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保育实习周记

发表时间:2024-02-04

保育实习周记(收藏15篇)。

作为一名学生,写一篇周记是很常见的,周记是一种积极的心理调解方式有助于平抚内心的焦虑和不安,你知道怎么写出一篇高分的周记吗?完整而深度的“保育实习周记”信息栏目小编为您推荐这篇文章,相信你会找到适合自己的技能培训资料!

保育实习周记(篇1)

保育实习周记简短


这周,我参加了一次令人兴奋和难忘的保育实习。作为一名大学生,我对于大自然的美丽和保护环境有着深深的热爱,这次实习给了我一个很好的机会去亲身体验保育工作的重要性和挑战。


实习的第一天,前往了当地的野生动物保护区。这个保护区是一个自然的栖息地,许多濒临灭绝的动物品种都在这里得到庇护和保护。的任务是参与到动物自然栖息地的调查和保护工作中。当我真正接触到这些珍贵而受威胁的动物时,我深深地被它们的美丽和可爱所打动。


在保护区,的工作包括监测和记录动物的数量、行为和生活状态。每天清晨,会在日出时分开始巡视,用望远镜观察并记录每一只动物的位置和活动。这是一项细致且艰巨的工作,但是我认为它非常值得,因为通过的努力,能够提供给动物们更好的生活环境。


另外,还参与了一些野外教育活动。带领着来保护区参观的学校小朋友们,向他们讲解有关野生动物保护的重要性和方法。看到那些小孩子们的好奇与激动,我深深地感到自己是做了一件重要且有意义的事情。他们的眼神中透露着对大自然的敬畏和热爱,这也让我更加坚定了我要做一名环保工作者的决心。


在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。保护区的工作环境艰苦而繁忙,有时候我需要长时间待在野外,以便完成监测任务。从早到晚的工作让我感到疲惫,但是每当我看到一只被保护的动物安然无恙地生活在自己的家园中,我觉得一切都是值得的。


通过这次实习,我不仅学到了许多有关野生动物保育和环境保护的知识,还深深体会到了自己对于大自然的热爱。我意识到保育工作是一项需要长期投入和不断努力的事业,它要求有良好的观察力、耐心和责任心。我决心将来继续参与保育工作,为的地球做出自己的贡献。


这次保育实习是我宝贵的一次经历。通过实地的工作和与动物们的亲密接触,我对于保育工作的意义有了更深的理解。我相信,只有通过每个人的努力和关心,才能共同保护美丽的地球家园。

保育实习周记(篇2)

保育员实习周记

第一周:

这周我开始了我的保育员实习,我被分配到了一个私人托儿所。第一天,我非常紧张,在家和学校里学到的知识到底能不能应用到实际工作中去呢?

起初,工作内容还比较简单,主要是和其他保育员一起协助照顾孩子。他们总共有18个孩子,年龄在1岁到3岁之间。虽然孩子们很可爱,但是他们也非常顽皮,经常打闹,吵闹,需要不断的引导和纪律。

我发现在这些孩子的眼中,我刚开始并没有什么威信。他们不听我的话,也不理睬我。我需要做些什么才能让他们尊重我呢?

第二周:

在这个星期,我已经学会了如何处理孩子们之间的纠纷。我们通过和孩子们一起玩,唱歌跳舞等方法,让孩子们在玩耍的同时,能够更好地学习合作,并建立起珍惜彼此的友谊。

虽然有时候孩子们会出现一些小问题,但是我发现当我采取亲和力强的态度时,他们就会更容易听从我,遵守我给出的规则。与此同时,我也发现要想在保育员这个职位上做好,需要具备非常高的耐心和忍耐力。

第三周:

我逐渐发现我和孩子们之间的关系越来越好了,他们开始意识到我是一个负责任的大人,并且愿意和我分享他们的生活。他们开始把我当做朋友,而不仅仅是一个看管他们的陌生大人。我非常喜欢这感觉。

