外貌作文分享

发表时间：2023-11-26

外貌作文。

写好作文确实是一件复杂的事情。写作可以帮助提高我们的观察力、表达能力和创造力，通过写作可以创造出新的想象力。一篇优秀的作文往往需要我们自己的努力去完成。以下是我们为您搜索到的“外貌作文”相应资料，如果你觉得这篇文章对你有用请动手收藏起来方便下次阅读！

外貌作文【篇1】

记得是我过八岁生日的时候，妈妈送给我一只狗，当时我兴奋得跳了起来。狗全身是黄色的，长长的毛，身体胖嘟嘟的，眼睛圆溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。自从有了那只狗以后，我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿，后来它在我家中就像开心小法宝一样，所以我们又把它取名为小宝。

在星期天，我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上，它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝梳妆得很酷，它好像也对这身梳妆得满意，在客厅里走来走去，夸耀着它的锦绣。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。

小宝特别爱卫生，所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它总是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡，偶尔淘气地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙发上安适地睡觉，还不时发出唔唔的声音，也许是它在说梦话吧！

可惜，两年的夸姣时光一恍就过去了，小宝因吃了有毒的食品中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗，我便想起我家的小宝。

外貌作文【篇2】

小学作文外貌描写

为了提高语文成绩，我报了一个小升初的语文辅导班，今天是第一次上课，可不能迟到，于是我早早地来到了教室，想着将要教我的教师会是个怎样的教师呢?是高的或是矮的?是胖的或是瘦的?是和蔼可亲的或是严肃认真的呢?

正在我朝着心中里理想的老师形象想象的时候，一个陌生的身影踏进了教室。只见她留着一头乌黑蓬松的短发，身穿一身深红色的运动服，脚踝处扎得紧紧的，看着就有一股劲儿，再配上一双蓝白相间的运动鞋，释放出一种年轻的活力。哇!好一酷爱运动的老师啊!

本以为我们会像往常一样，平淡地开始我们的课程，可是结果却出乎了我的意料。教师竟让我们通过、采访的形式了解她。我听了，第一个举起了手。教师见我满脸兴奋，而又充满了疑惑的神色，就微笑着让我回答。我站起来，问老师：“您为何选择老师这个职业呢?”老师听后，首先表扬我问得好，然后发自内心地回答：“我之所以选择老师，是因为喜爱这个职业，而且从小就一直当班长，觉得管着人多好哇!”这幽默的回答，让我对这位老师留下了更为深刻的印象，也感受到了她的与众不同。

在与老师的交流与沟通中，我了解到她有一个非常值得我们学习的地方----积累。当初，我并不知道老师带来的那几个大夹子是做什么用的，当她逐一展示与讲解后我才恍然大悟，老师把那一块精心剪裁下来的报纸分门别类地装进夹子里，有作文、阅读、字词辨析等多方面的知识，这样的夹子老师竟然有十多个!我暗暗地想，我哪怕有其中的十分之一呢!语文水平就会提高很多的。

这位盛老师真的就像她的姓一样，与众不同。相信这样一位有着丰富知识和经验的老师，一定会成为我语文学习的.肥料，让我这棵幼苗快速成长为参天大树。

今天是上作文补习班的第一天，我早早的来到学校，期盼着老师的到来。我心想：这位老师是男，还是女?是刚工作，还是执教多年那?是严肃，还是温柔的?

就在这时老师来了，她梳着短发，身穿红色运动衣，足蹬一双运动鞋。由此可以看出，这位老师非常热爱运动。

我以为这位老师还会和以前的老师一样，不是提要求，就是讲道理，但是我错了，她一上课先开了一个小型记者招待会，让我们以小记者的身份，对她进行采访。这时有的同学问：“您为什么要当老师?”有的同学问：“您当老师多少年了?”我问的问题则是：您为什么教语文?”

在短暂的采访中我们了解到，这位老师小时候很爱学习，从一年级到师范大学毕业，一直担任班长，工作二十年之后，还出了一本书，叫做《成长的足迹》。

她有学好语文的方法，那就是把报纸上好的文章剪下来，然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做，我的成绩一定会提高很多的。

她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求，我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!

