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记一次游戏作文(经典12篇)

发表时间:2023-11-22

一次游戏作文。

今天栏目小编为大家准备了有关“记一次游戏作文”的内容。作文写作需要不断反复斟酌和书写,通过写作我们能够发现更多有趣的故事和想象空间。花点时间写让人满意的作文还是很值得的。欢迎您来参阅本文祝您愉快!

记一次游戏作文(篇1)

游戏是笔,画出了五彩的童年;游戏是糖,甜透了我们的糊口;游戏是书,给我们带来了无限的道理!

今天,我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人,下面就由我来给你解说一下今天激烈的比赛情况吧!只见海洋队自信地走上台,三人围绕排成一个圈,一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信,在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下,三位同学说时迟那时快迅速把手一松,纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子,可是棍子似乎在故意和他们作对似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他们没有抛却,在海洋队的齐心合力下他们终于成功了地抓到一次棍子!但是好景不长,紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学气愤了,只见他把鼻孔涨的大大的脸色通红,活像关帝庙的关公大老爷,他牢牢的抿住嘴,把腮帮子鼓的大大的,就连呼出来的气都像打气筒,看起来令人又心疼又可笑。经由队友们的安慰挽劝之下他终于调整好心态,重燃斗志努力配合队友们比赛,功夫不负苦心人,终极他们取得了本次比赛的胜利!

通过这次游戏,我明白了一个人的气力是有限的,要想把事情做好,一定要学会团队合作。

记一次游戏作文(篇2)

今天作文课,老师说要玩一个小游戏,叫做“闭着眼睛画画”,我们都激动不已。想想看,闭着眼睛画画是多么有趣呀!

游戏准备开始了,我们先用红领巾绑住自己的眼睛,老师点到名字就上去画画。首先上场的是我和媛媛,我们在原地转了三圈就开始画画了。在画之前我们各自描述自己想要画的画面。我想要画的是绿绿的草原,媛媛却说要画的是一只坐着的小熊。话音刚落,我就动笔画了一片绿绿的草地,上面开满了美丽的花朵……

“嘻嘻……”我听见讲台下传来了一阵阵笑声,我想:难道是我画得不好吗?我战战兢兢继续画我的画。接着我还画了大大的太阳和像棉花糖一样的白云。“哈哈……”声音变得更大了,我摘下红领巾一看,发现我画的花朵斜了,太阳画成椭圆形的了。我独自暗想:这个画画游戏也太难了吧!这时媛媛也画好了,我发现她画得比我还糟。她画的熊,身体比头小,头还画成椭圆形的了,腿也不见了。同学们都捧腹大笑,笑得眼泪都流出来了!wWw.968OK.cOm

不知不觉间,“闭着眼睛画画”这个游戏在我们的欢声笑语中结束了。没想到这么简单的几笔,画起来却这么难!看来凡事都不可小瞧。

记一次游戏作文(篇3)

嘴巴手指不一样

教室里传出一阵阵笑声。原来,这是四班同学们正在玩嘴巴手指不一样的游戏。这个游戏的规则是:老师在大屏幕里按一个数字,玩家嘴巴里念上面的数字,手上要指出别的数。

游戏还没开始,我的心跳就加快了许多,我环顾四周发现大家好像也都特别紧张。有的搓着手,似乎在想:我会不会赢呢?有的拍拍自己的胸口,好像在让自己不要紧张

首先第一小组上去了。只见杨博寒等人笑眯眯地走上了讲台,一副必胜的样子。大家也都为他们加油。老师一声令下,游戏开始了,同学们激动极了。可是,选手们不是念错了数字,就是比错了手指,纷纷败下场来了。

终于轮到我们组了,我的心跳得更快了,好像要嗓子眼里跑出来了。我着急地走上去,天知道我的腿在发抖,手心直冒冷汗。好,开始吧!当老师宣布玩游戏开始时,大屏幕上出现了四,嘴巴手指不一样!我嘴里念着四,可手也伸出了四根手指,这是我真想用刀把我自己的手指切个下来,变成鸡爪得了。因为我手上的动作跟嘴里的一致了,所以我直接下场了。没几轮下来,只剩下黄晨浩和胡可馨了。我发现平时顽皮的黄晨浩一上台,就像变了个人似的,特别老实。但是最终,很无奈,他们俩还是淘汰了。到目前为止,没有一个能成功,但是看着一个同学手足无措的样子,大家既激动又紧张。

