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大学生社会实践

发表时间:2024-03-21

大学生社会实践锦集11篇。

在阅读了大量的文学作品后,我们往往会将好的句子给摘抄下来,积累好词好句能够巩固我们的知识,你最喜欢句子是什么样的?以下是小编为大家精心整理的“大学生社会实践锦集11篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

大学生社会实践 篇1

“承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

1.我校、、级全日制在读本科生、研究生;

2.届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

(一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

(二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

(三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

(一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

(二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

(三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

大学生社会实践 篇2

关于母校行的大学生社会实践

关于母校行的大学生社会实践

大工学子母校行赴安徽省宣城中学寒假社会实践活动圆满结束

 

作者:大连理工大学  程欣

 

      为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示我校学子风采”的实践原则,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂;2014年1月17日大连理工大学赴安徽省宣城中学实践团队经一系列前期准备,奔赴实践地,开展了一系列内容丰富、意义重大的活动,取得圆满成功!

      安徽省宣城中学是一所省重点高中,每年向全国各地输送大量优秀学子。这些宣中人在全国各地各行各业发光发热,更心系母校,每个人都通过自己的努力为母校做出贡献。1月17日,一行来自大连理工大学的宣中毕业学子,回到母校,感恩母校。        

   

      根据学校的假期安排,实践队伍于1月17日到宣城中学兄弟学校宣城市第二中学,进行定点课堂走访活动。队员分为三组,分别走访三个不同的班级,队员们带着精心准备的PPT,与二中的同学们进行了充分的交流,二中的同学也做了积极的回应,他们主动和我们交流,向我们询问关于高考、志愿填报等方面的知识,队员们则耐心解答,帮助学弟学妹.实践队队员也是感受颇丰,大家集体总结,分享经验,为下一次的座谈会做准备。

     1月20日,队员们再次集结,在前期的充分准备下,一齐开往宣城中学。由于宣中已经搬迁至新校区,刚刚毕业的队员们很不熟悉,于是,当天上午,队员们先去拜访了学校的老师,同老师们交流了自己在外的`情况,也向老师了解母校的近来。中午时分,利用同学们的午饭时间,我们派发了传单,并通过学校的电子大屏幕宣传我们晚上的宣讲会。晚上六点,我们准时在学校(地点)召开宣讲会,在前期大力宣传的收效下,可以容纳300人的阶梯教室,座无虚席。    

      团队向学弟学妹们介绍了大工建校史、师资力量、各院系概况、专业优势等学术方面的情况,带领他们了解大工丰富多彩的课余生活,欣赏大工美丽的校园环境。队员们也都结合各自专业的特点,在介绍大工的同时,也和学习学妹们分享了自己在大学的美好经历。此外,我们还介绍了高考志愿填报方面的知识,从大工的角度,为大家提供了近年来大工的分数线,为大家志愿填报提供经验。最后,我们还通过有奖问答互动形式,队员们回答了现场学生们提出的关于学习、成长等方面的众多疑问,受到了全体师生的热烈欢迎,现场氛围热烈。同学们对这次的活动热情度非常高,活动取得了圆满的成功。

      终于,历时几个月的母校行算是画上了一个圆满的句号,通过这样一次活动,不仅很好地展示了大工的风采,也为备战高考的学弟学妹们送去了高考的经验,队员们各方面的能力也得到了充分的锻炼。相信这次经历会成为很多人心中美好的回忆。

大学生社会实践 篇3

1. 该生实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

2. 该生实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

3. 【人名】同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

4. 经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。

5. 【人名】同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

6. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

7. 【人名】同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能。同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良。经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀。

8. ______同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

9. ______同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

10. ______同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

11. 【人名】同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

12. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

13. 【人名】同志综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

14. 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

15. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

16. 同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

17. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

18. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议能虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与其他实习老师和睦相处,因此对该学生的表现予以肯定。

19. 该实习生思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

20. ______同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

大学生社会实践 篇4

时间总是悄悄流逝,还没来得及跟上时间的步伐,20xx年的暑假又来了,预示着我应该重新做出选择,是回家还是做社会实践,这是一个值得思考的问题。最后,为了增加自己的社会阅历,进一步强化自己,让自己的未来更加光明,我毅然选择留在本校招生办实习,希望通过实习进一步提升自己。

