考试启示作文。
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考试的启示作文(篇1)
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
短短三天的期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂（自己要结合实际啊）。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
考试的启示作文(篇2)
考试没考好的家长教育你或安慰你，大家都经历过吧！我也不例外。
今天我背着书包兴高采烈的来到了学校，随着一阵铃铃铃的上课铃声，老师走上了讲台严肃地说：我要公布这次数学考试的成绩了同学都很安静的听着白紫元100分，却紫盈98分，郭燕95分时美琪76分76分我不敢相信我的耳朵，老师讲的话我一句也没有听进去，只想着妈妈回家怎么对我，呀！我浑身冒冷汗。
放了学我回到家里妈妈对我说：怎么考成这样？妈妈像一只发怒的狮子对我大吼。我我我支支吾吾说不出话。你怎那么不说呀！你倒是说呀！怎么考成这样？妈妈生气的说。这时就像有团烈火在焚烧着我的心一样，我置身在火海中怎么也脱不了身。
在这时妈妈哎！地叹了一口气说：孩子，我不是怪你，我和你爸离婚，只靠我一个人来养家，我也很苦呀！你就不能体会我吗？你就不能好好学习吗？你成天玩，怎么才能学好？
我把目光转向了卷子看看那刺眼的76分，我知道了这都是我平时不好好完成作业，不认真学习造成的，只是我脑袋中闪现出了妈妈起早摸黑给我做饭，天天跑车回来给我检查作业，而我却在一边看电视。一想到这样的情景都很自责。
我心里想妈妈这么苦，我不能再不努力学习了。
这次考试让我知道了学习不能偷懒，知识是靠积累的，只有付出才会有收获。
考试的启示作文(篇3)
马克吐温说过这样一句名言：坦白是老实和勇敢的产物。
有一次，在四年级上册英语考试的时候，我做完了听力测试，可是写到笔试部门一看，有一道写英语的单词的我不会拼写，我东张西望看见了左边邻座的汪若瑶已经做完了这道题，于是我把这道不会做的标题问题抄在了纸上递了过去让她帮我写谜底。起先她并不写，但架不住我一次次的要求，终于仍是给我写了准确的谜底。然而这一切被坐在斜边的乐晨涛看见了。
下课了考试结束了，乐晨涛马上从我的课桌洞中拿出了那本子，拿到办公室给MISS刘看。过了两三分钟，乐晨涛把我、汪若瑶叫去了办公室。我在去办公室的路上心怦怦直跳，怕老师批评我不当真背，还作弊。到了办公室MISS刘狠狠地批评了我们，说我们现在在作弊，以后还会做更不道德的事……字字句句像重锤敲打着我的心。我忽然就酡颜一阵，白一阵，我感到羞愧极了，恨不得地上有一道缝，让我马上钻进去，消失在老师眼前。
最后我鼓起了勇气向老师承认了错误：老师请你原谅我，这是我最后一次。
回到了教室，我豁然爽朗：失去老实就会屈辱尊严。明白了：考试是衡量我们的学习知识的.把握，而不是虚伪的高分。走朴重老实的糊口道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
考试的启示作文(篇4)
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽老是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简朴，题题顺利，接着又认当真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个但愿：数学考满分。
离开考场之后，考满分的但愿离我越来越近。我斗胆勇敢地和同学对谜底，题题准确。看到一些同学由于对谜底发现错题而没精打采、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时当真做完标题问题之后，又当真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。
但过了不久，这特殊的兴奋，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带兴奋的说。
“不，还好，不大。
考试的启示作文(篇5)
考试的启示