通过这节课，我觉得写作文并不难，只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来，就能成为一篇好文章。

我相信，在盛老师的指导下，我的语文水平一定会有很大的提高。

外貌作文【篇3】

我的妈妈个子高高的，头发长长的，黑黑的，她无微不至的关心着我。

去年冬天的一天，我忽然发高烧达40度，妈妈一会儿用手摸摸我的头，看烧退了没有，一会儿又翻箱倒柜给我找退烧药。可是，找了好半天也没有找到一片退烧药，这下妈妈可是没有耐心了，背上我就跑向病院，

在路上，豆大的雨滴不留情的抽打着妈妈的肌肤，呼——呼——一阵阵寒风朝我吹来，冻得我直流鼻涕，妈妈看见了就急忙脱下毛茸茸的外套给我披上。披上妈妈的毛茸茸的外套我就觉得温暖多了，我回头看见妈妈的脸竟然被严寒的冬风吹的一块青，一块紫的，我的眼泪就忍不住的顺着脸庞流进妈妈的外套上。妈妈背着我好不收留易到了病院，经由医生给我打了点滴，徐徐的，我睡着了。

第二天一大早，我就慢慢地睁开眼睛，第一眼看见的就是妈妈，她用那充满血丝的眼睛看着我。我关心地问：“妈妈，你一夜都没有睡觉吗？”妈妈只是微微一笑，并没有做出回答。

这就是最喜欢我的妈妈，她无微不至地关心着我和妹妹，我为有一个这样伟大的母亲而自豪！

外貌作文【篇4】

今天。我给大家介绍一位同学，他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。

一双会说话的大眼睛，总是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，长着一颗黑志，我们总是喜欢去拍他的鼻子，拍的他鼻子红红的，他刚要急，我们急忙道歉：对不起，看错了，以为是蚊子飞到你鼻子上了”，所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上，说出话来总是那么甜甜的，再配上那两个常常的小酒窝，真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅，最让人佩服的是每次考试总是名列前茅，老师们喜欢他，同学们也喜欢他，真是让人羡慕极了。

他最大的优点就是喜欢读书，而且读起书来特别认真。有一次，课间活动，我和同学们在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的脸上，他大喊了一声：哪来的飞镖!原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子，谁忍心再打扰他呢?

魏志鹏同学是我们学习的好榜样，谁又能不喜欢他呢?

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外貌作文【篇5】

在进行白话交际的时候，同学们都作了自我先容。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个标题问题，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行先容，即用简短、清晰的语言把自己的姓名、性别、春秋、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，凸起自己的特点。其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，当真观察一下自己的收留貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以顿。描写外貌要捉住特点，就是从五官收留貌、身高、体重、穿戴梳妆等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，先容自己的性格、兴趣或特长，长处或缺点。习作中要写一写自己的性格。有良多词语可以形收留自己的性格，好比，活泼爽朗，无邪天真、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必需借助详细小故事来展示自己的个性风貌。先容自己的兴趣、特长，是自我先容的重要内收留之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌舞蹈、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的兴趣或特长。也可写写自己的长处或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的长处，也可以写出自己的缺点。

最后，结尾时可以来个一语道破，写一两句出色的语言来总结自己。

外貌作文【篇6】

人们都说孙子是爷爷的眼睛，而孙女是爷爷的眼中刺。我听了这话，一点儿也不相信，由于我这个女孩子是在爷爷的关怀和疼爱中长大的。

爷爷今年72岁。平时，他见人老是乐呵呵的，光秃秃的头顶上常常扣着一顶玄色的小毡帽。爷爷老是背着手走路，那样子容貌真像一个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花在了我和弟弟身上。爷爷对我的关怀和疼爱，令我终生难忘。

