英语的周记(范本9篇)。

经过仔细评估OK语录网编辑认为“英语的周记”是一篇值得阅读的文章。写作是叙事完之后再加入感情佐料，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。撰写周记可以让我们更加谦虚地接受他人的指导和批评。分享能够让你收获感动喜悦和满足！

英语的周记(篇1)

中学生的英语表达能力受到所掌握的单词、短语和句型的限制，往往词不达意、语句不通，表达出来的句子因不符合英语国家的表达习惯而弄得笑料百出，因此学生对用英语写作的训练也会产生恐惧心理、不敢表达、不敢书写自己的想法，在考试中，明明学得很好，翻译，作文也拿不到满分。针对于这些情况，我们效仿语文的学习，同学们用英文书写，每周一篇，以达到培养锻炼同学们英语语言运用的能力。

英语周记，也是很有讲究的。它既不是也不是月记、年记，它的存在是为了让同学们能够更好地巩固和锻炼自己的英语知识。针对与现阶段学生与老师的负担过重，它不像语文学科一样一日一记，为了起到锻炼同学们英语表达的目的，又不能太过稀松，一周一记，时间刚刚好。英语的写作较灵活，不限词数、不限文体、不限内容，学生可以自由地选择要表达的内容和形式等等，这样，有了相对自由权的学生就愿意用这种方式去表达思想。相对于考试，的形式更为宽松，周记中的文法错误，每一次改正，每一次的点滴进步都会体现在最终的期末考上。同学们在周记中树立对英文写作的信心。把学到的词汇和句式尽可能的用到自己的英语周记中去，时间长些就能够起到提高其语言书面表达能力、提高英语表达思想的能力。

英语周记是一种开放式的英语写作训练，它的形式可以是多样的，素材也是多样的，可以是小故事、生活感悟、小笑话，也可以是学生的生活琐事、涉及到学生的学习、校园生活、家庭成员关系甚至是他们的内心情感世界。可是由于中学生(即使是高中生)英语表达能力受到词汇量小、句式使用也不够娴熟的影响，用英语表达思想就显得很不容易。所以英语周记的写作往往被学生忽视，也被教师忽视，教师甚至是不屑于布置学生进行周记的写作。实践经验证明：英语周记写作是对学生语言运用能力的提高是有益有效率的训练方式。

英语周记也可以融洽师生关系，可以架起师生心灵沟通的桥梁。英语周记的选题和字数等方面的自由性使其成为了学生发泄情绪、诉说苦楚、分享快乐、体验人生冷暖的一个平台，文字涉及同学关系、师生关系、父母与子女的关系，甚至是学生情窦初开的情愫都会用准确或不准确的英语跃然纸上。教师通过批改学生的英语周记可以了解到同学们的的内心，教师可以在了解相对多情况的前提下，利用周记进行点评的机会和同学们进行沟通、教育和谈心。有必要的话可以找某些学生进行面对面的谈心。教师的点评中有教师的喜欢和欣赏、有鼓励和激励、有观点的交流、有思想的争辩、有激烈的讨论等方式或内容，这样教师就可以与学生建立一个互相信任、相互平等的沟通平台，彼此形成心灵的默契，让学生爱上用英语写周记，爱上英语学习，在师生之间架起心与心沟通的桥梁，这是师生互相了解、相互关心的重要方式。

小编寄语：学习任何的知识，都是由点组成线，由线带成面的，虽然英语周记是一种行之有效的学习方法，但最终都归结到是否能够持之以恒这一点上，坚持不懈地走下去，才能真正的收货和成长。

英语的周记(篇2)

周四的晚上，我和平常一样还是去上英语课。到点了，英语老师迟迟没来，教室里乱哄哄的。过了一会进来了一个胖胖的女老师，工作人员说原来的英语老师生病了，她是今天来代课的老师，姓张。教室里的家长顿时炸锅了，这个说：我们都理解，可是不能串一课吗?那个说：房老师不教咱们大老远的跑来干什么?大家七嘴八舌，工作人员不知所措。后来家长们陆陆续续带着孩子走了，只剩下了我和谢姨带来的两个男孩子。张老师也为难了，就剩下这三个人怎么上课啊?但是工作人员说：没事，你接着上。