我们开学以后有很多次考试，可是令我最难忘的就是这次校测了。
考试结束后，我迫不及待的跟同学对答案，发现正确率很高，我心里别提多高兴了，心里暗暗的想，这次分数一定很高。成绩下来了，我被自己的低分吓了一跳，心情变得无比悲伤与失望。
打开试卷，我仔细的看看到底错误出现在哪里呢。首先看见的是单位换算，这是我熟的再也不能熟的题了，我心里别提多后悔了，再往后看就是竖式计算了，这是我的软肋，每次计算我都会错不少，这次由于我仔细的检查了就只错了一道。而后面的解方程是我比较得意的题型，每次正确率都很高，这次应该也不例外吧，我看着好多的大对勾心里别提多美了，忽然我看见对勾的旁边有几个很小的红圈。原来是我一时粗心忘了没写“解”字,天哪！这二分就这么悄悄的从我试卷上溜走了，这也太冤了，我后悔的用拳头重重地打了自己的头好几下，心里别提多恨自己了。这就是疏忽的后果。
通过这次校测给我一个启示，那就是考试的时候不管多简单的题，我们都不应该轻视它，都应该仔仔细细，认认真真得完成。不能轻视。
考试的启示作文(篇6)
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”同学们，你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲，只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话，可是有一次考试，我却没听他们的劝告。
记得四年级期中考试时，我和两个同学并列第一且满分，当老师报出成绩时我真不相信！因为我没有像人家那样有稳定的成绩，总是忽高忽低的。回到家，我把成绩告诉爸妈，他们都十分高兴。也许是碰巧，其中考试的后一次考试，我让考了全班第二，那时，我已得意忘形，沉醉在胜利中。老师也以为我进步大，不断鼓励我做得更好。
但是，谁也没想到，我接下来的考试会那么差。先是10多名，后来有一次考了20名，我很疑惑，心想：为什么会这样呢？妈妈说：“你太骄傲了，怎么可以一两次优秀的成绩就沾沾自喜呢？你看看人家，成绩多少稳定，而你呢？”我后来深深反思，觉得非常后悔，于是我更加努力去学习。“功夫不负有心人”，在我的努力下，成绩迅速提升，又考进了前10名。可我不会骄傲了，因为我知道虚心万事能成，自满十事九空。
是呀，不要因为几次成功而沾沾自喜、盛气凌人，也不要因为偶然的失败而垂头丧气、丧失信心。世上不会因为一次成败论英雄，不要那么在意输赢，做到“胜不骄，败不馁”，你将会变成永远的强者、不败的英雄！
考试的启示作文(篇7)
期中考试了，我们班、我们年级、甚至全校的同道们都在奋力拼搏。我那有点疯的同桌最近难得努力一把，桌上的卷子比我的游戏积分还多。那训练册，成大本成大本的，他竟然一个晚上就做完了，外带第二天上课精神丰满没有黑眼圈，洒脱的眼神直瞪瞪地盯着老师，更何况我们的那师长是他最讨厌的化学老师，小女子笔速虽快，却也对这哥们敬佩不已。现在去学校的走廊上，或者什么类似可以修身养性的树底下，顺便往别人的班里偷瞄几眼，那都是一大帮书呆子，男女老少均有，高年级那片听说还有人“双鬓发白”了。每个人手里都捧着什么笔记本、训练册、卷子、温习资料、教科书等等，女生连青春痘都顾不上了。有一次我上体育课，那是我们班男生除了美女之外最喜欢的东东，课老师让自由流动的时候，他们竟然从裤兜里取出一本“数学公式大全”，害我一个人在那里投篮，十中九。
别人说完了，该说说本尊自己了啊。各位阅读者应该很好奇，本小姐是不是应该和别人不统一点呢？谜底是，恭喜您，猜错了。我究竟也是一介才女，虽说相貌平平，家世并非名门之后，但这个才识可是并非浅薄。小女子上知天文下知地舆，也许你几岁掉的第一颗牙我都知道，什么小孩问的为什么会有爸爸妈妈都难不倒我，更何况是一个小小的考试。可这次考试是要全区排名的，貌似我前面没有说，全区排名的意思就是说全区所有同年级生的单科或者总分的大排行榜，会在考试之后给予宣布，这是我比较害怕的事情之一，可是人生中总会经历一些挫折，别人会选择逃避，但我会选择“挺过去”！那个支持我挺过去的人就是我的妈妈，她说过一句对我来说很枢纽的至理名言：“进不了前500拔网线，进不了前1300没收你的手机！”这句话让我的了一张有一张的奖状，进了一次又一次前几，得了一个又一个羡慕的眼神，妈妈的这句话让我赢得了荣誉以及奖赏，充分地知足了我的虚荣心，所以这次我一定要按妈妈的话做。