叮铃铃~美好的时光总是那么短暂,这么快就下课了。我多希望以后多进行这种游戏,这样既可以让我们获得欢乐,有能增加同学们之间的感情。通过这次的游戏我也知道了:要相信自己,更要对自己有信心。

记一次游戏作文(篇4)

今天的班队课上,严老师对我们说:“今天老师让你们放松放松,跟你们做个拍手游戏。”“什么游戏?”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们纷纷议论开来,好不容易才安静下来。严老师就开始宣布游戏规则:“老师从一开始数数,数到‘7’拍一下手,数到‘7’的倍数拍两次手,数到‘7’又是‘7’的倍数拍三次手,出错的同学就被淘汰,坚持到最后的同学就赢。”长这么大我们还从没玩过这样的游戏,同学们兴奋极了。

老师把我们分成三组,先进行预赛。首先上场的有六位同学,只见他们慢腾腾地走上讲台,心不在焉地向四周张望着。一看他们那毫无信心的样子,我想:它们肯定过不了三十。果然,老师数到的时候,就有三个同学出错了,接下来又有同学出错。到二十八时,全被淘汰了。接下来轮到我们第二组。我信心满满地走上讲台,两眼紧盯着老师,全神贯注地听着老师数数。又有同学出错了,他们一个个被淘汰下来。只有我还坚守着阵地。当老师数到七十七时,我的脑子一时短路,出错了。唉,真扫兴!第三组的比赛情况比第一组稍微好些。

接下来,扣人心弦的决赛开始了。我和其他两组获得第一的两位同学进入了决赛。我既紧张有兴奋,心里不住地給自己打气。其他两位同学也满怀信心。我们一边跟着老师数数,一边拍手,身体也有节奏地晃动着。旁边的同学也情绪高涨,不停地跟着老师数数。当数到九十七时,其他两位拍了两次手,出错了。最后,我取得了第一名。

我兴奋地脸都红了。大家都热烈地鼓起掌来。那个时候,我觉得自己好棒哦!

拍手游戏不但锻炼了我们的思维能力,还锻炼了我们的应变能力,真是一个很不错的游戏。

记一次游戏作文(篇5)

今天下午下雨了,体育课无法上了,黑哥老师让我们做游戏,我们听后,心花怒放、眉开眼笑,心想难怪人人都喜欢的黑哥老师,他不仅人长得帅,而且对同学们也很好。

游戏开始了,我跟李铭浩、曹梓豪和陈泽斌,还有杨其睿玩狼人杀,杨其睿当裁判,他想把裁判身份给我,我居然是个平民。裁判说:“天黑请闭眼,狼人请睁眼,你要杀谁?”这时他指向了李铭浩(当时我是闭眼的,我这是后来才知道的),他说:“女巫陈泽斌请睁眼,你要杀谁或救谁?”女巫想了一会儿指了指我,杨其睿又说:“猎人(李铭浩)请睁眼,你要杀谁?”干得漂亮连猎人都杀我。

天亮了,杨其睿公布,昨晚我和李铭浩被杀了,我差点儿要躺在棺材里了,我大吼道:“我是村民不是狼人,我问杨其睿,看曹梓豪是不是狼人?杨其睿说:“曹梓豪确实是狼人,但狼人最终还是赢了。”

这次游戏后,俗话说得好,不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。

记一次游戏作文(篇6)

今天上语文课的时候,李老师讲完课后,就让同学们排好队带着我们下楼了。到了操场上,李老师让我们男女生分成两队,玩老鹰捉小鸡的游戏。经过商量,我们男生决定,让刘润泽当老鹰,刘佳昌当鸡妈妈。我心中暗暗下定了决心:不管是上刀山还是下火海,我一定要坚持到最后,一定不能被老鹰捉住。