在这个星期,我也帮助其他保育员规划和准备了一份教育计划。这份计划包括玩耍、故事时间、画画时间、户外活动和午休等等。通过这个计划,我们可以更好地为孩子们提供适宜的教育活动,并且锻炼他们的大脑和身体。

总结:

通过这几周的实习,我学到了很多关于如何照顾和教育孩子们的知识和技能。我学到了如何与孩子沟通,如何成为一个有耐心的保育员,如何处理孩子之间的纠纷,以及了解如何制定合理而有效的教育计划。这是非常有意义的实习,我相信这些经验和技能将对我的未来工作和生活带来很大的帮助。

保育实习周记(篇3)

介绍

我是一名大学保育专业的学生,今年暑假参加了保育员实习。这是一次非常有意义的经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,也更深刻地感受到了保育员的工作特点和责任。

第一天

我到实习机构时,已经有一些孩子在那里玩,他们看到我就跑来问:“你是新来的吗?”我点点头,开始认识这些孩子们。他们有的很活泼,有的安静,有的还有点害羞。我了解到,这里是一家私立幼儿园,有两个班级,一共有30多个孩子。

我向老师们问好,然后开始了自己的实习任务。首先是陪孩子们玩,这时我发现他们很需要关注和陪伴。我和他们一起玩,有的孩子喜欢做手工,有的喜欢玩积木,有的则喜欢听我讲故事。我很快地融入了这个集体,感觉自己有了一份责任感和归属感。

第二天

今天是我第二个实习日,我来到教室里,看到有几个孩子在画画,于是我也拿起画笔,和他们一起画。在这个过程中,我了解到,孩子们在画画的时候需要有人指导和鼓励,他们的作品虽然简单,但是个个都很用心。我也学到了如何指导孩子们如何画画,帮助他们表达自己的创意和想法。

下午,老师们给我安排了一项任务,让我负责午睡的孩子们。这是一个非常重要的任务,因为孩子们的健康和安全需要我们的关注。我帮助孩子们脱鞋,盖好被子,然后轻轻地唱着歌,让他们进入甜美的梦乡。

第三天

今天是星期三,我们班级计划去山里野餐和游玩。为了这个活动,老师们早早就开始准备,带着一堆桌椅、食材和游戏设备,一起出发了。在山上,我们玩游戏、看风景、吃 BBQ,度过了一个愉快的下午。

这个活动不仅是孩子们的一个难忘的经历,也教育了我一个团队合作的重要性。老师们之间相互协作,每个人都有各自的任务,孩子们也很好的配合,把一件原本繁琐、困难的事情变得非常有意思和顺利。

第四天

第四天我被安排去帮忙准备一个小舞台剧,孩子们要在百老汇的音乐和灯光效果下进行表演。我需要帮忙设计服装和布景,还要和孩子们一起练习台词和演出。这项工作非常复杂,需要我们充分的沟通和合作,我也学到了如何与孩子和同事们进行有效的沟通和协作。

最后

我的实习已经结束了,我感觉自己成长了很多。我感谢老师们的指导和帮助,他们是非常优秀的教育工作者,有着对孩子们的无限爱和耐心,我也深深明白了这是一份付出和回报并存的工作。我会好好学习,努力成为一名合格的保育员,用自己的专业知识和技能,为孩子们的成长和幸福添砖加瓦。

保育实习周记(篇4)

实习生保育周记

我是一名实习生,被分配到一家动物园的保育中心实习。自从来到这里,我就深深爱上了这里的每一个动物,也深深的意识到了自己作为一名保育人员的重要性。

这一周,我的主要任务是负责鸟类的日常喂养和照顾。每天早晨7点,我就会按照饲养计划来为鸟类们准备食物,洗净饲料,并且按照不同品种的鸟类需求,为它们准备食盘、水盘、鹅卵石等器具。

在这个过程中,我深深的感受到了鸟类的智慧和情感,它们会对我展现出不同的反应,有的会飞过来和我亲近,有的则会有些紧张,逃离我的视线。但是无论它们的反应如何,我总是在心中默默地暗示自己,“我是在为它们做好照顾、做好保护。”

