拔河作文。

拔河之乐作文 篇1

说起拔河，我倒是玩过。可从小到大我没看见过也没听说过，更没有玩过桌上拔河。我感觉特别新鲜好玩。

咦？桌上拔河到底是怎么样的呢？又要怎么玩呢？正当我绞尽脑汁思考这个问题的时候，老师宣布了桌上拔河比赛的规则。我认真地听着老师讲解着。哦！原来是这么玩的。老师带来了几把尺子，把同学们分成了三大组，以大组为单位，每组派出一位同学参加比赛。桌子上画了一条线，每位参赛的同学只能用食指和中指夹住尺子用力拉。通过抽签来决定比赛的先后次序，赛后选出冠、亚、季军。老师还宣布冠军组可以得十个标志，亚军组可以得两个标志，季军组得一个标志。我听到可以得十个标志，高兴极了；迫不及待地想立马开始比赛。这个奖励实在太有诱惑力了。

我是第三组的，我们组先派出蔡可佳。通过抽签，我们组跟第二组先比。一想到女生和男生比，女生处于劣势，我心里担心极了。尽管如此，我们都为蔡可佳打气加油，让她充满信心。

比赛开始了，他们使足劲往自己一边拉，只僵持了一小会儿，尺子就像长了腿似的奔向了第二组队员的那边。尽管蔡可佳已经很卖力了，但还是力不从心。她无奈地回到了自己的座位上。紧接着，轮到第一组和第二组比拼了。两位男生跃跃欲试，都想得到冠军的宝座。比赛开始了，空气中弥漫着紧张与刺激。突然，尺子落到了第一组队员的一边，第一组的男生都高兴的跳了起来。可是，第二组不愿服输要求再赛一次，第一组勉为其难的答应了。老师决定这次比赛采用三局两胜制。两局下来，打了个平手。第二组赢了第二局，看到了胜利希望。最后一局显然成了定胜局，场上的气氛越来越激烈了。在加油声中，第一组赢得了比赛。这次第二组输得心服口服。

“哎！我们组输了！”我们不免失望的哀叹了下。比赛尽管输了，但我们并没有丧失斗志。我们会继续努力争取下一次的胜利。

拔河之乐作文 篇2

今天，老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛，比赛的道具只有一把尺子，可是玩得却特别开心。

比赛的规则是在课桌上画一条线，作为双方的中界线，在它两侧相同距离的地方再画两条线，作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线，两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端，用力向后拉动，把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线，就是赢了。

首先是同桌之间进行，由于我一个人一桌，老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢？是女老师，也不一定比我有多大劲儿，我得想想办法。要是胜了老师，我多有面子呀！我使用了一招儿：我用食指用力按住尺子，也不进攻，就是死死地按住。哈，老师真的上当了，她用力向后拉，可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了，我就开始使劲儿地“拔”，终于移动了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中间刻度过了我的胜利线，我赢了！我把老师给赢了！我高兴地欢呼起来。

其他各桌也在紧张地进行着，最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了，因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战：“咱俩决一死战吧。”他也不示弱：“好！”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”，我按兵不动，心里沾沾自喜，等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”，也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使劲儿呀！” 我心里想，这一计不行，换招儿吧——防守不行，就进攻。我使劲儿地“拔”，王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上，脸憋得通红，像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来，纷纷喊：“曹博驰加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界线附近移动着，可始终没有过双方的胜利线。最后，我们两个“大力士”不分胜负，握手言和了。

这场特殊的拔河比赛真有趣！

拔河之乐作文 篇3

3月30日，学校举行了一次拔河比赛，这是我们小学生涯的最后一次拔河比赛。

中午，同学们陆陆续续走进教室。大概在3点半左右，广播通知响起，全体师生下楼，聚集在了操场上。

通过前一天的抽签，我们班的第一个对手，是六(四)班。

各班队员就位后，裁判喊了“3!2!1!”之后，吹响了哨子。

看呀!我们班的队员都使出了九牛二虎之力，为首的李纬岂、赵宝清、李仕羽等几位胖同学，都拼了命地拉绳子。肖郝毅成把整张脸都皱到一块去了，米思源也鼓起腮帮子，而袁摸轩抱着绳子，仿佛一松手就会飞出去似的。马小惠和田萌萱两位“女将”则死死盯着绳子，手上也十分用力，生怕一个不留神绳子就跑了。而任家宝、樊思娴、刘芮汐几人就更不用说了，几个人的脸都憋得通红，像熟透了的苹果似的。

