2024自由的周记十一篇。

恭喜您您要找的“自由的周记”已经可以提供了。周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，年少的我们通常都喜欢写周记。坚持写周记有助于我们保持积极的心态和精神状态。希望您能够多留意我们网站的更新并做好必要的调整！

自由的周记 篇1

对我来说最棒的时间就是周日下午乐团排练的那段时光了。那是为什么呢？因为那是我唯一宝贵的自由。

每到周日下午排练时，我都觉得那是我一周中最放松惬意的时光。当音乐想起，我就半眯着眼睛，跟着乐谱，用大提琴拉出优美的旋律。这饱满浑厚的声音与其它乐器的声音合二为一，动人极了。

它时而欢快，时而忧郁，就好似在想我讲着什么。仔细一听，才会发现那音乐在说着一个甜蜜而又动听的故事。

乐团的指挥官周老师曾对我们说：你们是不是一放学就要去写作业，上补习班？但在乐团排练这一会，你是能真正体会到自由的。因为这时候，你是完完全全进入了音乐，和音乐一起来一次说走就走的旅行。

快乐的时光总是很短暂，我去上下一个补习班了，再见！

自由的周记 篇2

我听说过九江市双峰小学的万莹老师。我没想到今天能在这里读到她的文章。

初看到这个题目，让我有些好奇，孩子的周记学***由与疯狂如何和谐是我关心的问题。一口气读完万老师的文章，我有一种被启发的感觉。我真的很想立刻尝试她的方法，我似乎觉得很有趣。

回想起自己这一年来所走的路，累，但却不乐观。去年，我接手了这个班的中文课。我很重视周记，但正如万老师所说：每周一，我都会被孩子们的周记包围，而且总是改到周三或周四；当我打开周记时，自己朴素而敷衍。

孩子们写得不情愿，我改得更是痛苦。于是我开始想办法在网上画好句子，每周写好笔记，画五角星，选一些在课堂上读，但这些方法也没什么效果。这个学期我又采用公布优秀周记的办法，但工作量大，遇到点事就要拖拉，慢慢地也搁置了。

我也读过很多这方面的教学经验。我想过办班级日记等方法，但时间太有限，根本不能胜任。

但是万老师的这个办法就不一样了。我觉得有如下一些看得见的好处，对于老师来说，每天改十来本日记，工作量不大，能接受；对于学生来说，每周写一次，而且写之前可以读别人的周记，又可以向同伴展示自己的周记；周记不用到周末来写，孩子的态度会认真一些；加上万老师在周记本的扉页写上小诗，配上小画，孩子很快就懂了，并且很有创意的画下去，让孩子真正体会到写周记的乐趣，何愁写不好周记？

我想如果能把周记的评比工作也渗透进来，收效会更大。我的设想是：每篇周记根据成绩画上相应的五角星，一周下来，统计一组的得星情况，评选优秀小组；每个组每周推荐一篇优秀周记给全班同学欣赏，一月统计一次，推荐的次数多的给予相应的奖励。

这样会把这个周记活动进行得更加有声有色！

工作是困难的，但并不意味着没有解决办法。只要你有心，总会有适合你的东西！

自由的周记 篇3

对我来说，学习是可怕的，星期一到星期五都要上学，每天还有大量的作业，语文，数学，英语，科学，每科平均三个，几乎都要写到9点，再加上一个小时的钢琴练习，再刷牙洗脸洗澡就要睡觉，我连看闲书的时间都没有，周末还有补习班，补习班之后又会有大量的作业，唉，苦命的我。

补习班原本是妈妈送我去的，可是我说自己是男子汉，自己能行，补习班离家也近，妈妈才放下心来，其实我自己走过去，路上没人管我，我想干什么就能干什么，面对老妈的布阵，我这个机灵鬼总是有策略的。

每当要去补习班的时候，我总是提前一个小时出发，然后带一本书放到学习的包包里，揣上我心爱的零花钱，对妈妈说，我的书已经放到书包里了，我早点过去看会书。没等老妈回答，我就背上书包，穿上鞋出发了。

我到了楼下十足便利店，神气的对店员说，给我一袋大分量的鲜虾鱼板面。你们会问，为什么？不是刚吃好饭吗？那是因为我们家的中餐实在是太清淡了，一碗米饭，一盆蔬菜，还有一碗都是肥肉的冬瓜汤，特别是汤，肥肉十分油腻，软软的，想着就恶心。