每天下午3点,我的工作并没有结束。在这个时间段里,我需要进行鸟类的巡视,了解它们的健康状态和是否存在任何问题。如果发现鸟类身体有异常情况或者有具体的病症,我会马上将它们收入医疗处置区。那时,我会十分用心地给它们进行治疗,直至病情好转。

这一周,其中一件比较有意思的事情是,一只鸽子受到了伤害,它的飞羽已经掉光,难以飞翔。我心疼极了,于是我把它放到了医疗处,给了它一定的治疗。在那段时间里,我照顾得非常用心,每天定时为它喂食和喝水,特别是在它的痊愈之前,我更是用心关注它的情况,在情感上也与它建立起了感情联系。

幸运的是,这只鸽子治疗很快就恢复了健康。当我终于看到它即将能够飞翔的时候,我感到非常的欣慰,也从中体现出了自己的保育精神和职业责任。

在这一周的实习中,我经历了很多特别的事情,也意识到自己作为动物保育员所面临的重要性。在今后的工作中,我将更加努力,为更多的动物献出我的爱心和保护力量,同时也不断提升自己的保育专业技能。

保育实习周记(篇5)

保育实习周记简短

我是一名教育学专业大三的学生,在过去的一个暑假里,我参加了一次为期两周的保育实习,并愉快地度过了这段时光。在这篇周记中,我将分享我的实习经历,以及从中获得的所思所想。

首先,我在一家名为“爱乐宝”的幼儿园实习,这是一家私人托儿所,主要服务于3到6岁的儿童。我被分配到位于该幼儿园的一间教室,那里的老师是一位温柔和蔼的年轻女士,孩子们都喜欢她,称她为“阿姨”。

在教室里,有一个小角落专门给我和另外一名实习生使用,我们需要与阿姨一起照顾孩子,帮助他们完成游戏和学习任务,以及管理他们的日常生活。我的任务主要是帮助孩子们穿衣服、喂饭、洗手,并参与他们的学习活动。

我很快发现,教育幼儿是一项极富挑战性的任务。孩子们非常活跃且易于分心,他们需要持续的关注和指导,以完成任务。此外,尽管他们仍然很小,但他们的口才和想象力已经非常强了。有时候,我甚至会被孩子们说服,相信玩具熊真的能够说话!

然而,我的保育实习也给我带来了很大的乐趣。孩子们是如此可爱和有趣,他们对世界的好奇心和探索精神使我深受感动。每天与他们相处,都让我感觉到生命力和幸福。

此外,我的实习也让我意识到幼儿教育的重要性。儿童时期是人们人生中成长最快速的时期,他们的学习和体验将塑造他们今后的一生。作为一名教育者,我们应该尽最大努力为每个个体提供适合他们需求和兴趣的教育和环境。

最后,我认为我的保育实习是一个难忘的经历,也是我个人成长的机会。我学到了如何与孩子们相处,如何有效引导和指导他们,甚至学到了如何更好地表达自己。在接下来的学习生涯中,我将继续关注幼儿教育和教育的主题,并为我的未来教育生涯做好准备。

保育实习周记(篇6)

保育实习周记


第一周


在这个星期,我开始了我在一家幼儿园的保育实习。作为一名大学生,我对幼儿教育非常感兴趣,所以选择了这个实习机会。一开始,我感到有些紧张,因为这是我第一次亲身接触幼儿园的工作。一切都在我预期之外地顺利进行。


在第一天,我被分配到了一位经验丰富的老师的班级中。她非常友好和热情,给了我很多帮助和指导。她告诉我,幼儿园的保育工作需要耐心和细心,需要不断观察和倾听孩子们的需求。她带着我熟悉了班级的日常工作,例如晨间会和午睡时间。


在这个星期里,我还学到了如何和孩子们进行有效的沟通。我发现幼儿园的孩子们都非常可爱活泼,但有时会难以控制,所以了解如何用简单明了的方式与他们交流是非常重要的。我学会了使用眼神和肢体语言,来指导他们的行为和表达我的意图。


