与我结下了深厚的友谊，而它在我心中的地位，连最好的朋友也取代不了的。
有一次，也是我最悔恨的一次。我奶奶给我买了一只小鸭子，很听话，我走哪它就跟哪，我打算“引荐”给我的好朋友花花，它张口就咬，小鸭子慌忙逃命，但尾巴被咬伤了，还得了狂犬病，花花怀了孩子，事后我却踢了它肚子一脚，它的孩子死了。可是，后几年它还是像见到好朋友一样和我玩，还乞求我的原谅。而那小鸭子，一星期后伤心地离去。
我想念小鸭子，但它是死是活还是个未知数，而花花永远地离开了我，我连它的葬礼都没来的及参加。
我与它最后一面是在一年半前见的面，我扔给了它一块肉骨头，它接了过去，嗅了嗅我的气味，摇了摇尾巴，我正有急事要办，让它先回去，自己几小时后就回赣州了。
没有想到，那竟是永远的诀别。
花花不是老死的，而是上天对他太不公平了，让它死于摩托车的轮子下，等我回来时，它已经死三个月了，我连它的葬礼都没参加，主人领我去花花的坟前，也流了一串眼泪，说了花花的忠义的事我也泪流满面，扑到花花的坟前，大声哭着说：“花花！你为什么离我而去了！”接下来是一串又一串地抽泣声。
早知如此，何必当初。我应该在最后一面之时好好关爱它，不应该平淡地对待它。它尽忠尽责，换来的却是这样悲惨的下场。如果是这样，世上天下最好的动物也会难逃厄运，天理还有公平吗？还有公正吗？所以，我每当看到和它相像的狗，总是不忍地叫：“花花。”可后来发现不是，我多么想念花花啊！想到这，我不禁泪流满面。
六年级叙事作文【篇2】
从小，妈妈就教育我要守信用，可很多次，妈妈自己说话不算数，却让我更加敬爱我的妈妈。这是为什么呢？
就说那次寒潮来袭时发生的事吧。
我一起床就感觉到了寒冷。屋外寒风敲打着窗户，卷着枯叶漫天飞舞。妈妈在一边穿着鞋子，一边对我说：“天冷，多穿点衣服，别出去玩了。”我点点头，其实根本没听进去。
吃完早餐，我就想带着心爱的滑板车去外面玩一玩。这时，妈妈和颜悦色地对我说：“小宝贝，外面寒潮到了，你就在家里玩，要不然会感冒的，一感冒可就麻烦了。”我有点不情愿，但只好装做听进去了。
好不容易捱到下午，我实在想去外面玩，就走到妈妈前面，小声说：“妈妈，我到外面去玩，行么？”妈妈无奈地摇了摇头说：“不行！不行！坚决不行！外面的风还是很大，一出去就会感冒的。”妈妈说完，就赶紧上班去了，还不忘睃我一眼，说：“你要是敢出去，我就不管你了！”我见妈妈走了，自言自语地说：“我就玩一会，马上就回来。”说完我就溜出去了。玩着玩着，我的背上都出汗了，又觉得头有点晕，于是就跑回家，往床上一趟，迷迷糊糊的睡着了。
但到了半夜就突然发高烧，我难受地在床上打滚。妈妈连忙给我量体温，吃退烧药，妈妈还时不时起床拿毛巾给我擦脸擦身，可无论怎么弄，高烧一直不退。到了凌晨，妈妈叫爸爸带我去慈林医院，到了那儿，妈妈一会找医生，一会配药，忙得不可开交。挂盐水时，妈妈怕我着凉，就脱下自己的外衣给我披上。妈妈抚摸着我，让我休息，自己却盯着盐水瓶，生怕错过换药。
妈妈整夜没合眼，双眼通红哈欠连天的，看得出妈妈好累好累。我想起自己不听她的话，害得妈妈受累，心里真是过意不去。嗨，妈妈说再也不管我了，已经说了很多次了，可每次她都是说过不算数的，其实都是我的错啊。
六年级叙事作文【篇3】
分享是快乐的，只有分享，生活才会多姿多彩，如果您的生活没有分享，生活就没有了光彩。
把你的快乐分享给别人，就是两份快乐。把你的悲伤分享给别人，就减少了一半的悲伤。由此可见，生活缺少不了分享。
今天，老师在课堂上提议：“今天，我们要在班级搞一个‘小小图书馆’，中午，大家可以从家带些书到学校来，放进书柜，和大家一起看。”
听到这消息，大家高兴地已经跳了三尺高了。因为大家知道这样既可以收获知识，又可以体会到分享的快乐。我们兴高采烈地回到家，拿好书，等待着上学的`时间。