拔河队员都如此拼命，我们这些“啦啦队”成员有怎能落后呢?我们每个人都大喊这“六(一)班!加油!六(一)班!加油……”马晶莹、李欣怡、赵航铖几位男同学更是激动得要跳起来了。

可惜的是，纵使我们班的拔河队员使出“洪荒之力”，也没能取得胜利，最终以1:2的比分输掉了比赛，被首轮淘汰。唉!真是“不怕猪一样的队友，就怕神一样的对手”呀!

输了比赛，同学们多多少少都有些失落，我也不例外，心情仿佛跌入了谷底。

这时，郑老师走来，微笑着安慰我们:“没关系的，重在参与嘛!我知道你们已经尽力了。再说了，友谊第一，比赛第二嘛!”

接着，又调侃起拔河队员们：“你们呀，就是太瘦了，以后要多吃点饭!”经郑老师这么一说，气氛顿时缓和了不少。

虽然这次比赛，我们没有取得太好的成绩，但我们尽力了，这就够了，不是吗?只要我们尽力了，坚持了，我们就是最好的自己!

拔河之乐作文 篇4

扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。翻开记忆的相册，最醒目的一页赫然是那场浸透着汗水的拔河比赛。

一个秋日的下午，天空朗澈，万里无云。校园里却隐隐多了几分不寻常的气息。

体育老师一声令下，两队的队员在各自的场地站定。

对方个个人高马大，我方队员就有些底气不足。

“加油!”对方喊了一句。于是，本来还有些畏惧的我们立刻精神了起来，个个摩拳擦掌，跃跃一试。

体育老师一声令下，哨声“笃”地响起，于是双方立刻开始较起劲来。

对方果然实力强横，攥紧绳子全力往后扯，目光炯炯。

被他们这么一扯，我们的队员顺势往前一倒。但很快我方就调整了状态，也扯着绳子向后拽。“加油!加油!”观战的同学们扯着嗓子加油，盼望自己的队伍能够获得胜利。

“二班加油!”“四班加油!”口号声此起彼伏，交汇在一起，声声有力，句句刻骨。

双方皆受了鼓舞，越发卖力起来。

“哎呀!”我方的一位队员脚底一打滑，跌倒了。

然而比赛还在继续……怎么办?我眼里看着，心里焦急着。

在这个紧要的关头，她前面的队员空出一只手，伸向她：“快!”

跌倒的队员便咬着牙站了起来，连膝盖上的尘土都没有拍一下，重又攥紧了绳子：“继续!”

这时，对方的主力队员体力不支，手一松，我方队员趁热打铁，乘胜追击，一举获得胜利。

交换场地再战，我方队员势如破竹，连胜三局。

“赢啦!”我们班的欢呼声响彻云霄，汗水中折射出晶莹的喜悦。

拔河比赛就在大家的欢声笑语中落下了帷幕。这次比赛教给我们的团结，勇气与信心，使我毕生难忘!

拔河之乐作文 篇5

今天下午，有一堂体育课，同学们高高兴兴地来到了操场上。

只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳平铺在操场上，麻绳的中间系着一个红领巾。我想：难道要拔河？如果是的话，那我太高兴了！体育老师说：“今天我们来举行拔河比赛，现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾，我沿着它在地上画一条线，这是中间线，拔河未开始时，红领巾要对准这里，现在我分别在红领巾两边各画一条线，其距离相等，当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时，则胜。比赛共分为四局，男生和男生比，女生和女生比，都分为两队，每队十一人。大家说好不好？”同学们异口同声：“好，好！”

第一局是男生间的比拼。哨声一响，他们手紧紧地握着麻绳，左脚在前，贴着前一个人的脚跟，右脚在后，贴着后一个人的脚尖，个个面红耳赤。最后一队赢了。

第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起，他们都怒目金刚，咬紧牙关，有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上，它一会儿向左边，一会儿向右边，牵动着我们的心，似乎比参赛的人更紧张，一队齐心协力，一鼓作气，再次获胜。

接下来是女生的了，我十分激动，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始，又长又粗的麻绳绷得紧紧的，两队的人就像两条长蛇正在争吃食物，不一会儿，情况发生了变，我们这队输了。