我还参与了一些幼儿园的活动。组织了一个手工制作活动,孩子们制作了一幅五彩斑斓的画作。我帮助他们选择颜色,并指导他们如何把颜料涂在纸上。虽然手工活动可能会有些混乱,但看到孩子们快乐地玩耍,我感到非常满足。


我还学到了一些基本的幼儿园保育技巧。例如,如何更好地安抚孩子们和哄他们入睡,如何帮助他们学会基本的生活技能,以及如何与家长进行有效的沟通。这些技能对我未来的职业发展非常重要。


小编认为,这个星期的保育实习对我来说是一次非常有意义的经历。我学到了很多在课堂上学不到的知识,也更加坚定了我的教育理想。我感谢幼儿园的老师和孩子们给予我的机会和信任,我会继续努力学习,提高自己的保育能力。

保育实习周记(篇7)

保育实习周记

作为一名学前教育专业的学生,我近日刚刚开始了我的实习之旅,进入了一所幼儿园三年级班级。这是我第一次亲身接触到真正的幼儿教育工作,让我更深入地了解了学生和幼儿园的运作方式,让我对未来的工作有了更加清晰的认识。

第一天来到幼儿园,我作为实习生被安排在三年级的班级里。当我踏入这个熟悉又陌生的环境时,我充满了激动和期待,同时也带着一些紧张。由于我没有实际的教学经验,所以我经常感到自己不知道该如何处理各种情况。然而,在那一天的指导下,我学到了很多新知识,也有了很多实践经验,这些都让我从不确定不自信到逐渐放松,成为了班里的一员。

在日常教学中,我和其他的老师一起监管幼儿的生活和常规活动,如洗手、吃饭和午休等。我发现对于幼儿来说,这个环境是充满欢乐的,人们互相分享着自己的经验和生活中的点滴。例如,孩子们在午餐时互相交换自己带来的食物,讨论味道的不同;在玩耍时交换自己最喜欢的玩具,分享好玩的游戏。他们这样的交流可以帮助他们建立和维护自己的社交网络,也有助于提高他们的语言能力。

在幼儿教育中,我也学到了保护和照顾孩子们的重要性。托管幼儿的时间虽然短暂,但是要确保他们身体的健康和安全。我学会了怎样给孩子理发,打扫教室,还学习了如何制定安全规范来避免潜在的意外发生。

此外,我也有机会辅导幼儿的学习和参与各种教学活动。经过与孩子互动的时间越多,我越能体会到幼儿的体验极其重要。他们需要多种多样的学习方式,而且他们的兴趣爱好各不相同。我学会了如何为每个孩子制定个性化计划,以使他们得到最大化的发展。

在这段时间里,我还结识了许多外教和实习生,通过与他们的互动,我学到了很多不同文化的交流规范。这让我意识到,教育的价值和意义并不是简单地把一个人放在一个教室里面,而是有助于建立全球化视野、培养自尊和信心等多方面的细枝末节。

在实习结束时,我意识到幼儿教育领域需要的不仅仅是心理学和教育学方面的支持,还有很多技术方面的知识。如果以后我能从事这样的领域,我会不断拓展自己的知识和能力,为孩子们提供更好的教育服务。

总之,这次保育实习让我大大地增长了个人经验、理解和技能。我深知在助教实践中取得的知识和经验将为以后的职业生涯打下坚实的基础。我期待继续学习和成长,为幼儿园生活的每一个孩子尽一份自己的力量。

保育实习周记(篇8)

作为一名保育实习生,每周都充满了新的挑战与收获。这周我将详细介绍我的一周实习经历,并分享我在这个过程中学到的东西。

周一:

周一早上,我迎来了我的第一天实习。我来到了一家幼儿园,我的导师向我介绍了幼儿园的环境和规章制度。接下来,我被分配到了一个4岁的儿童班级。

在这个班级中,我第一时间就注意到了一个纷扰的孩子,他时不时地在班级里嘟囔着什么。这位孩子让我感到很好奇,于是我开始观察他。通过观察,我发现他看起来很孤独,很难与其他孩子建立起关系。我花了一些时间跟他交谈,尝试让他打开自己。最终我们渐渐地成了朋友。这给了我很大的鼓舞,让我对未来的实习感到充满了信心。