游戏开始了,我们小鸡们都排成了一排躲在鸡妈妈的身后,一个个的脸上都挂着惶惶不安的神情。鸡妈妈张开双臂,眼睛死死地盯着老鹰不放,刘老鹰瞄准了突击的目标后,就发起了猛烈的进攻,但是鸡妈妈紧跟着老鹰的步伐,不管老鹰是左突还是右扑都被鸡妈妈挡了下来。老鹰不甘示弱,眼睛一转,发起了声东击西之计,它先假装往左边发起进攻,然后半路又向右边发起了进攻,鸡妈妈一会儿往左一会儿往右地护着自己的小鸡,这样摆来摆去的队形活像一条张牙舞瓜的蛟龙,这时老鹰已经累的气喘吁吁了,正准备想新的计划时,下课铃打响了。鸡妈妈刘佳昌高兴地说:老鹰飞飞,抓不到鸡,只能吃垃圾。哈哈.同学们都笑了起来。

今天的游戏真好玩,我希望每节课都有这样的游戏。

记一次游戏作文(篇7)

今天下午的操场上格外的热闹,为什么呢?原来呀!是因为我们在操场上玩小鸡“偷米”的游戏呢!

在大家的目光里,全都展现出了喜悦的神情。我们首先要找一个人来当抓鸡的人,其他的人当小鸡。突然,朴锦瑶第一个从鸡窝里冲了出去准备去偷米,结果魏鑫瑞也紧跟着冲了出去,原来他是要去抓“小鸡”啊!我赶紧对朴锦瑶大声的说:“朴锦瑶你快跑,魏鑫瑞是抓小鸡的。”姜景晨和我为了保护朴锦瑶,所以我和姜景晨也冲了出去。我们本想去分散魏鑫瑞的注意力,可是,魏鑫瑞根本不吃我这招,仍然紧追着朴锦瑶不放。于是我灵机一动,跑到了魏鑫瑞的身边,我嬉皮笑脸的说:“你来抓我呀!”魏鑫瑞好像被我激怒了,他火冒三丈的对我说:“你等着,我今天非抓到你不可!”我在操场上和他大战了三个回合,我和他都气喘吁吁的,上气不接下气的时候,终于我的救星“姜景晨”来了,他使劲的拉了我一把,把我拉回了“鸡窝”。趁魏鑫瑞没看见的时候,我和姜景晨偷偷的再次冲了出去,这回我俩终于带回了小鸡心爱的“大米”。正当我俩得意洋洋哈哈大笑的时候,危险来了!魏鑫瑞从我的身后猛地钻了出来,像一只饿了三天三夜的大老虎一样,飞快的冲了过来,这回我眼疾手快的,跑回了自己的“鸡窝”关了大门。魏鑫瑞垂头丧气的坐在门口无奈的等着我再次出门。就在这时,上课铃声响起了,我们全都恋恋不舍的跑回了教室。

真是开心的下午啊!

记一次游戏作文(篇8)

人们都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”家长们也不例外,也常常跟我们说起。

我听后,无时无刻想起父母在自己耳边时时刻刻嘱咐的一句话——小孩子应该多多想想课本的知识,日积月累一定会有很大的收获;不要成天想着玩,时间是非常宝贵的。而我觉得这句话是错误的“难道这句话一定是正确的吗?没有一丝丝的错误?不可能——一定不可能!”此后,我一直在寻找这句话错误的原因,功夫不负有心人,终于,再一次游戏中,我发现了这其中的奥秘。

回忆起来,在我的印象中,那一次收获是难能可贵的。记得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戏大厅里玩,刚一进门,我和姐姐的眼光一下子被那个引人注目的娃娃机所吸引,姐姐的手摸了摸她那胀鼓鼓的钱袋,动如脱兔地奔向柜台,换了两枚硬币,只见姐姐把一个硬币投入机器里,机器就开始动了只见那个被捕捉的娃娃动了动就滑下去了,我心奋的心情一下子变得垂头丧气,正当那时,我们看见了“一丝”希望。就是机器抓住了娃娃的绳子,娃娃就这样的被抓到了。说明了我们做任何事情只要有一丝的希望都不能放弃。我们用玩游戏的票换了一点小玩具,我们把玩具送给了一个小弟弟,虽然我们没有得到说明东西,可是我们却换来了巨大的的收获。

在生活中,虽然时间宝贵,但也不一定不能花在游戏上,只要合理的把时间利用好,说不定也能有巨大的发现哦!