我们三个喊：我要上课!我要上课!张老师好像受到了很大的安慰，提起精神讲起课来。她上的课真的很好，尤其是她的态度，我甚至能感到她把那份感动变成了特别多的温柔和热情。课间休息时，我们都不想下课了，还是没听够。我们在这节课上学习到了很多知识，我从来没有被这么多次的提问过，我还多次上黑板前写字画画，三个小伙伴都很兴奋。

时间过得真快啊，下课了，我从来没这么依依不舍地离开老师，张老师说：等下次见面也许要很长时间以后了，我想和老师拥抱一下，老师马上就同意了，我想她一定也很难忘我，难忘这次英语课。

回到家，我把这事告诉了妈妈，并且说：那些不听课的家长和学生以前没听过她讲课，为什么就断定她讲得不好呢?很多事情都是这样，只有亲自试一试，经历了，才知道结果。

英语的周记(篇3)

“叮铃铃”上课铃响了。我们立刻坐端正等英语老师来上课。只听“咚”的一声教室门被打开了，老师抱着一个装着她的教具的框子走了进来。

“Hi”老师对我们说。我们连声回答说：“Hi！Hi！”“今天我们来上一节复习课。我们先复习十二个月份吧。我们来做个游戏，我用英语说数字几，你们就用英语说几月。”老师说完游戏规则后就又紧接着说：“Eight！”当时我们还没反应过来，为了先应付这个问题全班人异口同声说：“八！！！”“八，我刚才怎么说的游戏规则。我说eight你们应该说August。都晕了吗？”老师气愤地说。可我们听完老师的话后都笑了起来，因为我们也觉得我们的回答太可笑。

“不玩儿了，不玩儿了。我们换下一个游戏。我用英语说什么你们就在纸上画什么OK？”“Ｏ——Ｋ——！”我们拖长了声音说。游戏开始了，我们都在专心地画着。可Tom却画得很快。老师让画一个穿着连衣裙的小女孩。我才刚把小女孩的头画好，Tom都把一个人画好了。老师想把Tom画的人让大家看看，可Tom不愿意他左闪右闪，老师就是抓不住他。正当他幸灾乐祸的时候，“咚——”他不知怎么的就从凳子上摔下来了，画从他手中“飞”出来了。调皮的Bob捡起了画让我们都看了看，看完后我们都哄堂大笑起来。原来Tom画的人头是一个方块儿，鼻子是猪鼻子，裙子胳膊、腿和脚全用一根而竖线代替了。这样的画让谁看了不想笑呢。

“叮铃铃——”下课铃响了，我们在笑声中结束了这节课。这真是一节有趣的课！

英语的周记(篇4)

初中英语专业实习周记

第一周

本周是我在一所初中的英语专业实习的第一周。我充满了期待和忐忑，毕竟这是我第一次走进课堂，面对学生们，尽管在校期间有过一些教学实践经验，但是面对这些年轻的学生，我还是稍感紧张。

星期一早上，我的导师介绍了我给八年级的学生上英语课。我都记不清那时的心情有多激动了。上台讲课时，我努力克制住自己的紧张情绪，充满自信地向学生们介绍了我自己。学生们看上去对我充满了好奇和期待。

我的第一堂课是关于天气的。我准备得要死要活，希望能让学生们在轻松愉快的氛围中学习。我运用了多媒体教学，播放了一些英语天气预报的视频，以引起学生们的兴趣。然后我带领学生们一起唱歌，学生们也积极参与了进来。

上了一节课后，我意识到教学并不像我想象的那么简单。学生们的参与度很高，我需要同时关注每一个学生的学习情况，并将他们的反馈纳入教学中。这让我更加明白，作为一名教师，我需要不断积累经验和改进教学方法。

在课后，我与导师进行了反思。导师给我提了很多宝贵的建议，让我对下节课有了更清晰的思路。我感激导师的帮助，同时也明白到自己还需要更多的努力。

第二周

这周，我在导师的指导下，继续上八年级的英语课。我意识到，要成为一名合格的教师，不仅仅要有良好的知识储备，还要有良好的教学技巧和沟通能力。

这次我选择了一个关于电影的课题。在课堂上，我首先播放了一些与电影有关的片段，引发学生们对电影的兴趣。然后，我组织学生们进行小组讨论，让他们用英语交流对电影的看法和意见。学生们积极参与，他们之间的交流让整个课堂变得活跃起来。