周二:

周二是一个忙碌的一天。我们与孩子们一起制作甜品,玩游戏,打扫卫生等。我真切地感受到了一个老师的工作是多么的繁忙。而对于孩子们来说,他们则玩得非常快乐。我发现,当我们热爱我们的工作时,我们所做的一切似乎都变得值得。

周三:

周三是一个感性的一天。我们给孩子们讲故事,画画和唱歌。我看到了孩子们那么热爱的面孔,我深深地感到了被爱的感觉。这种无条件的感受让我对保育教育更加热爱。

周四:

周四是一个充满挑战的一天。我们要帮助孩子们进行简单的数学训练,但是我发现孩子们对这个任务并不是那么感兴趣。接着,我想到了一个有趣的方法,那就是让孩子们用物品来进行数学运算。通过这种方法,他们变得更加积极和有趣,同时学习也变得更加轻松。

周五:

周五是一个结束的一天。终于,我度过了一周的实习。我感受到孩子们的热情和爱,同时我自己也收获了很多。这次实习,让我对自己有了更深刻的了解,同时也让我对保育教育更加热爱和充满信心。

在实习的这个过程中,我收获了很多。我发现了自己在教育工作中的潜力,并意识到需要不断学习进步。我收获了对孩子们的爱和关注,和他们一起花费了美好时光。这个实习让我觉得自己不再是一个单纯的学生,而是一个带有责任感和使命感的实习生。

保育实习周记(篇9)

保育员学期实习周记

第一周:迎新

刚开始实习时,我负责迎新活动。作为一个外来生,我的工作是带领新生们参观校园。我在事前关注了各个教学楼和学生宿舍,以便于我解答新同学们可能不会的问题。虽然缺乏经验和自信心,但是我仍然努力使新生感到受欢迎。而且,我的小组同学是很互助的,他们帮助我感觉到了团队的重要性。

第二周: 授课

这一周,我的任务是给小学生上一堂数学课。课前,我花了很多时间准备,准备了教学目标、课程大纲、教学用具和练习题。当我到达教室时,我发现我的学生都是一个年级里水平较低的小组。尽管我的计划包含很多新的数学概念,但我不得不压缩课程的内容以确保他们真正掌握本周的内容。

第三周:保育

这周我被指派给幼儿园的孩子负责保育。对于我来说,这是很过瘾的一周,因为我有充分时间和孩子们互动玩耍。我和我的同事们为幼儿打扫房间、准备零食、以及维护他们的安全。在这周,我突然明白了幼儿对于关注和耐心的重要性。孩子们是最纯真、最可爱的,需要随时的照顾和关心。我很高兴这周的经历让我更了解孩子们的思考和行为。

第四周:实习总结会

在这最后一周,我们参加了实习总结会。在会议上,我们分享了我们所获得的经验和教训,以及互相交流意见和观点。我认为这个环节是实习中最关键的一环,它允许我们从各种不同的角度来看待我们的实习体验,从而提高我们的工作效率。在实习期结束之前,我清楚地了解了在工作中最重要的是相互沟通和合作。

总的来说,我的实习经历是十分宝贵的。通过这个过程,我学到了许多关于与人沟通和团队合作的技能。虽然有时候感觉艰难,但是这些经历帮我扩大了我的视野,加深了我对职业发展的见解。我相信这个经历会成为我未来职业发展的故事。

保育实习周记(篇10)

小班保育员实习周记


第一天:


今天是我作为小班保育员的第一天实习,我充满了新鲜感和期待。早上,我准时到达托儿所,见到了我的导师小玲姐姐。小玲姐姐是一位经验丰富的保育员,她对我友好且耐心地解释了托儿所的运作方式,并介绍了一些学生的基本情况。我被安排在了一间温馨而明亮的小班教室里。