我在便利店还买了一些零食和饮料，妈妈这么严格，怎么可能让我吃零食，有一次我买了一箱薯片藏在床底下，不小心说漏了嘴，被妈妈发现了，不但批评了我一顿，还把这些薯片全部没收了。一周一次自由的机会，我可要好好珍惜。

我自由的那一刻，就是在补习班前的一个小时享受到的，你呢？

自由的周记 篇4

那是一个寒冷的周末，爸爸妈妈都不在家，我上完补习班的课回家的路上又下起了雨，我跑得飞快到家一看，竟然忘记了带钥匙，我只好在楼栋口等家里人回来。小风呼呼地刮着，我冻得浑身发抖，焦急地等待着。

这时，正在小区巡逻的保安爷爷打着伞从这里经过，看见我一个人站在楼栋口，小脸通红，就和蔼地问我：“小朋友，下着雨天还这么冷，你怎么不回家啊？”我向他说明了情况，然后保安爷爷对我说：“跟我去保安室等吧，再给你家里人打个电话。”我跟着他来到了保安室，那里很暖和。怕我感冒，他还给我倒了一杯热水，让我赶快喝下去，并且还让我用他的手机给妈妈打了电话，让我在这里安心地等家人回来。他亲切地给我交谈着，还给我讲了很多我们小区发生的有趣的事，我听得津津有味，心里也感觉很温暖。过了一会儿，妈妈匆忙地赶了回来，我们向保安爷爷道谢后，就回家了，但是他慈祥的笑容深深地印在我的脑海中。

几个月后的一天，我放学回家在小区里面走着，突然看见很多人在路作文边站着，不知发生了什么事情，我飞快地跑了过去。钻进人群一看，原来是一位老奶奶不小心摔倒了，露出了痛苦的表情，但是路过的人却没有人敢扶她起来。正当我看着一张张冷漠的脸若有所思的时候，一个熟悉的身影出现了，原来又是那位保安爷爷。只见他走到老奶奶身边，焦急地询问着老奶奶的状况，身上有没有受伤的地方，头疼不疼等等，见老奶奶没有大碍，就将她扶起来坐在旁边的椅子上休息，然后给她的家人打了电话说明情况。看到这一幕，我从心里敬佩保安爷爷，善良、热心、乐于助人。我心里默默地对他说：“有你真好！”

从此之后，每当我碰见保安爷爷的时候，我都会和他聊上几分钟。不知过了多长时间，我感觉好久都没有再见到他了，后来才知道他去了别的地方，但每当想起他慈祥的面容心中都会有一股暖流划过。

其实我们的身边，还有很多像保安爷爷一样平凡却又善良的人，有老师、有工人、有学生等等，都在以不同的方式去奉献自己的爱心，温暖着他人，这些都是我学习的榜样。

自由的周记 篇5

广袤的天空是飞鸟的自由，旷阔的大海是鱼儿的自由，无尽的知识是思想的自由。自由，是人类做渴望的精神需求。它像是宇宙，又像一间狭小的房屋，在这种空间的无形飘渺的制约下，这就是自由。自由是正在飞的风筝，只有连着线他才可以高飞于蓝空。

真正的只有需要约束。

约束是自由的必要条件。二十世纪的美国，为了保护鹿，就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖，啃食树木，最终毁掉了森林。就是过度自由的结果！鹿摆脱了天敌狼的约束，获得了所谓的自由却伤害了自己，也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由，它最终只会伤害到自己本身。

罗曼罗兰曾说过这样一句话一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。一个国家如果没有法律，那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定，公民才不敢胡作非为，国家才能稳定发展，从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗法存则国安，法亡则国危吗？正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束，那自由也不会存在！

自由的周记 篇6

自由的周记

这个周末真是个自由的周末。我可以随心所欲地做我喜欢的事情，没有任何束缚。我从早上一睁开眼睛就觉得自己轻松了许多，一切都是那么美好。

早晨，阳光透过窗帘洒在床上，温暖的光芒使我安心地起床。我打开窗户，一阵清新的空气涌入房间。这是属于我的自由呼吸，我毫不犹豫地深吸了一口气。真是太好了，没有任何压力。

早餐后，我决定去远足。我爱大自然的美丽，我想感受一下自由奔跑在大自然的怀抱里。我穿上轻便的运动装备，抓起相机和水壶，踏上了征程。这只是一次短途的远足，但对我来说，这是自由的奔跑。

我走进一片森林，树木繁茂，草地上满是野花。我俯下身子，细细观察每朵花朵，感受着它们的自由生长和绽放。我还遇到了一只小松鼠，它调皮地在树枝上跳来跳去。我追着它跑，仿佛自己也变成了一只自由的小动物。