在上完一节课后，我进行了自我评估，发现了自己的不足之处。我经常会在讲解时说得太快，有时候会忘记给学生提供足够的练习机会。于是，我决定在下一堂课上更注重对学生的引导和指导。

第三周

在第三周，我继续上八年级的英语课。这次，我选择了一个关于文化的课题。我希望通过课堂的互动让学生们更深入地了解不同国家的文化。

在课堂上，我通过图片和视频向学生们介绍了英国和中国的文化差异。我让学生们分享了他们对中英文化的看法和体验，并组织了一些小游戏来加深学生们的理解。学生们兴趣浓厚，踊跃参与。

在课堂结束后，我感到非常满意，我觉得自己逐渐适应了教师的角色。我能够更好地与学生们沟通，并深入了解他们的学习需求。虽然我仍然有很多需要改进的地方，但是我相信我会慢慢变得更好。

总结：

通过这几周的实习，我深深地感受到了作为一名教师的责任和重要性。我明白了教学需要有耐心和真诚，更需要善于引导和激发学生的兴趣。我也明白自己还需要不断学习和提高，才能成为一名优秀的教师。

在接下来的实习中，我将继续积极地参与教学，不断总结经验，改进教学方法。希望通过自己的努力和成长，能够对学生们的英语学习有所帮助。

英语的周记(篇5)

今天妈妈买了一袋橘子，我刚拿出一个橘子，就有一股清香扑鼻而来。我迫不及待地剥开它，里面的果肉都靠在一起，就像在开会一样。我拿出一瓣 橘子舉到眼前细细看着，它像一艘小船，更像一个弯弯的.月牙。

Today, my mother bought a bag of oranges. As soon as I took out an orange, a fragrant smell came to my nose. I couldn't wait to peel it off. The pulp inside was close together, just like in a meeting. I took out an orange and looked at it carefully. It was like a boat, more like a curved crescent moon.

我轻轻地咬了一下果肉，汁水全流到了嘴里，清爽可口，酸酸甜甜的滋味美妙极了。

I bit the flesh gently, and the juice flowed into my mouth. It was refreshing and delicious. The sweet and sour taste was wonderful.

我真喜欢吃橘子呀！

I really like oranges!

英语的周记(篇6)

Today is New Year's Eve morning， firecrackers sounding snap snap away. As long as you take a look at the outside， red firecrackers everywhere， come together to form a Red Sea. The family have their own homes going up in the beautiful， it seems like in the match. My family is no exception， sweeping， glass， cabinets， such as rubbing. Prepare the arrival of the New Year.

Afternoon， we posted in accordance with the custom of the Chinese New Year couplets， father and a good paste， and then said to me： "I paste you posted， I looked at the high level you say 'rich'， said that if the lower 'rising' good you "， I asked my father why? Dad said： "The plan is a lucky，" "Oh， I understand，" We posted on the Alliance are： evil Hongfu family happy is： wang gas people to come into everything.

End paste New Year， we began dumplings. Good luck to Tim， we are still a dumpling in a bag of coins. Dinner， my folder， a Dumpling， one to eat， "cough，" the voice of a coin吃出for my whole family applauded， and say that I am lucky this year. After dumplings， we saw the Chinese New Year Festival， my favorite essay nd "yellow soybeans." Liu Qian first a one-dollar coins into the cup， then into the host egg rings. "Bean yellow" in a person to "take off clouds" that they "Li Xiangyun" really funny. No wonder people say： "Spring Festival Evening Show" is a cultural feast.

Against the sound of the bell， "speakers" sound guns up. People poured out of their homes. Pat the sound of firecrackers greeted the arrival of Chinese New Year.