2：20到了，小闹钟不停地叫着，仿佛在说：“小主人，应该上学和同学分享书了。”我听了以后，立马跳了起来，背起小书包奔向学校。
到学校，大家早已在教室等待着。上课了，老师笑眯眯地走进教室，在老师的一声叫喊道：“开始！”同学们蜂拥挤向书柜，我恨不得马上飞过去。
之后，我看到同学正津津有味地看着我的童话书，我轻轻地走过去，生怕惊动了她。我亲切地问道：“同学，这本童话书好看不好看？”她笑眯眯地说：“这本童话书很好看，它可以让我们明白许多道理，这本书要熟读。听了这话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
教室里回荡着欢乐的笑声。
六年级叙事作文【篇4】
中华五千年的历史文化，是那样的灿烂悠久，能一代一代的传承到现在，生生不息，源远流长，又是谁在其中默默无私的奉献呢？那就是老师啊！我要为我的老师点赞。
这一天，在书声琅琅的校园中，一缕阳光斜斜的照进教室中。“噔噔噔！”一阵皮鞋声从走廊里传来。同学们匆匆坐下，拿起手中的书，静候老师的到来。他穿着一身正装，一脸笑容步入了教室。“叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声响起，紧接着是老师的问候，“同学们好！”“老师好！”大家默契精神地回应老师。先开始我们没有听出老师嗓音的不同，后来再一仔细听，发现老师嗓子有些沙哑，几乎是发不出一丝洪亮的声音。同学们纷纷关切地问老师：“您的嗓子怎么了？”“是感冒了吗？”老师回答着一个又一个问题，还不忘提醒我们要注意多穿衣服，多喝水，要睡午觉。同学们问完便都散了，只有我看到老师哽咽了一下嗓子。
中午上学开校门后，我来到老师办公室，看到了让我心酸的一幕：老师正一边揉着疲惫的眼睛，一边批改着手中的作业，憔悴疲惫的样子令我心疼。我看着他，眼泪不禁从脸上滑落，心想一定要为老师做些什么。于是我擦干眼泪，走出校门，走进附近的门诊，为老师买了一盒治嗓子的药。我一步都不敢怠慢，迅速回到学校。走进办公室，老师见了和颜悦色的问我：“有什么事需要帮助吗？”我的眼睛边瞅暖壶边回答道：“老师您稍等一下！”我迅速给老师冲了两袋冲剂，端到老师面前，老师见了感动的望了我一眼，用略带沙哑嗓音诚挚的说：“谢谢你！你真贴心！”老师喝下药，脸上露出了欣慰的笑容。这时候，又进来几位同学看望老师。我实在忍不住又问老师：“您感冒这么严重，怎么不好好在家里休息啊？”老师微笑着，说：“你们快毕业考试了，你们的学业一天都不能落下。”我激动的说道：“我们的学业是不能落下，但您的身体也一样重要，您状态不好，我们怎么能够好好学习呢？”其他同学也说：“是啊是啊，老师，我们还有很多时间，以我们的自学能力，可以的！”老师听到这些，不禁扑哧一声笑了，说“傻孩子们，那老师就听你们的，休息休息，等我回来时，可不要让我失望哦！”他幸福的说道。“放心吧！祝您早日康复！”我们异口同声的说。
俗话说“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的老师就是这样一位认真负责，舍己为人，无私奉献的好老师，他让我敬佩不已！老师，我为您点赞！
六年级叙事作文【篇5】
那充满无知和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留念啊！那一件件有趣的事，好比一朵朵怒放在我心中的花，如此诱人。特别是那件事，使我至今难以忘怀。