记一次游戏作文(篇9)

我和我的家人在暑假玩了良多游戏:捉迷藏,三个字,丢手绢......但是我最喜欢玩的仍是“猴子捞月亮”。

游戏马上要开始啦!一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”,扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去,随时做着躲避被捞的预备。演“小猴子”的妹妹和弟弟低声密语地窃窃私语着,一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。

“游戏正式开始!”妈妈一声令下,扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮,晃悠悠......”歌声刚落,两只“小猴子”飞驰而来,试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很长一段时间,双方不分胜败。追跑究竟是体力活,我终究耐不住无止境地追跑,因体力不支而气喘吁吁了,有几回险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意,竟然离开了“井”,“碎”了。

输了需要接受惩罚,必需说出带有“月”字的词或诗句,幸好我语文基础还不错,我脑子灵光一闪,一下子就说出了好多呢!

游戏还在进行中,家里大厅不时传来我们的笑声,加油声,欢呼声......真是痛快的'一天呀!

记一次游戏作文(篇10)

在学校,每天下课我和同学都会像快乐的鸟儿一般飞向大连廊玩许多游戏。其中最让我难忘的游戏就是“老鹰抓小鸡”。

游戏的规则很简单:石头剪刀布,谁输了谁就来当老鹰,谁赢了谁就来当母鸡。小鸡跟在母鸡的后面,不要被老鹰抓到,谁被抓到谁就来当老鹰。

游戏开始了,我输了才当上了老鹰,小明当鸡爸爸,我先看了半晌,忽然冲进鸡群,一把抓住了小华。

这次由我当母鸡,他当老鹰。小华可是我们班的运动健将呢!他蹬收着有力的腿,用他十二分的体育精神和守门员守球的臂力,一把揪住了小明的衣襟,却摔一个四脚朝天。大家笑得喘不过气来,他却说:“摔习惯了,摔跤帮助长高呢!”我们又笑了……

“叮叮叮,——(一阵音乐)叮”,上课了,快乐的时间总是过得飞快,这个课间不仅玩得不亦乐乎,见识到运动健将的实力,还明白一个小道理:摔跤不是搞笑的事情,它让我们增长身高,是个好东西哦!

真是个多彩的课间!

记一次游戏作文(篇11)

我给大家说一个游戏,那就是左手剥鸡蛋。

今天早上我来到开心作文社,来时还带了俩个鸡蛋。过了一会儿,上课了。王老师说:今天,我们来玩个游戏左手剥鸡蛋。我想:在家我都是用右手剥鸡蛋的,左手剥鸡蛋一定很难。王老师说:剥下的皮要完整,不能将鸡蛋清破坏。我们全班分为六组,每一个组都有一个裁判员。

比赛开始了,王老师叫我们站起来,我把我的鸡蛋在桌子上敲了敲,马上剥起来。心里可紧张了,既不能破坏鸡蛋清,又要速度快,这可真难。这时,我旁边的这位同学已经把鸡蛋剥好了,我又加快了速度,把最后的鸡蛋皮一剥,万万没想到,我这一剥居然把蛋清剥出了一个小洞,看来这第二名也得不成了。呀!太失望了。

王老师又叫每一组的第一名进入总决赛。台上的人剥的都是那么快,局面非常紧张。比赛结果出来了,总冠军是马若珂,台下一片欢呼声。

最后,老师要发奖品了,每组的第一名给三袋方便面,总冠军给六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么样,玩的开心就好了。

这可真是一个有趣的游戏呀!真希望能多举行几次这样的游戏。

记一次游戏作文(篇12)

每个人的童年都玩过许多游戏,而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。

教室里,老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”,所以我的心里是既紧张又兴奋。

老师拿来了一个“花”,开始敲起鼓,随着鼓声响起,花传了下去。当快传到我的时候,我心想:“怎么办呢?万一花在我手里,鼓声就停了,那我就得上去念一首诗了!”当花传到我这了,我瞬间紧张极了,心也“咚咚咚”地跳个不停,心想:“鼓声千万不能停,千万不能停啊”,我赶紧闭上眼睛,可我却感觉心脏快要跳出来了,直到把花顺利地传到别人的手上了,我才如释重负,慢慢地睁开眼睛。这时,我感觉自己暂时“安全”了,长舒了一口气……突然,鼓声停了,那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵,我们大家都为他欢呼……

多有趣的游戏呀,它给我们留下了欢乐的笑声和难忘的回忆,也让我明白了:做事情要冷静,不要慌,才能把事情做好。