午饭时间，我找了一处靠近小溪的地方坐下来。我取出了自己准备的便当，享受着美食的味道。我闭上眼睛，倾听着溪水的流动声。这就是自由，我和大自然的交融，没有任何烦恼和拘束。

下午，我来到一家画室。我喜欢画画，画笔在手中自由地舞动，将我的想象力传达到画布上。我画了一幅阳光明媚的风景画，画面中有山川河流，还有鸟儿在天空中自由飞翔。我的画师老师夸赞了我的作品，她说我很有创意，这是自由的表达。

晚上回家的路上，我路过一个公园。公园里的音乐喷泉吸引了我的注意。我走近喷泉，欣赏着音乐和水花跳动的美景。我兴奋地放松自己，跟着旋律自由地舞动。这一刻，我感受到自由的快乐，忘记了一切烦恼。

夜晚，我回到家中，点燃熏香蜡烛。蜡烛的光芒映衬在墙上，我翻开一本书，静静地享受阅读的自由。书中的故事带我进入另一个世界，忘却了现实的束缚。我自由地翻阅着每一页文字，思考着故事中的智慧。

这个周末的自由让我体会到了什么是真正的快乐。没有任何约束，我可以做自己喜欢的事情。大自然的美丽，画笔的挥洒，音乐的舞动，书籍的启迪。这些都是我享受自由的方式，让我感受到生活的美好。

自由不仅仅是外在的束缚，更是内心的解放。我学会了自由地思考，独立地行动。生活中的困难和挑战成为了我成长的机会，我可以自由地追求我的梦想。

自由的周记让我明白了一个道理，那就是自由源自于内心。只有内心解放了，才能真正地感受到自由的美妙。我想，我会一直保持对自由的追求，把它融入到我的生活中，让每一天都充满自由的活力。

自由的周记 篇7

有些同学是自己上学的，他们是可以无忧无虑，但我坐在爸爸的“小牛”后面，也可以做自己想做的事。

清晨上学的路上，当爸爸认真开车的时候，我的“自由时刻”就到了。

趁爸爸不注意，我悄悄转过身，让我的脸正对着后备箱，然后伸出我的神奇画笔——手指，开始在箱壳上画画。

先画一只兔子，坐在绿油油的草坪上发呆，再画一些小孩子，他们玩捉迷藏，玩123木头人……再画一群大人，他们正不知在讨论着什么，还有一群可爱的小动物们在一边玩耍……

一幅幅图画在我的脑海中勾画出一个个故事，我还仿佛产生了幻觉，好像身处仙境，飞了起来，我好像也是这个画中世界的，像是故事中的一个人物，参与其中，乐在其中。想着想着，我一直在发呆，不过背靠着爸爸很安全。

我还陶醉其中时，突然听见有人叫我，“到了，快下车！”唉，原来已经到学校了！

自由的周记 篇8

我失去了自由，因为老师每天都会布置一大堆作业，堆起来就像一座山。我只能在家写作业，一点自由空间都没有。

同学叫我跟她玩一个小时，妈妈却无情地说：作业一个字都没碰，还来跟我谈条件，心也太散了。我只能失望地回到她办公室开始奋笔疾书，终于写完了作业。

回到家，妈妈居然又给我布置了许多家庭作业，我看傻眼了，差点昏过去。这两个小时真难熬，我哈欠连天，差点要睡着了，写完了作业后，妈妈赶紧叫我上床睡觉，我拖着又沉又重的身子上了床，想着下午的事，心中的怒火油然而生，过了一会儿，我也累了，很快就睡着了。在梦里，我仿佛看见了我和同学们快乐地在操场玩单杠、打篮球的情景，醒来后发现这些都没有实现。

可怕的一天终于过去，希望明天能给我留一点自由时间。

自由的周记 篇9

今天早上，刷牙，洗脸，吃饭。妈妈去洗澡，我去填语文练习册，爸爸在睡觉(因为爸爸上班，半夜才回来。)妈妈去洗澡前交代我：写完练习册可以看一会儿电视!我高兴地说：保证完成任务!

我听妈妈的话，认认真真地填完练习册。就看了一会电视，妈妈就回来了。我们全家讨论：中午要吃什么饭?我说：吃米饭!全家人都同意。我和爸爸就去买菜了。买好菜回家，我就去拿出我珍藏的宝贝拼图，来拼我最喜欢的小飞机!