这次实习和我之前的实习在性质上完全不同,没有了之前的阳光和雨水,没有了之前的辛劳和奔波,没有了之前的自卑,反而有了更多的责任和关怀。这次我的实习条件很好,但是很难得到实习机会,可谓一波三折。

机会总是给有准备的人。这次实习机会充分证明了这一点。在自己学校的.招生办实习不容易。做了所有的准备工作后,我通过了紧张的面试,但这只能说明我有资格进入笔试。晋城招生办实习生笔试试卷和公务员试卷很像。虽然没有那么难,但是一张试卷就足够老师们看出我是否适合这份工作。没想到的是笔试通过后,还有面试。经过曲折,终于得到了这个实习机会,所以很珍惜。也正是因为这个难得的工作机会,让我学到了更多,提高了对生活的理解。

实际工作内容不是一成不变的,没有大家想象的那么简单繁琐。除了日常的办公室工作,我们还会出去参加招生咨询会,做好接待来学校咨询的家长,负责接听所有咨询电话,负责各种材料的收发等工作。,可以说是和各种工作融为一体,责任重大。暑假近一个月的实习让我受益匪浅。

第一,责任感大于一切

在公司工作,一个人再好,再聪明,再熟练,都不如有责任心重要。招生工作纷繁琐碎,但不能容忍丝毫的急躁和粗心,因为我们此刻工作的每一个字每一步都可能关系到一个学生的命运,一个微小的失误都会给学生造成无法弥补的遗憾,这是谁也无法弥补的。因此,在招聘办公室和任何关键部门工作的人都有责任感,这是他们的第一个必备素质。只有当他们有了责任感,他们才能有未来的工作和成就。

第二,团队合作非常重要

一个人去,什么都解决不了。招聘的工作量很大,但每一份工作都特别重要。一个人如果有责任心,细心,高效,面对繁重的任务就会无能为力。有了团队合作,就有了效率和快乐。

第三,效率第一

单位的工作是有时间限制的,容不得我们一丁点的疏忽,容不得我们自己的拖延。一个人工作的拖延会影响整个办公室工作的进度。所以如何才能保质保量的完成工作任务,这也需要我们在实际工作中不断的思考和提高。

第四,我们必须勇于承认错误

工作中难免出错。对你来说,有勇气站出来承认错误是非常重要的。人不是圣贤,但可以犯错。如果你在工作中犯了错误,你不可避免地会勇敢地站出来受到责备。但是有了这一课,你就可以在未来的工作中做到完美。

虽然我只工作了短短的一个月,但这个月我无法用三言两语表达清楚我的感受。相信我学到的很多经验一定会成为我以后工作的优势。此刻,我愿意做一个小人物,慢慢体会自己。我相信我很快就会成为人群中闪亮的明星。

大学生社会实践 篇5

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑假社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假放假,经过一番准备,我便来到南通港闸区玉龙石动漫产业设计工作室开始了一种新的生活——社会实践。

动漫作为一种文化产品有多种载体或表现平台,综合起来看,动漫产业链大体上有4个环节,漫画(图书、报刊)、动画(电影、电视、音像制品)以及舞台剧和网络动漫。漫画创作是产业的基础,影视动漫是产业的传播工具,动漫舞台剧是产业的延展和提升,网络动漫是产业在新技术条件下的运用,具有拉动和整合作用。此外,还有游戏、玩具等周边产品开发。这几个环节是相互依存、互为拉动的关系。美日等国经过几十年的发展,已形成了完整的产业链。我国由于发展晚,以及受认识问题和行政分割等影响,动漫产业还未形成完整和良好的产业链。

在这个工作室里我了解到随着社会的发展和科技的进步,动漫产品的影响力越来越大,动漫产业的外延在不断扩展,从动漫产品本身的图书、音像、影视剧、网络动画、手机动画、动画游戏到延伸到多个产业的衍生产品,已经形成一个完整的产业链。工作室的指导老师和我一起看了,20xx年的《龙之谷·破晓奇兵》,这给我带来非常强大的视觉享受,当然,我觉得内容也很不错。这部动漫也备受老师的关注。