今天是除夕，上午，鞭炮声劈啪劈啪的响个不停。只要你向外面看一看，到处都是红红的鞭炮，汇成了一条红海。各家人都把自己家打扮的漂漂亮亮的，好像在比美似的。我家也不例外，扫地、擦玻璃、擦柜子等。准备新年的到来。

下午，我们就按过年的习俗贴春联，爸爸和好浆糊，然后对我说：“我贴你看着高低我贴高了你就说‘发财’，如果低了就说‘高升’好吗”，我问爸爸为什么呢?爸爸说：“就是图个吉祥”，“噢我懂了”我们贴的上联是：家有宏福千般喜，下联是：人来 旺气万事成。

贴完春联，我们就开始包饺子。为了添吉祥，我们还在一个饺子里包了一个硬币。吃晚饭时，我夹了一个饺子，一吃 “咯”的一声，吃出一个硬币全家人都为我鼓掌，说我今年有福气。吃完饺子，我们又看了春节联欢晚会，我最喜欢刘谦的魔术和“黄豆黄”。刘谦先把一个一元硬币放进了杯子里，又把主持人的戒指放进了鸡蛋里。“黄豆黄”中一个人把“祥云腾飞”说成了“李祥云”真搞笑。怪不得人们都说：“春晚”是一道文化大餐。

零点的.钟声响了， “叭”炮声响起来了。人们涌出家门。劈劈啪啪的鞭炮声迎接新春的到来。

2016关于高中除夕英语周记三：New Year's eve

New Year's eve is quite lively.Streets are all comings and goings of figure, some on his way to the market to buy some fireworks, fireworks, couplets,Some go to buy some meat dishes;And to meet the return of sons and daughters.

Our family came to the fair, finally in a sea of people crowded into a stall.Mom and dad in picking out couplet, my sister and I buy some firecrackers here.The Chinese New Year with buy all, should have to buy to eat the rest of the time.

Turned a big circle in the supermarket and bought some meat dishes, finally and then stood in a "dragon" pay.It managed to fill their carts.

Home is at 3 o 'clock, mom and dad busy make things tidy up again, put them to good taking place.Dad hurriedly go borrow ladder is more convenient in stick couplets.Mum is at home with spicy and delicious dumplings.

除夕真热闹。大街小巷都是来来往往的人影，有的去集市上买些烟花，爆竹，对联;有的去买些肉菜;还有的去迎接远归的儿女。

我们一家来到集市上，终于在人山人海里挤到一个地摊前。妈妈和爸爸在一边挑选对联，我和妹妹在这边买些爆竹。过年用的买齐了，剩下的时间就该买吃的了。

在超市里转了好大一圈，终于买了一些肉菜，然后排着一条“长龙队”付账。这下总算满载而归了。

到家已是三点多，爸爸妈妈忙着把家里的东西收拾一遍，好留出一点地方放年货。爸爸连忙去邻居家借架梯子，在贴对联是方便多了。妈妈则在家里包着香辣可口的饺子。

英语的周记(篇7)

初中英语实习生周记

本周作为一名初中英语实习生，我参与了学校英语教学实践，感受到了教学的魅力和挑战。下面是我这一周的实习心得体会。

星期一，我来到实习学校，迎接了一群活泼可爱的初中生。上午的第一堂课就是英语听力课，我负责放音频和监督学生的听力训练。经过几个回合的练习，学生们的听力水平明显提高了，我也因此对自己的教学能力有了更大的信心。

星期二，我被安排到了初中二年级，负责批改学生的作业和阅读课的教学。批改作业的过程中，我发现了一些学生的常见错误，如拼写错误和语法错误。于是，在阅读课中，我编写了一些练习题，帮助学生纠正错误，并在互动环节中提醒他们注意常见错误点。学生们的反应非常积极，对英语学习更加感兴趣了。

星期三，我参与了一堂初中一年级的口语课。这节课的主题是介绍自己的家庭成员，学生们通过小组讨论和表演的方式，展示了自己的口语表达能力。我在课后给予了学生们积极的反馈和建议，鼓励他们在日常生活中大胆练习口语。这次活动不仅提高了学生们的口语水平，也增强了他们的团队合作能力。

星期四，是我参与实习的最后一天。这天，我被老师委派在他们的英语角给其他班级的学生进行英语对话指导。我设立了几个对话任务，例如订单购物和预订餐馆等。学生们分成小组，积极参与对话练习，互相鼓励和帮助。他们通过这种实践方式，提高了自己的表达能力和语感。