首先我买了基本训练册，都是一些语文的阅读和基础知识以及英语的语法要点，数理化对于我来说已经简朴到不能再简朴的程度，老师已经自首我不用再温习了，所以我决定把中点放在文科上面。可是我好不收留易花费了很特别十分以及绝对多的时间来背古文以及它的含义，却忘掉了英语刚刚背的单词；费了拉八头老牛的力气背下来英语单词却又忘掉了古文……最后，我从难题中走了出来，我成为了世界上另一个高峰！
考试的启示作文(篇8)
从小到大，我经历了许多事。它们好似一道道缤纷的彩虹，五彩斑斓，映在我记忆的长河中，不得不令我铭记于心，其中，最让我难忘的一件事是——一场考试。我那时８岁，我记得那是一个烈日炎炎的下战书，阳光火辣辣地洒向大地，蝉在树上“知了，知了”地叫着，一大早，我怀着激动的心情来到了学校。由于今天是一个非常重要的日子——期末考试。这次考试对于我来说意义不凡：开学时，我跟爸爸妈妈之间有一个商定，只要这次考试成绩有大的提高，爸爸妈妈就会带我去株洲方特乐园；假如没有进步，这个暑假我就只能呆在家里补习作业。为了能实现去方特乐园玩耍的愿望，我当真上好每一堂课，当真完成每一次功课，碰到困难，勤于思索，查找资料，力求弄个水落石出。平时留意多积累，广泛阅读······每当窗别传来同伴们玩耍时的欢乐声时，我多想放下手中的书，加入他们的步队。每当蚊虫叮咬，我多想抛却算了，此刻，我脑海中不中断浮现出一句名言“世上无难事，只要肯攀登”！鼓励我坚持下去。
“叮铃铃，叮铃铃”考试铃声响了，我满怀决心信念地走进教室，沉着冷静地应对每一科考试，解题思索得更是细致入微，终于，考试结束了。领讲演书的那天，老师宣布了考试成绩，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的好。科科名列前茅。爸爸妈妈也兑现了他们的承诺，我们一家人在株洲玩得非常开心。爸爸对我说：“璇璇，实在获得奖励的目的，就是但愿就是你能好好学习，养成良好的学习习惯！”爸爸的话，深深的印在我的心中。这件事情直到现在我都铭记于心。从那以后，我天天上课都认当真真地听讲，回到家也按时完成功课，复习作业，每次考试都能做得沉着冷静。现在，我读五年级了，学习任务也徐徐变重了，压力也跟着增加。只要一想起这件事情，想起爸爸对我说过的话，我就能布满决心信念地面对学习，面对考试恶魔，从不抛却，不向它们低头。现在我明白了一个道理：每个人都会有许多曲折的经历，但不论碰到多大的难题，我们都要坚强地面对一切。这些都是值得我们去收藏的宝贵财富，由于他们是让我们走向成功的门路！
考试的启示作文(篇9)
一件事往往会给人一生的启示，其中英语考试这件事就给了我很大的启发。
记得那次，我报了英语等级测试。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料让我多练习，多听录音。可我觉得对考试胸有成竹，对妈妈的要求只是顺口答应，却并不复习，妈妈督促我时，我很不耐烦地说：“没问题，我一定可以考过的，不用复习啦。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人暗暗较劲，一个说：“你没复习能考好吗？”我开始忐忑不安，心里的另一个人说：“没问题，以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了，我便以此为借口，没有做任何准备。
妈妈一再叮嘱我：“你还是好好复习复习，准备准备吧。”我还是自我安慰：凭自己的功底，考试肯定没问题。便信信满满地对妈妈说：“妈妈，放心吧，考试肯定没问题。”
考试时，试卷上的题好像都似曾相识，这题我在书上见过，可就是没有仔细看。那道题也见过，就是忘了答案，我只好连蒙带虎的胡乱写起来，心里便责怪自己，谁叫你考试前不好好复习的，谁叫你自傲不听劝。
考完了试，我用准学号在网上查询，这次考试就没通过。从这次英语考试中，我深深明白了：做什么事都要认真对待，只有努力付出，才会有好结果。
考试的启示作文(篇10)
同学们，你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲，只要虚心了就会提高。这也是家长们经常鼓励我们的话，可是有一次考试，我却没听他们的奉劝......