工作室的老师在x月xx号,带我去xx参观艺术展览,在这里可以看到很多优秀人员的绘画以及创作,在这里还有很多艺术方面的东西,工作室的指导老师把这种方式叫做采风。

老师对我说文化精神的本土动漫才具有生命力,才能在全球范围内有竞争力,有立足之地。《喜羊羊与灰太狼》就是一个成功的典型,有着浓浓的中国味,放映后好评如潮。20xx年,《喜羊羊与灰太狼》最新一百集动画会通过迪士尼公司翻译成十七种语言,向亚太区五十二个国家和地区播映。同时,和迪士尼公司还将合作开发《喜羊羊与灰太狼》动画的衍生品。漫画方面,内地知名漫画家本杰明和寂地的作品,就在法国取得了不错的反响;而著名漫画家夏达和丁冰的漫画作品,更是在日本声名鹊起。

在这里我感受到“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有工作室的老师帮忙指导,在一些电脑方面的`软件处理等,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在审美和创新这两方有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了工作室老师的指导,一切的问题都以不在是问题,这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。

一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

大学生社会实践 篇6

对于城市的儿童,我们想到更多的丰富的物质条件和快乐的成长环境。其实,我们的见解是相当片面的。城市中普通家庭的当家人几乎都忙碌于繁忙又沉重的工作当中,同时还肩负着照料双方老人的义务。沉重的经济压力和精神压力是双重的。与此同时,对于普通的工薪阶层来说,暑假寒假这种长时间假期更是很难实现。这就会出现一个问题,孩子该如何安置?孩子的安全又该如何保障?

此次我们的小团队来到了淮北市梅苑社区的学生之家,进行我们的支教活动。这个小课堂主要是接纳暑期在家无人看管的中小学生,并且会负责她们的全天饮食。这就要求老师们要更细心,更加无微不至的照料。

同学们的天真可爱深深的打动了团队成员,欢声笑语充满了这个临时的大家庭。我们分工合作,有的交小朋友画画、唱歌,还有成员向小弟弟小妹妹们传授了学习心得。课堂的氛围十分活跃,我也很开心能够与这些小朋友分享自己的心情。作为一个业余的小老师,我更希望能给他们带来心灵上的洗涤。希望他们能够学会感恩,也许父母在忙碌的生活中会暂时忽略他们,没有时间照顾他们,但是父母对他们的爱是不会缺少半分的。当我们面对面交流时,亲切地像家人一样。我能够理解他们父母的无奈,也能够理解他们的孤独和不满。有时候,健康的成长比优异的学习成绩或许更重要。

作为一个小老师,我深深的觉得每一句话、每个细节都有可能对同学们产生巨大的影响力。自己的行为与语言,都无时无刻的渗透在孩子们幼小的心灵中。所以在课堂中,我的心情总是会紧张,手足无措,同学们给了我巨大的鼓励,小组成员也非常乐意配合工作。在我们的共同协作下,一天的支教活动终于圆满结束。

在学校我们学习接触的都是理论知识,只有通过在社会的理论与实践相结合才能提高我们的理论高度丰富我们的社会了解。给同学上课给我留下的印象最深,感触最多。为了让同学们活跃起来,我给大家讲鼓励学习,自己鼓励自己,同学之间相互鼓励,所有站起来回答问题的同学都会得到大家的掌声,回答问题要抬头大声。我和同学之间的通畅交流、相互反馈很有效的提高了课堂效率。人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,顿时一股暖流涌上心头,身上的责任感也愈发的加重。

这都是我真真切切的感受和体会,我们大学生带着知识、带着激情、带着梦想、带着思想,以一名志愿者来到了基层、服务新农村和社区建设,用我们短暂的青春时光做我们一生都不会后悔的事,应该做到:

一,作为一名大学生只有将发展观做到实处才能更好的完成一名大学生的使命。

二,要放弃“镀金心态”,认为到支教是一个镀金的好机会,冲着荣誉去,工作浮于表面,不求深入,这样不仅对不起我们的学生,更是对自己的人生不负责任。我们要树立脚踏实地工作的态度,真正沉下身子多做力所能及的实事,努力做好每一件小事,努力尽到一名大学生志愿服务的义务;

三,要对工作有感情,我们支教不应该仅仅把实践地点当成是支教结束后就离开了的工作单位,而应该将之作为我们自己的另一个校园,这样有利于开展工作,沟通感情,增强工作责任感和服务意识,将来即使离开实践地点,也不会后悔的;

四,要在工作中不断学习,“学如逆水行舟,不进则退”,要不断充实自己,提升工作水平,要放下“天之骄子”的架子,多向老师学,向生活学,向实践学,要活到老学到老。只有这样才能不辜负国家和人民的期望,才能无愧于我们这个大学生志愿者的身份。

每一个大学生都应该走进社会,体验生活,带去青春,留下足迹。感谢学校为我们提供了这样一个学习实践的机会,让我们学到了许多校园里学不到的东西。

大学生社会实践 篇7

1. 该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

2. 该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.