第一堂课开始了,我和小玲姐姐一起负责教学。我坐在小椅子上,紧张又兴奋地注视着孩子们的到来。当孩子们一个个走进教室时,他们的笑容溢满了整个房间,瞬间把我的紧张都化解了。


在当天的课堂中,我们为孩子们安排了一系列丰富多彩的活动,旨在培养他们的团队合作能力和社交能力。我们玩了一个有趣的拼图游戏,孩子们需要共同合作完成拼图。他们中的一些孩子有些胆怯,但当其他孩子鼓励他们时,他们展示出了勇气和合作的精神。我觉得这种互相鼓励的氛围非常温暖和积极。


第二天:


今天是我在小班班级实习的第二天。孩子们已经开始熟悉了我的存在,并对我越来越感兴趣。早上,一个孩子拉着我的手,带我去玩具柜子,展示给我他最喜爱的玩具车。我感到非常快乐,看到孩子们对我的接受和信任。


在课堂里,小玲姐姐教孩子们练习认识字母的声音和形状。我看到他们专心地听着小玲姐姐的讲解,并争先恐后地回答问题。我帮助一些孩子纠正他们写字的方式,并鼓励他们多加练习。通过与孩子们的互动,我发现他们潜力无限,只需给予他们足够的关注和鼓励。


第三天:


今天是一个特殊的日子,我们计划了一次户外活动,带孩子们去公园玩耍。这是孩子们第一次离开教室,对他们来说是一个很大的冒险。我们邀请了家长们一同参加,提供了一个安全而有趣的环境。


孩子们穿上鲜艳的运动服,手牵着手排成一排。他们兴奋地走进公园,欢快的笑声环绕着整个场地。孩子们玩得很开心,我和小玲姐姐一起监督和引导,确保他们的安全。我看到孩子们兴奋地跑来跑去,互相追逐嬉戏,仿佛时间在这一刻凝固。


第四天:


今天我负责了一个小组的活动。我选择了一件制作手工艺品的任务,目的是提高孩子们的动手能力和创造力。我给每个孩子分发了材料,并示范了制作过程。孩子们兴致勃勃地开始工作,有的勤奋地剪纸,有的细心地用颜色画图案。


在活动的孩子们激动地展示了他们的作品。我为他们鼓掌,夸奖了他们的努力和创意。看到孩子们满面笑容和自豪的表情,我觉得非常满足和幸福。


第五天:


今天是我在小班实习的最后一天。我与孩子们相处了一周时间,与他们建立了深厚的感情。早上,孩子们为我准备了一份惊喜礼物,他们每个人都亲手制作了一份小卡片并写下了对我的感谢和祝福。


在课堂上,我告别了每个孩子,他们一个个搂着我的腰,告诉我他们会想念我。我被他们的热情和真挚感动,眼角湿润了。


回想这一周的实习经历,我深深地感受到了作为小班保育员的责任和快乐。在与孩子们的互动中,我学会了倾听和理解,学会了鼓励和引导。我感激小玲姐姐的悉心指导和托儿所的信任,让我有机会成为孩子们成长路上的一份子。我希望以后能成为一名合格的小班保育员,继续为孩子们的成长贡献我的力量。

保育实习周记(篇11)

实习生保育周记

我是一名实习生,被分配到一家动物园的保育中心实习。自从来到这里,我就深深爱上了这里的每一个动物,也深深的意识到了自己作为一名保育人员的重要性。

这一周,我的主要任务是负责鸟类的日常喂养和照顾。每天早晨7点,我就会按照饲养计划来为鸟类们准备食物,洗净饲料,并且按照不同品种的鸟类需求,为它们准备食盘、水盘、鹅卵石等器具。

在这个过程中,我深深的感受到了鸟类的智慧和情感,它们会对我展现出不同的反应,有的会飞过来和我亲近,有的则会有些紧张,逃离我的视线。但是无论它们的反应如何,我总是在心中默默地暗示自己,“我是在为它们做好照顾、做好保护。”