第二次，我使出了吃奶的劲，旁边的同学不停地呐喊助威，嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于，功夫不负有心人，我们赢了一场。

没办法，为了分出胜负，不得不加赛一场。开始了，我们这队拼命往后拉，好不容易拉过来，可是，绳子上的红领巾却像跟我们作对似的，“偷偷”向另一队离去。最后，我们输了。

虽然我们队并没有取得胜利，但是通过这次拔河比赛，让我懂得了一个道理：团结力量大！

拔河之乐作文 篇6

周二，一年一度的拔河赛终于开始了。看到操场上的彩旗飘着，声音里发出了悦耳的歌声，操场上很多师生紧张地忙着。

我刚把书包放在桌子上，听说老师在喊“排队去操场看拔河比赛。”老师的声音一落，脚底就踩风出去了。突然听到体育老师大声说“请拔河运动员快速准备。”到了操场，我们整齐地坐在老师给我们安排的位置上，静静地等着选手出场。

最初的比赛，我们都很兴趣看，边看边讨论，谈笑。轮到五年级的时候，我们没有心情了。大家都很慌张，喊着我们快到了，很紧张。张老师微笑着，不断鼓励我们。渐渐地，大家静了下来。不一会儿，听到主持人洪亮的声音“以下是邀请比赛的5（3）班、5（4）班，大家鼓掌欢迎。”

比赛开始了，第一名是我们班力量大的王涵菲先生，她的手像钳子一样紧紧抓住麻绳，迈出了很大的步伐。看到她坚定的表情，“我一定要为班级争光。”同样，站在最后的是型博超同学，虽然他个子中等，但力量不小裁判命令下：“准备，开始！”只听到五（三）班的喊声，热闹起来！有人喊：“五（三）班加油，加油，加油。”我们班有规律，有顺序地喊“五（四），五（四），你最好，你最好，你棒！”那个声音像山崩了一样，震耳欲聋。拔河那边的红丝字时跑到五（三）班，跑到我们班，大家的心都抓住了。运动员们的脸红了，张着嘴紧紧地闭着。谁叫“五（四）班加油！五（三）班级漏油。”一下子吸引了四班运动员的注意力在这个危险的时候，我们班选手们用力，赢得了这场比赛。突然，欢呼声互相起伏。

从这次拔河比赛中，团结才是力量，我们是大集团，无论遇到什么困难，都要勇敢地迎接困难。

拔河之乐作文 篇7

光阴似箭，日月如梭，时间无声息的流逝着。一年的初中生活结束在同学们的欢声笑语中，而那位集体付出的精神永远刻在我心。那场拔河比赛的场景也穿插成一个美丽的图画，谱写成一曲动人心弦的快歌。

今天，我们五班和六班进行拔河比赛。同学们都热切地盼望着，终于，比赛开始了。

看！我们五班的同学入场了，我们每一个人都精神抖擞，英姿飒爽，都要为这次拔河比赛全力以赴。

老师分好绳子，从中间系好一条红丝带，并让我们分配好各自的位置。只见平时班中力气大的同学自动站在了绳子的前边和后边，这主要是为了让重心保持平衡。后面的同学用手挽住绳子，身体略微向前倾侧，中间的同学男女混搭，参差不齐。

随着一声哨响，比赛开始了。刚开始，我们班和六班不分上下，谁也不松懈。几分钟过去了，同学们已经面红耳赤，火辣辣的太阳照射着，同学们汗流浃背。可即使这样，同学们仍旧坚持着。突然，我们被六班的同学猛地一拽，两个班又回到了原来的位置。同学们有些怅然，刚刚前进了一些但又回到了原点。但同学们没有放弃，对现在所处的不利局势并没有灰心。大家又重新振作精神，用尽全身的力气向后拉，同学们的脚已经半陷在沙土中。太阳依旧无情的照耀着，同学们已经口干舌燥。随着一声“加油”，我们将六班的同学拉出了几十厘米左右，同学们攥住了红丝带后，又加了把劲，只见有些六班的同学摔倒在了地上。

随着哨声的吹响，比赛结束了。我们胜利了。这是吹来了凉风，我们唱着凯歌，跳跃着，兴奋着……

拔河比赛的场景永远印记在我的心中，胜利的歌声永久在我的心中传扬，它书写成了一首青春飞扬的长诗！