3. 该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱。

4. 该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。

5. 该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。

6. 该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变。

7. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

8. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

9. ____同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

10. 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

11. 该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

12. 该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

13. 该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14. 【人名】同志于____年____月____日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

15. 【人名】同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务招标计划人力法律设备法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

大学生社会实践 篇8

1、提高自己能力

中国的经济飞速发展,又加入了世界贸易组织,国内外经济日趋变化,每天都有新的东西在不断涌现出来,我们在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识有可能在今天就已经不适用而被淘汰掉了。中国的经济越和国外的接轨,对于人才的需求量和要求就都会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中、实践中得到其他知识,不断地在各方面完善自己,武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

2、增加经验

步入大学之后,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

现在毕业大学生的就业压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后就业时有一定的基础。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生终归还是保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。所以,在这个暑假期间,我也开始尝试着进入社会,锻炼自己,增加经验。经过亲戚的介绍,我进了一家旅行社,开始了我的暑期社会实践——在办公室帮忙做些小事。

大学生社会实践 篇9

调查目的:最近几年,大学生利用课余时间找兼职工作或在假期积极参加社会实践,实习体味生活已经出成为了一股热潮。对大多数学生而言,对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生接触社会了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面能力;另一方面可以积累工作经验对以后的工作大有好处。通过这次调查分析可以了解当代大学生对社会实践的观点以及透析大学生社会实践的情况,从而结合马克思主意毛泽东思想分析大学生社会实践所存在的问题以及找到解决方案及方法,使大学生能够正确看待社会调查实践,在实践中检验理论。在以后的实践中能更好的接触社会实践练习自己的专业技能,寻找发展创新的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已经成为培养高素质大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此此次实践调查就选择了在读大学生50名,其中青岛农业大学20名青岛理工大学10名青岛科技大学10名山东科技大学5名青岛大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生是否参加过假期工兼职或实习,最想参加什么社会实践,所参加的打工或实习是否和所学专业有关,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中学到了什么知识等问题进行展开。

调查方法:通过发放调查问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效调查问卷50份。调查结果:从调查结果中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二课堂,通过兼职可以学到很多宝贵的知识。存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取之处和不可取之处,就看自己的需要。不少大学生认为只要是能够赚钱的工作,就可以去试试,品牌代理促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成了大学生可以接受的工作。有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学做过兼职,20%的同学打过寒假工,14%的同学参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职打工,除做家教网络的实习实践外,越来越多的大学生在兼职或打工是从事发传单商品促销校园销售当餐厅服务员等简单不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,有76%学生认为所实习或兼职的工作和自己所学专业不全相符或完全不符,仅有24%的人认为完全相符或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践当中去的同学只占38%,在实习和和工作中有66%的人满意自己的课外实践能力;有12%的同学认为打工时今后求职的准备,在选择实习或打工有什么目的的时候,有32位同学选择接触社会,积累工作经验,占总人数的64%,选择赚取生活费的同学占了20%。从选项人数上显示,大学生兼职把赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工和兼职看的很重要,但希望通过打工获取经验对将来就业时有所帮助应该是大学生仔细考虑的问题。大学生在打工时间上的.弹性还是很大的,还应该和他们宽松的学习时间有关系。56%的同学会选择在

假期实习或打工,30%会选择任何任何没有课的时间进行打工或实习,有12%的同学会选择在周末进行打工或实习。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职打工实习,没有人反对。54%的同学都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划各占12%

调查结果分析:在这次社会实践调查中发现没有人在参见社会实践上选择参加三下乡活动一项,说明当代大学生与以往大学生相比较,他们的求学经历生活条件所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折训练,因此他们的意志往往比较脆弱,克服困难的能力也