记得那天风和日丽，万里无云，我在家闲着没意思，想给自己找点事情做，干什么好呢？窗外忽然传来“喵喵”的叫一声，原来是我家的小猫咪回来了，它跑进家，一看见我，就一溜烟地跑了出去，我赶忙跑去捉它，费了九牛二虎之力才把它捉住，我把它抱到腿上，高兴地抚摸着它，它用力挣脱了我的手，跑到一边用自己的爪子洗脸，它的胡子一翘一翘的，我看着眼睛一亮，找到事情干了，我何不象理发师那样给小猫刮胡子呢？
说干就干，我找来了剪刀，穿上了妈妈的围裙，把小猫抱到椅子上，它用力挣脱，还用爪子把我的手抓破了，我只好用绳子将它绑在了椅子上，我拿着剪刀刚准备剪，可想到还没有用肥皂，就找来了肥皂抹在小猫的胡子上，小猫拼命挣扎，我边涂边说：“老实点，就不疼了！”可小猫不听我的指挥，依然动来动去，我只好使劲的按着它勉强涂好了肥皂。准备开始剪了。
正在这时。爸爸回来了，我以为爸爸会来帮我，谁知爸爸看到这个滑稽的场面，笑得前仰后合，我问爸爸笑什么，爸爸笑着拍了拍我的头说“傻女儿，猫的胡子和别人的胡子不一样，猫的胡子是专门用来探路和量洞一口的，你要是把它的胡子剪了，那可就麻烦了，它就再也抓不到老鼠了，我瞪着圆溜溜的眼睛，眼里充满了疑惑，但最后还是似懂非懂地点了点头……
六年级叙事作文【篇6】
为了能够让我们体会到父母的辛苦，老师交给我们一个艰苦的任务——守护宝贝蛋。
于是，我在妈妈那里用我三天的良好表现，换来了一个煮熟的鸡蛋。我怀着激动的心情把这个宝贝蛋小心翼翼地捧在手上，慢慢地走进卧室，想替它精心打扮一番。我从抽屉里拿出三根彩铅，分别在鸡蛋的表面涂上浅绿、深绿和蓝。浅绿代表草地，深绿代表森林，蓝色代表大海。
接着，就该为它准备一个舒适的小窝了。该放在哪里呢？放在书包里吧，被挤碎了怎么办；放在兜里吧，掉出来怎么办；捧在手里吧，但是我怎么学习呢……这可真是“捧在手上怕掉了，含到嘴里怕化了”啊！
突然，我灵光一现，从盒子里拿出一枚扭蛋，把里边的玩具拿出来，放进一小块海绵，搁一层布，再把鸡蛋放进去。放置完毕，我轻轻地把它放进书包里，放心地去睡觉了。
第二天早晨，我轻轻地背起书包，走出家门，向学校走去。一路上，我尽量避免和别人碰撞。
下课时，除了送作业，我寸步不离我的宝贝蛋。如果看到有人向我跑来，我会立刻把它捧在手里，扭过身去。
很快，一天的时间过去了，很多同学，包括我，都在喊累、说烦。可是我们有没有想过，我们一样是父母的“宝贝蛋”。我们只带了它一天，就觉得又累又烦，但是父母养了我十三年，他们没有喊过一声累，没有说过一句烦。
父母无时无刻不在关心我们。我们到了学校，他们的心也随着飞到了学校：今天有点冷，孩子会不会穿得太薄，会不会冻着；今天早上孩子有没有吃饱，应该再让他吃一点东西；孩子在学校会不会渴，应该让他带瓶水的……
同学们，让我们把领悟到的转化为行动。在家做个乖孩子，在校当个好学生，让父母为我们欣慰，为我们自豪！
六年级叙事作文【篇7】
中国有一座世界最长的城墙——长城。20xx年的夏天，我们一家来到了北京，最先去的就是这巍峨挺拔的长城。
登上了长城，我们就有了一种神圣感。俗话说：“不到长城非好汉。”只要我们爬长城爬到了好汉碑，那我们也是好汉了。于是大家都在努力爬长城。
有一首歌叫：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环。”长城的弯道很多，陡坡很陡，可以把这首歌改编为：“这里的长城十八弯，这里的陡坡九连环。”
就这样，绕过了一个个弯，走过了一个个陡坡，大家都筋疲力尽。还有几节楼梯就要到达好汉碑了。大家都在喊：“加油！坚持就是胜利！”我也在默默地为自己加油，可是双腿不给力，我的腿一软，直接摔到在地。当时我痛得直想哭，但是一想到马上就要到好汉碑了，就擦干眼泪，仿佛有一股力量在促使我站起来。我坚强地站起来，走完最后两节楼梯，站在好汉碑前，做出胜利的手势。大家都夸我很勇敢。