记得五年前，我和弟弟要上学了，爷爷说要给我们俩礼物。我和弟弟听了都兴奋得活蹦乱跳，猜想着爷爷会送给我们什么礼物。

这天，爷爷把我和弟弟叫到跟前，从抽屉里拿出一个新书包和一个十分漂亮的文具盒，说：“你俩明天就要上学了，爷爷该送你上学的礼物了……”在一旁的`妈妈见了，静静地对爸爸说：“你看，爸这次的礼物像是给一个人的，你说他能送给谁呢？”“当然要给小亮啦，爸可喜欢这小孙子了。”爸爸十分肯定地说。我听了这番话，刚才那股高兴劲儿立即消失了。正在这里，只听爷爷说话了：“雅雅，快过来领你的礼物呀！”啊！这些礼物是给我的，我惊喜地伸出小手，接过了我盼望已久的礼物。再看弟弟，他停住了，一双会说话的大眼睛看着爷爷，似乎在不满地说：“爷爷，你怎么这样不公平呀！”爷爷见了，笑眯眯地说：“小亮，你对爷爷的不公平有意见吧？”“没——有，只是我明天也要上学……”弟弟委屈地说。“别急，少不了你的……”爷爷说着又从抽屉了拿出一个新书包和一个文具盒，给了弟弟、我和弟弟兴奋得跳起来，欢笑着扑到爷爷的怀里。

外貌作文【篇7】

跟着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有无邪烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的仍是我的新

同学。

已经开学半个月了，我熟悉了许多的新同学，爽朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着聪明的毫光，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解标题问题。

经由这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与当真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时功课的当真，由于勤奋与当真是分不开的。

初中的功课量要比小学多得多，有些同学也因此功课做得不当真，但是，固然李朗写功课速度快，但却不是应付了事。她用她整齐、秀气的笔迹当真完成每一份功课，每一次答题，也应此，功课多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金，在下课时分秒必争的完成家庭功课，所以她在学校能把家庭功课完成一大半，而且准确率极高。

在新的学校里，同学们之间的了解在一每天的加深，同学们的情谊也在一每天的加深。

外貌作文【篇8】

我的妈妈有很多优点，但她也有一个缺点，就是太爱买衣服了。她的衣服把衣柜塞得满满的，我和爸爸的衣服只能可怜地蜷缩到抽屉里。一到周末，妈妈一头扎进商场，没有半天是不会出来的，就跟我逛玩具市场一样，流连忘返。妈妈常说的一句话是“我有好几天没买衣服了”，爸爸会接着说：“嗯，我有好几年没买衣服了。”这时候，我就会坐到他们中间哈哈大笑。

妈妈说：“穿漂亮的新衣服是美化自己也是美化城市。”的确，穿着新衣服的妈妈是很漂亮的，但是买那么多衣服又占地方又浪费钱。

今年国庆长假，妈妈又买回来一大包衣服，我想，糟糕了，这回我的衣服要被挤到地上去了。但奇怪的是，这些衣服花花绿绿的，不太像是妈妈自己穿的，更奇怪的是妈妈把这些衣服都装进了一个纸箱子，还写了一封信夹在衣服里。看到我很纳闷的样子，爸爸笑着告诉我：“你妈妈这是给灾区的小朋友邮寄冬装呢，天冷了，那儿的小朋友很需要温暖的毛衣和棉衣。”

我明白了，这回妈妈不是给自己买衣服，虽然她没有穿新衣服，但我觉得她比以前更漂亮了。

外貌作文【篇9】

今天，是一个平常的星期一，而对我们来说，是一个不平凡的日子。

我们班上来了一位内蒙的同学，他的名字叫做：吴庆阳。

他一来到我们班级，我们就出十足的欢迎。我看着他，他长的壮壮的，体型和我们班上的戴宇瞳同学长得差不多，眼睛小小的。他简单做完自我介绍，就融入到我们这个班集体中了。

他要和我们一起学习5天，我们一定要做最好的自己，留给他最好的印象。

我们和他相处得很融洽。主动寻问他们那里的样子、说说南京的美丽风貌，并和他一起玩耍。在上课时，几个往日很调皮的同学，现在变得守规矩了。

可是，光阴似箭，快乐的时光总是很快就过去了。到了星期五，教室里一片沉闷，因为在中午的时候，他，从远方来的朋友就要走了。每个人心里都十分不舍。在第二节课，我们举行了隆重的欢送会，中午我们一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。

长大以后，我一定要到内蒙，再去见一下他，我挤在人堆中暗暗得想。

外貌作文【篇10】

下面是范文网小编整理的松鼠的外貌描写说明文(小松鼠的外貌描写)，以供参考。

松鼠的眼睛乌黑发亮的像两颗黑宝石。耳朵虽然没兔子的长但也很灵敏，能听到很远的声音。肚子圆滚滚的仿佛能吃下所有东西。下面是小编给大家带来的松鼠的作文说明文，欢迎大家阅读!