通过这一周的实习，我对英语教学有了更深入的了解。教育不仅仅是知识的传授，更要培养学生的兴趣和能力，激发他们的学习潜力。教学需要教师们用心去感染和引导学生，让他们在愉快的学习氛围中获得知识。同时，教师也需要不断学习和提升自己的专业能力，以更好地应对不同学生的需求。

在实习过程中，我也遇到了一些挑战。有些学生对英语学习兴趣不大，甚至抵触。我意识到，要激发他们的学习兴趣，需要更有趣的教学方法和教材。我会继续努力寻找合适的教学资源，使英语学习变得更有趣味。

这一周的实习经历对我的成长产生了重要的影响。我不仅学到了教学的技巧和方法，还加深了对英语教学的热爱和责任感。作为一名初中英语实习生，我会继续学习，不断提升自己的教学能力，为学生们创造更好的学习环境。

英语的周记(篇8)

Many of my friends do not like eating vegetables, because they think that vegetables are not delicious. They like KFC or Mcdonald's. Being different to them, I like vegetabl（)es very much. When I was a little child, my mother told me that I should eat more vegetables, so that I can be tall. Besides, in order to make me eat, my mother often gave me some rewards. As time goes by, vegetables become my favorite. Vegetables contain many essential vitamins and other nutrients, which helps us build a healthy body. In addition, eating more vegetables can prevent diseases. Therefore, we should have the good habit to eat vegetables.

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英语的周记(篇9)

顶岗英语实习周记

第一周：

我来到一家跨国公司进行顶岗英语实习。作为一个大学生，我对这个机会非常珍惜，希望借此实习能够提高我的英语水平，丰富自己的实践经验。

在第一周，我被分配到了市场部门的一个项目组中。我非常兴奋，因为这意味着我将有机会接触到市场营销领域的知识，并且能够与专业人士一起工作。我立刻投入了工作，首先通过阅读相关文献和报告，尽快熟悉项目背景和公司的产品。然后，我开始参与项目讨论会议，了解项目的目标和计划。

在这一周的实习中，我不仅仅只是一个旁观者，而是积极参与了团队的工作。我的任务是从市场调研数据中收集信息，并撰写一份市场调研报告。这对我来说是一个挑战，因为我不仅要运用自己的英语技巧，还需要理解市场调研的概念和方法，进行数据分析和解释。

尽管一开始有些困难，但在同事们的帮助下，我逐渐适应了实习的节奏。他们对我的支持和鼓励帮助我建立了自信心，让我敢于挑战自己。每天，我都会跟上我的导师一起工作，他给予我很多指导和建议，帮助我提升我的英语表达能力和学习效果。

除了在工作上取得进步，我也有机会参与公司的一些活动和培训。公司每周都会组织英语角，让员工们通过轻松的对话练习英语口语。我积极参与其中，与同事们交流和分享经验。公司还邀请外籍员工进行专题讲座和培训，我经常参加这些活动，不仅能够学到很多专业知识，还能够与不同国家的人交流。

小编认为，第一周的顶岗英语实习对我来说是一个很好的起点。我成功地克服了一些困难，提高了我的英语能力，并获得了与专业人士合作的宝贵经验。我期待着接下来的几周，希望能够继续学习和提升自己，为公司做出更大的贡献。

第二周：

第二周的顶岗英语实习让我更加深入地了解了市场营销的工作流程和技术。这周，我有机会参与了项目组的市场推广活动，并负责撰写宣传材料和新闻稿。

在这一周的实习中，我学到了很多市场营销的理论知识。我了解了市场调研的方法和技巧，学习了如何分析竞争对手的优势和劣势，以及如何通过合适的推广渠道传递产品信息。这些知识对我的职业发展非常重要，让我能够更好地理解市场需求和消费者行为。

作为一个需要与国外客户沟通的项目组，英语在我们的工作中起到了重要的作用。我发现我的英语表达能力有了显著的提高，我能够更流利地用英语与同事和客户进行沟通，同时也能更准确地理解他们的需求。