期中考试的启示作文：成功就在前方
跟着上次英语考试的难过，我的英语成绩有了显著的好转，可数学，我最不认为然的一门学科成绩，却是越来越不理想了，从上次的94.5，到现在竟是一个八字开头的分数---89分......
期中考试的启示作文：我的期中考试
紧张的期中考试过去了，我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试决心信念满满，基础题我检查了好多遍了，应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡，有一题不会做，想了几遍都不会，就空在那里了......
考试的启示作文(篇11)
糊口中有良多事都能让我们得到启示，如小草顽强生长、蜜蜂勤劳采蜜、老师辛勤教育等。令我印象最深的，仍是四年级时的一次英语测试。
英语课上，蒋老师正眉飞色舞地讲着课，临下课前，她对我们说：“明天英语要小测验，课后请大家当真温习。”“啊？”那些英语成绩不好的同学都叫苦不迭，而我和几个英语成绩非常好的同学都兴奋不已，英语考试不是手到擒来的事嘛。
回到家，我把书包往沙发一扔，以最快的速度把功课写完，拿出电脑，看起了动画片，玩得不亦乐乎。晚上，妈妈回来了，我对她自信满满地说：“明天英语测试，一百分稳拿了。”妈妈认为我已经温习完了，就带我到小区披发步去了。
第二天的英语课，老师一把试卷发下来，我就“唰唰唰”地写起来。我发现这些题都是我做过的，标题问题还没读完，我就开始答题，不一会儿就写完了。我开始东张西望，发现其他同学都还没写完呢，我自得了起来，竟忘了检查。“张琼月，你做完了就交卷吧。”蒋老师温顺地说道。于是，我在众目睽睽之下，自得地昂着头，交了试卷。没过一会，蒋老师轻声对我说：“下课后去我办公室一趟。”
“叮铃铃”下课的铃声响了，我来到了蒋老师办公室，“老师，有什么事吗？”蒋老师严厉地对我说：“看看你的试卷吧。”说完，她把试卷递给我。我一下子看到了鲜红的分数“90分”，“天呐！这是怎么回事？”蒋老师又严肃地对我说：“你知道为什么考不好吗？由于你没有仔细读题，更没有当真检查，你太骄傲了。”听了老师的话，我羞愧地低下了头。
走出老师办公室，我分析了这次考试失利的原因：我太骄傲了，没有当真对待这次测试。“谦虚使人提高，骄傲使人落后”，我不由想到了这句至理名言，吸取了这次教训，这句话也深深地记在了我的心里。
考试的启示作文(篇12)
20xx年1月9日早晨，我们进行了期末语文考试，我被分到六（1）班考试。
老师已经来了，她把试卷亲自发给同学们，我听到了一片唉声叹气和抓耳挠腮的声音。
我看了看试卷，心想：这次期末考试不难嘛，有好多我会做的题，结果出来我应该会拿个第一第二之的。
写好班级姓名，我开始飞快地答题，十分钟就做好了前四大题。到了第五题的第二小题，我停下了笔，觉得很奇怪，最后问题是仓颉造字造的是什么字？我急得像热锅上的蚂蚁团团转，想了好久还是百思不得其解，怎么办？怎么办？正在我懊恼时，“灯泡”一亮，我终于想起在我七岁的时候，爷爷给我讲汉字的结构方式，有会意字、独体字和形声字等等。我迅速把回忆到的写了上去，这只“拦路虎”被我费了九牛二虎之力甩掉了。
跟着到了第二篇阅读的第四小题，我又停下手中不停转动的笔，开始冥思苦想，我知道这一学期学习了四种说明方法，于是我用“排除法”来解决，先填好能判断出来的列数字和举例子，还剩下两题，总感觉不好判断。我拉了拉头发，用语文老师使用的“数学方法”，最后战胜了这两只“拦路虎”。
我从这次考试中获得了一个经验：如果有不会的题目，可以试试老师说过的考试难题解决方法，也许就能成功。