松鼠的作文说明文篇1

一天中午，我和妈妈从外婆家回来。突然，我看到人行道上有一个黑色的小东西从远处快速地跳跃，朝着人行道左侧奔跑。“咦，妈妈，这是什么?”我指着黑色的小东西不解地问妈妈。妈妈什么也没说，两眼紧盯着黑色的小东西，它离我们越来越近了，妈妈眼前一亮，兴奋地叫到：“是松鼠!是松鼠!”

我随着她的目光将视线转移到黑色的小东西上。瞧!像老鼠一样黑色的小脑袋和身体，只不过多了一条毛茸茸的大尾巴，又粗又长，漂亮极了!这小巧玲珑、活泼好动的小松鼠，“扑通扑通”地跳了过来，也许是看见了我们，以为我们要伤害它，连忙转身反方向跳动。

我被这可爱的小精灵吸引了，情不自禁地飞奔到它的旁边，想把它抓住。这时，只听妈妈大叫一声：“小心，别碰它，它会咬人的!”我听了立刻后退，小松鼠“哧溜”就爬上了马路边的一棵树上。我目不转睛地盯着树上的小松鼠，妈妈走到我身边：“咱回家吧。”我这才恋恋不舍回家了。

路上，我对妈妈说：“小松鼠真可爱!我好想抓住它，可惜……”语气中略带遗憾。妈妈笑着说：“小松鼠是属于大自然的，我们不能把它占为己有，不能让它失去自由啊!难道你忍心看到可爱的小松鼠因为想念大自然，却只能呆在笼子里而死去吗?”妈妈的这番话让我思考了半天。我想，所有生命都需要自由，不可以人为地破坏它的生长环境，就像当无知的人们乱砍乱伐，森林遭到毁灭，那么泥石流、洪水等灾难也就来了。

每次当我看到树上小松鼠在自由自在地蹦跳、爬动时，我想告诉每位朋友，如果你是个爱动物的人，就该让它快乐，让它自由，不能把它关在笼子里，占为己有，最后让它忧郁而亡。

松鼠的作文说明文篇2

前几天，不只爸爸从哪给我买了一只小松鼠。

我仔细地观察它发现：它的脑袋像个三角形，尖尖的。眼睛大大的圆圆的，看起来特别精神。它的背上是土黄色和黑色相间的花纹。身后拖着一条蓬松的大尾巴，看起来特别讨人喜欢。

一个半夜三更的晚上，我睡的正香，忽然听有“沙沙沙”的声音。我睁开睡眼，随声看去，只见小松鼠正在撕报纸。我禁不住喊了一声：“吵死了!”小松鼠好象害怕了，它停下来，不撕了。我又睡着了。可不长时间，小松鼠又撕报纸了，这样一宿五六次，害得我不得不把松鼠拿到外屋。

早晨起来，我想起晚上的事便自言自语地说：“可能是饿了。”我向妈妈要了一块苹果喂它。我把苹果切成一小块一小块的，放在笼子里。它一看，先用鼻子闻了闻，然后就迫不及待地吃起来，你看它，咯蹦咯蹦地吃着，好象几天没吃饭似的，它只吃果肉不吃果皮，真好玩儿。

我又去拿苹果时，妈妈走过来，她一边梳头一边告诉我：“世界上的鼠类有一千七百多种。它们适应能力极强，几乎什么都能吃，任何地方都会住。它们能打洞、上树，会爬山、涉水，甚至跳进水里与鱼争食;它们从五层楼上摔下来，也不伤毫毛，那长长的尾巴在活动中起到了极好的平衡作用。我国广东还把鼠肉当作佳肴，国外还将它训练成警鼠呢。”听了妈妈的话，我真是大开眼界，而且更爱我的小松鼠了。