除了参与项目的工作，我还有机会参观了公司的生产基地，亲身体验了产品的制造过程。这次参观不仅帮助我更好地了解公司的产业链，也让我对市场推广活动的策划和实施有了更多的理解。

小编认为，第二周的顶岗英语实习让我受益匪浅。通过与专业人士的合作和实践经验的积累，我不仅提高了自己的英语水平，还了解了市场营销工作的各个方面。我相信这些知识和经验将对我的未来职业发展产生积极的影响，并使我成为一个更出色的营销人员。

第三周：

进入顶岗英语实习的第三周，我愈发感受到了工作的压力和挑战。本周，项目组决定开展一场大型的线上推广活动，我的任务是负责策划和执行。

这次推广活动需要我们制作一份宣传视频和推送邮件，吸引潜在客户参与活动，并向他们介绍我们的产品。为了保证活动的顺利进行，我需要与设计师、摄影师和市场专员紧密合作，确保宣传材料的质量和准时完成。

在活动的过程中，我不仅需要运用我的英语沟通能力，还需要运用我的营销知识和技术，创造吸引人的宣传内容。同时，我还需要与团队成员密切配合，将每个环节的工作协调一致。

本周，我还参加了公司组织的一次团队建设活动。这次活动让我更加了解了我的同事们，增强了与他们的团结合作意识，也让我体会到了团队合作的重要性。

尽管这个项目充满了挑战，但是经过团队的共同努力，我们成功地完成了推广活动，并收到了很多潜在客户的积极反馈。这次经历让我更加了解了市场营销工作的复杂性，并提高了我的团队合作和执行能力。

第四周：

在顶岗英语实习的第四周，我意识到自己英语能力的巨大提升。这周，我被委派参与公司与国外合作伙伴的商务谈判，并担任翻译的角色。

在商务谈判中，我需要与合作伙伴用英语进行交流，并在双方之间传递准确的信息。这对我的英语能力是一个巨大的考验，我需要快速理解对方的观点，同时准确表达我方的态度和意见。

参加商务谈判不仅让我与专业人士的交流更加紧密，还让我深刻体会到了跨文化交流的重要性。我需要了解不同国家的商务文化和习惯，以便更好地与对方合作。在这个过程中，我不仅获得了对商务谈判的实践经验，还扩展了我对跨文化交流的知识。

除了商务谈判，本周还有一次项目总结会议。我们团队汇报了推广活动的结果和反馈，同时讨论了下一个阶段的工作计划。在会议上，我不仅能够分享自己的经验和意见，还能够学习他人的经验，并在团队讨论中提升自己的思考能力。

小编认为，第四周的顶岗英语实习让我有机会参与到公司的商务谈判并担任重要的角色。通过这次经历，我不仅提高了自己的英语表达能力和跨文化交流能力，还学到了很多关于商务谈判的实践经验。我相信这些知识和经验将对我的未来职业发展产生深远的影响。

第五周：

顶岗英语实习的最后一周，我感受到了自己在英语和市场营销方面的全面提升。本周，我继续参与了项目组的工作，并与同事们一起回顾了整个实习的经验和收获。

在这个项目的最后阶段，我负责整理和分析市场调研数据，为下一阶段的项目提供支持。通过这个过程，我能更好地理解市场需求和消费者反馈，从而为公司的产品改进和市场推广提出建议。

与此同时，我还参与了一次公司的市场推广策划会议。在会议上，我有机会与公司的高级经理和市场专员共同讨论市场趋势和竞争对手的动态。这次会议不仅加深了我对市场营销的理解，还让我更清晰地了解了公司的市场定位和战略。

项目组举办了一场实习经验分享会。在会议上，每个成员都分享了自己在实习中的感受和收获。通过听取他人的经验，我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性，同时也明白了自己在这次实习中的成长和进步。

通过这五周的顶岗英语实习，我不仅提高了自己的英语水平，还深入了解了市场营销工作的各个方面。我从专业人士那里学到了很多知识和经验，这对我的未来职业发展非常重要。我感谢这次实习给了我这么珍贵的机会，我相信这段经历将对我的未来产生深远的影响。（中学范文网 F215.coM）