2024植物的周记8篇。

每当撰写一篇作文时，我们会不断筛选和摘抄自己认为的好词好句，好词好句在我们的学习生活中随处可见，关于优美的句子你知道哪些呢？以下是小编为大家收集的“2024植物的周记8篇” ，但愿对您的学习工作带来帮助。

植物的周记 篇1

种土豆

5月2日，晴

吃过午饭后，妈妈把我叫过来，对我说：“乐乐，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。

我想：“就只用浇点水，土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑，等待着他发芽。

5月16日，阴转小雨

哇，土豆已经长出来了，有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的，上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片，都是卵圆形的。茎秆是棱形的，很粗壮，也有毛。我给它浇了点水，在浇水的时候，我发现了一只小虫子，它是想吃我的小土豆吗?哼，连门都没有!我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

5月30日，多云

两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长了106片叶子，茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色，叶子长成了羽毛状，像一株嫩绿的小树，亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花，孕育出更多的小土豆。

植物的周记 篇2

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。然后春天，我在那里探寻着可爱的笋宝宝；夏天，我在那里悠闲地散步、嬉戏；秋天，我在那里聆听虫儿的“演奏会”；冬天，我在那里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹！

我喜欢她的挺拔秀丽，婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸，笔直笔直地伸向天空，不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一，粗细各异。矮的三五米，高的十几米；粗如我的脚踝，细如爸爸的大拇指。阵风吹过，她们摇头晃脑，轻轻地摆弄着自我的身体，欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然，四季常青。竹干是绿色的，竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿，成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿，冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中，仿佛徜徉在绿色的海洋里，让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献，为人所用。竹子全身都是宝，然后不仅仅能够作为观赏植物来种植，小竹笋还能够食用、富有韧性的竹干能够编竹筐、竹叶则能够治病，就连烧完的竹炭还能够做肥料呢！竹子默默地奉献了一切，只为付出，不求回报，真是了不起！

我喜欢她的正直朴实，用心向上。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒还是酷暑，它四季常青，坚忍不拔，这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和用心向上、艰苦奋斗的精神？正是这种精神，让我们炎黄子孙――龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹，我喜欢你！青青的翠竹，我热爱你！

植物的周记 篇3

我的家里有一株株美丽的吊兰，排在一起，宛如绿色的花丛。

我们家的吊兰分两种，一种是叶子全是绿色的，另一种是中间有绿色，两旁是黄色。

你们知道吗？吊兰也是会开花的。首先，吊兰的根部抽出了几根淡黄色的枝条，淡黄色的枝条上长出几片不起眼的绿叶，然后，冒出了星星点点的花骨朵，小的让人们以为吊兰不开花，这些花开的很快，过一两天，就开出了美丽洁白的像穿着白裙子的仙女的花，呈现在我们的面前。我发现吊兰的叶子也是有渐变色的，叶子的最底部，是浅绿色，再往上一点，变成了青绿色，再往上，就是翠绿色了。

有一天，我回到家，看到爸爸给兰花换花盆，我好奇地走了过去，说：“爸爸你为什么要给它们换花瓶呀？”爸爸说：“那是因为根生长的太快了，填满了花盆，几乎都没有土壤了，所以，我要给他们换大点的花盆。”

听爸爸说：“吊兰的生命力很顽强，二十几天不浇水，也没问题。”我惊呆了，我想看看是不是爸爸说的那样，所以，我打算，隔二十天看看，那天我看了看，我惊呆了，吊兰没有死，只是有一两片枯叶。吊兰的生命力真强呀，我禁不住地赞叹。

我喜欢吊兰，吊兰让我的家变得生机勃勃，绿意盎然。

植物的周记 篇4

虽然它比不上玫瑰艳丽，比不上梅花傲骨，也比不上花中之王牡丹美丽，但是它却有着迷人的身形、无私奉献的品质，这种默默奉献的品质深深的吸引我，打动了我的心，它就是朴实无华的--吊兰。

在我们班级有一盆吊兰，我下课时常常跑过去看它，远远望去吊兰像一个硕大的雨伞，近看吊兰像一团绿色的火焰，熊熊的燃烧着，一簇一簇的，没有缝隙，个个展现它们的风采。吊兰的叶子是椭圆形的，绿中带黃聚在一起像很多个烟花盛开，最吸引我的是垂下来的柳条，像妈妈披下的秀发，十分吸引我的眼球，绿色的叶衬托着白色瓷盆，甚是好看。