松鼠的作文说明文篇3

地球上的生物乘坐着地球，在上面生息繁衍，学习知识，日复一日，年复一年，地球都快背不动了。因为这些生物实在是多得有点儿过分了。我今天，就介绍一种可爱的小生物：松鼠。

小松鼠比较常见的是熟褐渐变色，它们的小脑袋圆圆的，有点儿三角，虽然它们的小脑袋棕得发黑，但我们依然能一眼就看出它们脑袋上乌黑发亮的小眼睛，闪闪的，亮亮的，像两颗晶莹剔透的黑宝石，又像一对耀眼无比的黑珍珠。松鼠的身体又细又长，活动起来十分方便，虽然上面的颜色特别单调，只有两三种颜色，但是线条很丰富，有弯曲的线、笔直的线，等等。小松鼠的最大特点就是有一条大大的长尾巴，这尾巴既可以当松鼠的棉被，又可以用来玩耍，毛茸茸的摸起来也很舒服，真有意思!最有趣的就数它吃点心的时候，咬得吱吱响，吵极了。我还发现它爱把小爪子搭在嘴边，身体则缩成一个小皮球，好玩极了!

可爱的小生物还有许多，如小猫、小鸭、小狗……让我们一起为它们写一篇有趣的文章吧!

松鼠的作文说明文篇4

今年我生日的时候，爸爸送给我一只小松鼠作为生日礼物，它可爱而富有灵性，我们很快成了一对形影不离的好伙伴。

它有一身黑黄相间的绒毛，玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，两只牙齿突在外面，大概是用来啃松果的。小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴，爪子很小，但很锋利。

我在阳台上给它搭建了一座“小房子”，里面食物、水一应俱全。每天放学后我都要看看它，为它整理“房间”里的东西，渐渐地，我们俩建立了深厚的感情，我离不开它，它也离不开我。

有一天傍晚放学后，我刚回到家就迫不及待地去看小松鼠，却发现它不见了，我很着急，就满屋子里找，最后在窗台上发现了它，它正在那里啃菜叶。小松鼠看见我，迫不及待地朝我扑过来想跟我亲热，却一下子把我的手抓破了!妈妈吓坏了，给我打了好多天的疫苗，仍然心有余悸。

这件事之后，妈妈执意要我把小松鼠扔掉，我坚决不同意。有一天妈妈趁我睡午觉的时候把它放在门外，谁知刚准备关门，小松鼠马上机敏地又跑回来。妈妈没办法，就哄劝我，开始我怎么也不答应，爸爸回家知道情况后也劝我。我只好带着小松鼠来到小树林里，打开了它的“房门”，小松鼠一直围着我转，不愿意走，我轻轻对它说：“小松鼠，你走吧，大自然才是你的家，在野外你会生活的更快乐!我永远不会忘记你的。”它好像听懂了我的话，一蹦一跳地慢慢走了，还不时扭过头看看我……，看着它走远，我泪如雨注，回到家里难受了好多天。

直到现在，我还想念它，我的小松鼠，你还记得我这个小主人吗?你在树林里过的好吗?希望你天天快乐!

松鼠的作文说明文篇5

寒假里，我和爸爸妈妈在花鸟市场散步，我看见有人在卖松鼠，就停下了脚步，妈妈问：“你怎么不走了?”“我想买松鼠。”我回答道。没想到妈妈一口答应，带我走了进去，爸爸跟在后面。到了里面，只见各种各样的松鼠被关在笼子里，活蹦乱跳的，我挑了一只可爱的，买了回去。

到了家里，我发现小松鼠在乱跳，我急忙拿了一些好吃的东西给它吃，它便乖乖地吃了起来，不再乱跳了。小松鼠渐渐地和我成了好朋友，妈妈让我给小松鼠取个名字，我见小松鼠挺活泼的，就给它取了个小活泼的名字。

我把小活泼弄到花园里，把它放了出来，奇怪的是，小活泼竟然走出笼子，停了下来。我拿出一个口哨，吹了一下，小活泼向右转后，走了起来，我又吹了一下，小活泼便停了下来。我去拿了个松果给小活泼吃，小活泼津津有味地吃着，还叫了几声，仿佛在和我说：“谢谢你给我吃松果。”我觉得小活泼真是太可爱了。

松鼠的外貌描写说明文