首先，先拿出需要用的：拼图和图形纸;

其次，先拼一个长方体当做飞机的身体，(长方形的中间留一个口，用来装飞机的翅膀。)

接着，拼两个三角形作飞机的翅膀;

然后，拼一个正方体，上面放一个能够旋转的螺旋桨!

最后，自由自在的小飞机就诞生了!

我的小飞机从上面看，像一个“十”字形!

自由的周记 篇10

我在学校里拼命地写作业，因为妈妈说只要我作业做完她就让我玩一个小时，每天我都是刚到家就写作业，写完作业的时候我会大叫一声，写完了！刚说完我就丢下笔拿着玩具步枪，跑到楼下和同学玩了。

我飞奔而下差点直接撞到电梯门上，恨不得把电梯门掰开，最终我没耐心了，飞一般地跑向楼梯，可是跑一半电梯门就开了，我又转移目标跑向电梯，这时电梯门关了，我觉得这电梯分明在逗我玩，已经过了10分钟。

我的同学说：你怎么这么慢？我说：对不起。这时何给了我一个头盔说：小心等会射倒头。我点点头，拿着玩具步枪乱扫一顿，刘子谦，你打我干嘛！我抬头一看发现妈妈正在我面前。

自由的时间过得可真快。

自由的周记 篇11

穿上泳衣，戴上蛙镜，再套上蛙鞋，迫不及待地渴望跳入深海，做一条自由自在地小鱼。

9月18日帕劳晴

迫不及待地跳入深海，低头与鱼儿作伴。前方是一条日本的沉船，历经了几百年的沧桑巨变，已是一艘腐朽了的船。忽想起是沉船，怕是里面会有死人尸体，便也就赶快离开了。沿着船边游，水有些微凉，确不愿上船去，只想作为一条深海的鱼，跟着鱼群，去寻找美丽的风景。――日本沉船遗址

已经稍有经验的我跳下海去，忽猛地一惊，才发现自己已来到了断层。水面下的陆地忽地陷下去，留给我的除了突如其来的惊吓，怕就是欢喜了吧!断崖边布满了珊瑚，不是用一个"美"字所可以形容的。忽发现前方的海域有许多鱼，我便迫不及待的游了过去，“嘭”的一声，才发现撞上了船体。――断层

听到“珊瑚”二字，我便跳下水去。水下布满了珊瑚，颜色鲜艳，形状各异。――硬珊瑚区

往前游，穿过一个洞口，下面布满了软珊瑚。海水微微有点浪，珊瑚伴着海浪，静静的摇摆。我想触摸她，才想起导游说的话：“他们有毒，不能摸。”便也就赶紧蹬了一下水，逃开了。躺在水面，静静的享受着。――软珊瑚区

10月20日

带着一天的欢喜，跳下海去。水底是一大片蓝色的珊瑚，它们在水的倒影下，显得格外灿烂。揪下一下片面包，搓成团，放在手心。瞬间，便有数千条鱼儿游来，包住了整个手臂。我欢喜地笑着，吸进几口海水，才想起自己还戴着面镜。――蓝珊瑚区

听导游说，这里是海牛(即美人鱼)最早最喜欢的海域。带着满心的期待向深处游去，可惜，除了那无边的海水与无数的鱼儿外，什么也看不见。怕是海牛真的到了这种濒临灭绝的时候了吧!――美人鱼水道

吃完饭，坐船不到2分钟便到达了鲨鱼出没的海域。下水时，才猛然发现自己方才到过这片水域，不禁有些后怕。低下头去，鲨鱼成群，他们迅速的游着，此时，除了渐渐散去的恐慌，已满是笑意。我第一次离鲨鱼这么近。――鲨鱼区

(跳过干贝城，because一点也不好玩)

终于来到了最为精彩了水母湖。翻过珊瑚山，看到的是一汪浅蓝色的湖水。我自由自在的在海里(虽说是水母湖，但是是海水，只是湖的四周被山包围)游着，享受着。向前游了约3分钟，便看到了满湖橙色的、透明的水母，真是来到了一个童话世界，伸手，便能触到他们。我放慢了脚步，只是轻轻地用手拨开水母(太用劲，容易伤到它们。水母的生命只有16个月)，此时的我，仿佛也变成了他们，结伴着在海里游来游去。轻轻地，捧起一只，柔柔的身体被我的小手包裹着，8条触须随着水波左右摇摆，好象在轻轻地跟我说：“嗨……”。让爸爸帮忙在水底照了张相，此时的我，应该脸上满是笑意吧!――水母湖

好好享受着作为一条海底的鱼的快乐，静静的躺在太平洋上......