我站在好汉碑前，做出“V”的手势。摄像师拿着照相机，“咔嚓”一声，记录下了这美好的时刻。如今，再拿出这张照片来看时，就能浮现出当时的情景。
我的心里有一首歌，叫“坚持就是胜利”。就拿这件事来说，如果我坚持不下来，那我还能成为好汉吗？爬长城的途中虽然很辛苦，但是只要能坚持下来，就一定能成为一名好汉。
六年级叙事作文【篇8】
日子一天天过去，不知不觉中，四千多日子已经向东流去。四千多日子，将要结束了我的小学生活。我有曾留着些什么呢？
不到两个月的时间，我们就要离开伴我们六年来时光的小学，走向一个陌生的学校。几年后，我们就要走上人生的道路。
过去的时间，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我们有留着些什么？只有徘徊，只有回忆罢了。
在小学的六年生活中，和同学们打打闹闹，谈天说地。课堂上，一起积极回答问题，明辨是非。老师教会了我们做人的道理，引领我们走上成功的道路。这一切在两个月后就散了吗？
时光如剑，岁月如梭。现在终于体会到一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义了。多少金钱也买不来同学们珍贵的情谊，那份纯真的友谊，买不来我们在一起的时间。
时间过的好快呀，一转眼，六年了。毕业之际，心里空空的，因为我们毕业后重聚的日子不多了。
人生中，还有几次分别呢？每一次的分别，辛酸，流泪······在一起时，不知道珍惜，真正离开后，才会想念。
我们渐渐长大了，爸爸妈妈也渐渐的老了，一丝丝皱纹浮现在了他们的脸上，一丝丝白发缓缓爬上了他们的头稍。
珍惜吧，珍惜一去不返的时光，珍惜我们在一起的时光，珍惜人生中的每一分每一秒！
作者通过回忆过去，感慨时光一去不复返，从而表达了要“珍惜一去不返的时光，珍惜我们在一起的时光，珍惜人生中的每一分每一秒”的主题。 文中叙事简洁，描写生动。
六年级叙事作文【篇9】
“阿珊!阿珊!快走啊!”邻居张阿姨跑过来，催促道。 “好好好，我这就走。”妈妈放下碗筷，匆匆忙忙地抹了一把嘴，就三两步地走了，消失在浓浓的月色中。 我看着那半碗没吃完的饭，无可奈何地笑了：妈妈们对生活还真有追求啊!原来最近村里广场舞流行，村里每个角落都有人组织跳广场舞。几天前，邻居张阿姨也组织了一个小舞团”。她们每天晚上吃过饭就呼群唤伴地过去跳舞，地点就在张阿姨家的院子里。 妈妈知道后，每天晚上都会跑去跳舞，一跳就是两个小时。
记得那一次，妈妈正在吃饭，听见张姨邀请就顾不得晚饭了。看到她正要往外走，我赶紧叫道:“妈妈，我也想去看,可以吗?”妈妈边走边急匆匆地撂下一句话:“可以可以。” 唉，为了生活，妈妈陪着爸爸，一年到头只顾早出晚归地挣钱，也该有点自己的追求吧!我兴奋地跟着妈妈身后，去看看妈妈到底跳得怎么样。 院子里的人可真多呀!有胖胖的大婶，有个子中等的阿姨，甚至还有精神矍铄的老奶奶呢! “我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你……”音乐轰然而起，她们随着音乐，立刻舞动起来。 只见妈妈咧开嘴笑着，双手上下挥动着，一会儿向前走，一会儿向后退，时而拍手，时而又跃起，灯光下，她的脸上泛着红光;那位胖大婶也乐呵呵地笑着，脸上的肉都挤到了一起，身上的肥肉抖动着，可她却什么也不在乎，完全沉浸在这热闹的氛围中了;一位年过花甲的老人笑着，慢悠悠地举起手，又慢悠悠的转圈圈，虽然动作不规范，看着有点滑稽，但她还是很认真地跳着。 每一个人都笑着，跳着。他们跳出了火一样的热情，更跳出了对生活的美好的追求与向往。
谁说农村人没有追求呢?谁说农村妇女就不会跳广场舞呢?我静静地看着她们跳，不知不觉自己也陶醉了。这些跳动着的身影，不正象征着农村在发生巨大的变化吗?