较弱,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为是会关注的热点问题责任意识和诚信意识成为很多采用人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会了解社会服务社会,培养创新精神实践能力和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践,其目的是为了帮助农村教育事业发展,同时给农民带去相应的技术指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的科学知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于指导自己的将来的学习生活工作。现在的大学生,除了一部分学生来自农村外,还有很大一部分同学来自城市,往往这些同学家庭生活环境好,爸爸妈妈更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的三峡项实践活动来达到提高学生素质的目的。在马克思主义哲学观中,三观指世界观人生观价值观,而个人的世界观人生观价值观是紧密联系在一起的。在个人价值观体系中人生价值观处于主导地位,决定着总价值的取向,对价值系统中其他价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与三下乡活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应该刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会生活的大圈子中,就只有短短几年时间,谁不想在将来的社会中有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投入到校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其他同学更成熟社会适应能力更强,但对于学生社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间的主要任务是学业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,是外部世界发生某种改变的现实物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,实在社会历史中不断发展演变的实践的主体是人民群众。三下乡是大学生社会实践活动中在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设得有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部分,培养当代大学生的历史使命感社会责任感和积极向上的精神面貌,充分发挥实践教育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,

走上工作岗位前的演练场地了解国情是年轻人的首要任务,这就需要学生利用假期时间参加社会实践活动,这样可以使同学更好的认识国情,贴近社会,从而确定正确的人生方向。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们适应社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展,还不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的解决,于此同步人的认识能力也不断提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识是在实践的基础上产生的,但认识一经产生就具有独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的话,即使人类的社会交往以及组织管理和变革社会关系活动。如政治活动社会改革实践阶级斗争等。因此,大学生应积极参加社会实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学知识为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事。二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会。三是参加

各种公益活动,培养自身社会责任感,这是一种贯穿 于日常生活当中的实践形式,以小见大是进行社会实践的长效机制。现在大学生社会实践是一种普遍形式。很多大学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会调查,回校后进行认真讨论总结,用他们自己的视角来了解社会,思考未来的人生道路。

大学生社会实践 篇10

杨承耿同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名中共预备党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,软件设计,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范大学生;工作上,杨承耿同学在担任我系监督部副部长期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到系领导和同学们的肯定,是一名综合素质较高的大学生。

大学生社会实践 篇11

节约能源,举手之劳;绿色环保,义不容辞。针对于我们的调查结果,向大家提出几点切实可行的小建议:

1.“绿色”家居出行

选择自行车和公共交通作为出行工具;

使用保温能力更强的节能门窗;

自带购物袋,不使用一次性塑料袋;

空调温度设置合理,避免室内外温差过大;

只有在需要烧热水的时候才接通饮水机电源;

冰箱内存放总容积80%的食物。

2.回收利用垃圾

垃圾只是放错了地方的宝贝,你能帮忙在源头上合理处理垃圾:家中备有分类垃圾桶,将厨余和其他垃圾分开放;

将易拉罐、汽水瓶收集起来,一次卖给废物回收者;

收集雨水,用来清洁和浇花。废轮胎可以做枕头。

3.保护森林

无纸化办公,用电子贺卡代替纸制贺卡;

拒绝接受传单、折页或其他形式的广告;

在线阅读报刊,获取新闻,使用电子对帐单;

拒绝使用一次性木筷子;

购买具有FSC认证的家具;

4.珍惜淡水

虽然地球是被水覆盖的蓝色星球,但中国是世界上人均占水量最贫乏的国家之一,节水,“点滴”之间:

一水多用:用洗脸水洗脚,淘米水浇花,洗衣水拖地;

挑战手指灵活度:洗脸刷牙时不长流水,尝试随时关闭水龙头;使用节水型马桶、水龙头;

外出、开会时,自带水杯;

使用无磷洗涤剂;

不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收废旧电池。

5.保护野生动物

不要把垃圾随意丢弃,野生动物容易误食;

不在野外打猎或捕鱼,这很愚蠢,也不光彩;

在远处安静欣赏野生动植物,而不是去触摸和饲养它们;

不要食用野生动物,特别是濒危野生动物;

不买象牙,虎皮,穿戴动物皮毛不是奢侈而是残忍;

旅游时不要随意采集野花野草;

不要购买野生动物做宠物,让他们活在自己的家园;

6.乐活生活

购买当季本地生产的蔬菜水果,可以避免过多的农药、化肥和运送成本;尽量选择有机食品和素食;

不抽烟,尽量不吸二手烟;

支持社会慈善事业,进行旧物捐赠;

减少制造垃圾,也实行垃圾分类与回收;

少乘车,多运动;少吹空调,多亲近自然;

办一个与众不同的低碳婚礼;

购买有绿色环保标志的产品。