关于学习的名言名句集锦。

勤能补拙是良训，相信你定能克服困难学好数学。~~读了这些句子有什么感触？为此，OK语录网小编特意呈上“关于学习的名言名句集锦”，仅供参考，欢迎阅读。

关于学习的名言名句【篇1】

1、君子喻于义，小人喻于利。根源游学罗浮山养身之行人谁无过，过而能改，善莫大焉。君子坦荡荡，小人长戚戚。君子务本，本立而道生。学而不思罔，思而不学则殆。学而不厌，诲人不倦。人不知而不愠，不亦君子乎？躬自厚而薄责于人，则远怨矣。君子坦荡荡，小人长戚戚。

2、学习的过程就是不断改造自己内在与外在的过程，也是不断改造自己精神世界的过程，所以一个人由于坏境，条件而孤陋寡闻不可怕，他可以通过后天的学习去超越自己的局限。而要做好，首先应该知道自己要什么，有目标地去改造自己，想要成为什么样的人，就朝着那个方面去做，努力。

3、知识渊博的傻瓜比无知的傻瓜愚蠢得多。

4、总有人会赢，为什么不能是我呢。

5、在孔子看来，教育内容应广而全，不能约束在一个方面，要让学生广泛而全面地学习各种内容。孔子说过“子以四教：文、行、忠、信。”（《论语×学而》）即“孔子用四个方面的内容教育学生：知识和德行。”既要重视知识的学习，又要塑造高尚的品德。对于知识的学习，孔子教授学生礼、乐、射、御、书、数，此六者谓之“六艺”。而对于品德的塑造，则孔子更是极为看重，他说“志于道，据于德。”即做人要立志于求道，要立足于德行。因此孔子的教育内容是包罗万象，无所不包。如果将孔子的这一教育理念拿到当今来看，即为现在实施的“素质教育”。“六艺”即是现在素质教育的内容。

6、孔子最突出的贡献是在教育方面，过去，学校都由官府开办，只有贵族子弟才有接受教育的权利。孔子开办了“私学”，自己聚徒讲学，这样就打破了贵族对教育的垄断。他提出了“有教无类”们口号，招收学生没有门第、等级的限制，所以他的学生既有贵族子弟也有居住在陋巷的平民，既有鲁国的也有别的国家的。

7、提高自己的关键是不要呆在原地，要达到这个目的，首先要对现状感到不满。但仅仅不满足是不够的。你必须决定下一步该去哪里？不要成为一个整天只抱怨的懒惰的人——麦尔顿

8、声调的使用是有意义的，不仅是为了高亢清晰的歌唱和优美的语言，也是为了准确、生动、有力地表达自己的思想感情。

9、这可以为智者所用，也不为俗人所用。

10、利用时间是一门极其先进的学科。

11、当我们为了公众的幸福而蔑视劳动、危险和死亡，当我们为了国家的利益而赋予生命以崇高时，劳动、危险和死亡本身都是美丽动人的。

12、好好奋斗，努力前行。

13、我们要学习他认真学习的品格。病因：句式杂糅、成分残缺。

14、有两件事，我们思考得越深，时间越长，它们唤起的惊奇和敬畏就越强烈，充满我们的头脑。这就是我心中的道德法则。

15、科学是使人变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

16、美妙的歌唱不闭舌头，爱情应在腰间。只要发自内心，走出自然，什么样的语言才能得到好的效果，那种深情，只会让你反胃。

17、书是灯塔，能指引我们前进的方向，书是蜡烛，能照亮我们前进的道路，书是信念，能提供我们前进的动力。学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

18、高尔基是年轻人不可分割的生活伴侣和导师

19、当你很累的时候，请坚守住心底的梦想。

20、Instudy，inlabor，inscience，intheselflessserviceforthepeople，youcanfindtheirownhappiness.。

关于学习的名言名句【篇2】

21、-习惯十倍于自然。——威灵顿

22、你不能在一个真正的男人面前撒谎。

23、学习是种子，努力是浇灌，知识的花朵将在付出后绽放。

24、这是有道理的。荀子不是十二子。

25、Thethreerequirementsoflearning：seeingmuch，sufferingmuch，andstudyingmuch.。

26、风声雨声读书声，声声动听；家事国是天下事，事事关怀。

27、鲁迅充分利用时间总是在较少的时间内写更多的东西。他说：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地写，有时也靠在椅上看书。他以为这就是休息。

28、Ifyouarewillingtolearn，youwillbeabletolearn.。

29、意志力是一个细心的研究者所拥有的首要的也是最重要的品质。

30、人生来就有一切，而是靠他从学习中得到的一切来创造自己。歌德

31、Learningislikerowingupstream，nottoadvanceistofallback.Augmentedvirtuousprose。

32、像绳子一样直。像一罐冰一样清澈。南朝时期由保昭所作的戴白头之歌。

33、勤奋和默默的工作，机会和成功将属于最坚忍不拔的奋斗者。

34、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

35、人天天都学到一点工具，而每每所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

36、知识是翅膀，学习是飞翔的动力。

37、在孔子看来，“学”与“教”是一个长期熏陶的过程。在这一过程中，要求学生和老师，不能有任何的松懈。正如他所言“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”即“把所学的知识默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到疲倦，这些我做的怎么样呢？”这是孔子在进行自我反思。作为教育者而言，在教授知识的同时，自己也在不断学习，不断完善提高。在学习方面：第一，孔子每天都在反省自己，学到的知识今天都掌握了吗？第二，孔子拥有勤奋学习的意念。即“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”（《论语*述而》)即说“我不是生来就有知识的人，而是喜欢古代典籍，并且勤奋敏捷地去探求的人。”在教学方面，孔子也是身体力行，一丝不苟地去教授学生知识。

38、孔子的名言：知之为知之，不知为不知告诉我们学知识不能不懂装慬，同时他还告诉我们学而时习之，不亦乐乎。来激发人们的学习热情。由于孔子在教育上的因材施教的先进思想，和有教无类的先进现念，成为推动教育大发展做出了巨大贡献，在当时教育思想具有先进性，因而成为一代大家。

39、个人觉得鲁迅先生的作品都值得一看

40、勤能补拙是良训，相信你定能克服困难学好数学。