六年级叙事作文【篇10】
东方，有一块神奇的变色布，它由黑色变成蓝色，又从蓝色变成红色，又从红色变成金黄色，接着，一个火红火红的火球蹦了出来。这就是美丽的日出。
看完日出，我们乘着车，打算去沙滩上玩。我们出发了，因为还早，所以一路上也没人。太阳跟着我们，好像它也想去似的。到了沙滩上，不，应该是到了泥滩上，因为那里到处都是泥土。为了不把鞋弄脏，于是，我们把两个袋子套在小脚丫上面。
我们走在泥滩上，似乎没什么异样，我玩起泥土来了。突然，我发现了一个怪东西，它是白色的，浮在水上，我拿来一根树枝，拨了它一下，可是，还没碰到，它就缩进了水里，真是奇怪。
突然，我又看见了一堆泥土在快速前进，它怕被发现，才往身上涂了一层泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，驮着一个硬硬的大壳，就像一件盔甲，两边还有三个小尖叉，它的两只钳子，就像一对虎牙，显得威风凛凛。更逗人的是它走起路来的样子，在地上乱爬，神气十足，就像一个喝醉酒的醉汉。我想伸手去捉它，可是，它钻进了一个拳头大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了进去，想把它捉出来，可是没有想到的是，反而被它剪刀似的钳子夹住了手指头。我迅速把手缩了回来，它被我钩了出来，可又飞一样地钻进了洞，我顿时火冒三丈，马上拿来一根粗木棒，动手挖了起来，挖了好一阵才看到它，它把六只脚都放在肚子下面，很害怕的样子。我慢慢的接近它，怕再次让它逃跑得逞。到一定距离的时候，再迅速抓住它硬邦邦的大壳，“抓住了。”我兴奋得叫起来。在泥滩上的人都听到了，都抬起头好奇地望着我。我飞快地跑到妈妈身边，把螃蟹举到她眼前，妈妈猛地向后退了几步，因为螃蟹离她太近了，吓了她一跳。妈妈摸着我的头说：“真厉害啊！”
中午了，我们乘着车，准备回家煮螃蟹吃呢！
六年级叙事作文【篇11】
成长的过程中,必须要学会很多的事情。然而,在学习新生东西的过程中,必定会遇到许多困难，遭受到许多的挫折。挫折的背后，是欢笑，是哭泣，哭过笑过之后，你又会发现世界还是这么美。
我生来就不爱动，没有体育细胞。可妈妈偏偏要我去学游泳。我一听，连忙摇头，不管怎样，就是不去学。可是我的 “坚定意志”最终还是斗不过妈妈的“威逼利诱”，最终只能“举手投降”。虽然是答应了，但心里还是有一千一万个不愿意。
第一天，我来到了游泳池，首先要学习的就是潜水。教练说完要领后，就要我自己试。我小心地把头埋进水里。可是，教练可不干了，狠命的把我的头按进水里，我呛了好大一口水，眼泪夺眶而出……是不服，是委屈，还是……
后来，又要学习蹬腿。首先，教练先给我们做了一下示范。我们先在地上学习，然后再下水练习。我不停地重复着那个动作，1个小时，2个小时……我的腿仍然不曾停歇。“错了，继续!”教练那严厉的声音一直在耳边回想，我强忍着酸痛，努力的学那个动作，可却怎么也学不好。
回到家后，思绪万千。教练的批评，枯燥的动作，双腿的酸痛……一切都在脑海里一一闪现，眼泪不知何时从脸颊滑过，沾湿了被子。脑中突然浮现恶劣一个念头:那么苦,干脆就不学了。我不停地哭着,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都发泄出来。“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”不知何时，那首熟悉的歌又响起来了。对，我不能服输，我擦干了眼泪，大声说：“明天，我还去学，我会更好的。”
那一次，我真的哭了，哭过之后，我更加坚强了。它让我明白了生活的真谛：生活就是这样，有绝望、有欢笑、也有泪水……