到了吊兰开花时候，无数个婴儿拳头大的白色的小骨朵儿，有的含苞欲放，有的争芳吐艳，每个都拉开驾势，都要开出最美丽的花朵。风一吹，一阵幽香扑鼻而来，我陶醉在这奇妙的世界里，每一盆吊兰迎风翩翩起舞，无数的吊兰在向我点头、招手，看得我心旷神怡，游离其中。

吊兰不仅美丽而帮助我们净化空气，吊兰能帮我们吸入二氧化碳，还可以排出氧气，使我们每天呼吸着新鲜空气，这咱默默奉献的精神值得我们学习，值得我们敬佩。

吊兰，你的容貌不仅吸引着我，你高尚的品质也时刻在我的心中，我爱你--吊兰！

植物的周记 篇5

今天，阳光明媚，妈妈从超市买来了两株吊兰。妈妈说：“吊兰既能种在水里，又能种在土里，你选哪个呢？”我回答说：“我要一株种在水里，一株种在泥土里，不是刚刚好呀。”妈妈笑着点点头。

妈妈拿来了一个椭圆形的小鱼缸，里面放了几个雨花石，我把吊兰种在水里，我希望吊兰能快点长大。

我把花盆拿过来，把黑黑的泥土放进花盆中，在泥土中间挖了一个圆圆的小洞，小心翼翼地把吊兰的根放进小洞里，轻轻地用泥土盖起来。

过了一天又一天，我发现水中的吊兰叶子茂盛了很多，根部也长出了小小的细根，就像一位老爷爷的胡子，白花花的，真好玩！可是种在泥土里的吊兰和以前差不多，呆呆地站在那里。原来水中的.吊兰比泥土中的吊兰长得快啊，水里的营养真充足啊！

植物的周记 篇6

9月19日晴

今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着，但是里面好像要裂开，出现一道裂纹。

9月21日晴

放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多，鼓了，长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后，就没有豆腥味了。

9月23日阴

今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。

植物的周记 篇7

今天，我从华南植物园参加夏令营回来了，有很大的收获。比如做植物标本、做压花、看显微镜下的动植物细胞、还看了有关植物的电影。我在植物园外面看见了有关苏铁的介绍，里面有一个很有意思的东西，就是怎样辨别雌雄苏铁。上面说道，如果苏铁开的花是长长的，这个苏铁就是雌性苏铁；如果苏铁开的花是又大又圆的，这棵苏铁就是雄性的。

傍晚时分妈妈和我一起来到了广东外语艺术职业学院的大门口，那里正好有几棵苏铁，我们一起辨别了雌雄苏铁。

我从植物园的介绍中又明白了一个知识！真是开心极了！

植物的周记 篇8

我的家中养了许多的花，满眼的绿色，有绿萝、四季梅、吊兰、长寿花等等。因为父母都喜欢花，时间久了我也被他们所感化，深深地爱上了这些美丽的植物，它们就像是我的好朋友一样，每次放学的时候我都会抽空看看它们，告诉它们我回来了。

爸爸妈妈时常会让我为他们浇水，捉叶子上的小虫，渐渐地我发现它们在不断的变化，于是我选了两颗我最喜欢的长寿花重点观察，一盆放在阳台，一盆放在我的书房。每个周末的时候，我都会细心的为他们浇水，用块小手绢仔细地擦擦他们叶子上的尘土，摸着他们厚重的叶子心里特别的高兴。半月有余，我发现两盆植物都长出了新的叶子，嫩绿色的，和原有墨绿色的叶子形成了鲜明的对比，感到格外的美丽。但是他们本来是差不多大小的植物，为什么阳台的那颗花看起来长得更加茂盛，抽出的新叶子更多更大，而我书房的那颗花却显得有些落后？要知道我对他们是一样的好，从不偏心，每次给它们喝水，我都小心翼翼的，不仅一样多，而且都绕圈喂给它们，我把我的困惑告诉了妈妈。

妈妈耐心的给我讲解植物生长的五大要素，光线、温度、湿度、空气、土壤，每一种要素对植物的生长都至关重要，只有在最适宜的环境里，它才能茁壮的生长。那么我最喜欢的这两盆花为什么生长的速度会不一样呢？妈妈给出了我答案。在阳台的那盆花，由于光照强度高，光合效率高，植物生长发育就快，而书房的光线较差，植物接受阳光较弱，光合效率低，植物生长发育就慢。再就是植物接受的光照不同，所需要的水分自然也不同，如果你浇同样多的水，对于光线较弱环境的植物不但无益反而有害，甚至是死亡。

听了妈妈的讲解，我明白了植物的生长因素和规律，原来这里面蕴含着这么多的知识，我要努力的去学习，让我可爱的花儿茁壮的成长，让他们永远伴随着我。