每天下午3点,我的工作并没有结束。在这个时间段里,我需要进行鸟类的巡视,了解它们的健康状态和是否存在任何问题。如果发现鸟类身体有异常情况或者有具体的病症,我会马上将它们收入医疗处置区。那时,我会十分用心地给它们进行治疗,直至病情好转。

这一周,其中一件比较有意思的事情是,一只鸽子受到了伤害,它的飞羽已经掉光,难以飞翔。我心疼极了,于是我把它放到了医疗处,给了它一定的治疗。在那段时间里,我照顾得非常用心,每天定时为它喂食和喝水,特别是在它的痊愈之前,我更是用心关注它的情况,在情感上也与它建立起了感情联系。

幸运的是,这只鸽子治疗很快就恢复了健康。当我终于看到它即将能够飞翔的时候,我感到非常的欣慰,也从中体现出了自己的保育精神和职业责任。

在这一周的实习中,我经历了很多特别的事情,也意识到自己作为动物保育员所面临的重要性。在今后的工作中,我将更加努力,为更多的动物献出我的爱心和保护力量,同时也不断提升自己的保育专业技能。

保育实习周记(篇12)

作为一名保育专业的学生,我有幸参加实习,体验到了在幼儿园工作的日常生活。下面,我将分享我的保育实习周记,描述每天的工作情况和收获,以及我的感想。

第一天:热情洋溢

第一天,我提前到幼儿园,准备认识新同事和孩子们。在和主管老师进行简单的交流后,她让我去参观全园,并安排了一些简单的任务,如帮忙给孩子们擦桌子、摆放玩具等。整个幼儿园很有情调,绿树环绕,课室也非常宽敞。在和孩子们的互动中,我感受到他们天真无邪的笑容和热情,也深深感受到带给他们快乐的责任。

第二天:机会与挑战

第二天,我被分配到一个3-4岁班级,虽然年龄比我小许多,但对于我来说是一次宝贵的机会。这天下午,我被安排在教师的角色,教授孩子们几首儿歌。尽管我提前做了充分的功课,但面对嘈杂的班级,语言表达上的不充分,无法完全吸引孩子们的注意力,有些孩子还由于无法理解而从座位上离开了。我意识到,作为一名保育人员,沟通技巧的重要性远远超过某一些指令。

第三天:家长和孩子们的反馈

第三天,我有幸能参加孩子们的家长会议,听家长们讲述孩子在幼儿园的情景、反应和家庭新冠疫情下的挑战。家长们很愿意接受我们给他们提供的帮助和建议,这让我感到很欣慰。晚上回家,我收到了一封孩子的感谢信。孩子称我是“非常好玩有趣,给大家带来了无限的欢乐和快乐”,感受到了孩子们的喜欢和认同,让我在后续的实习中更加认真努力。

第四天:不断改进

第四天,我参与了一次班级运动会活动。这场活动要求适应孩子的特点,注重参与度和体能的练习。我在前一天做了很多准备工作,把活动材料分类并划分好组别,尽可能地将运动创意和散发给孩子们。但实际操作过程中,我意识到我仍需要不断改进。我并没有完全达到预期的效果,有些孩子没能完全参与,有些孩子表现出了一些不满,我需要进一步地掌握孩子的习惯和个数,再作相应的改进。

第五天:美好告别

第五天,我们为孩子们举行一场简单而隆重的毕业典礼,以告别分类的孩子们。惊喜的是,孩子们准备了一场如此甜蜜而感人的表演,唱起了自己编排的歌曲《我爱你永远》,在台下,孩子的家长们也对他们的成长表示出了很大的支持和鼓励。这场活动也使我感受到在保育工作中的关键因素:与家长进行有效的沟通,为孩子提供温馨、美好的温床,培养他们的好习惯和情感。

在我经历的这五天里,幼儿园中那些热情洋溢的老师、天真无邪的孩子、给予支持的家长,以及不断尽心尽力的我,都支持我在保育工作领域更深入的认识。同时,也让我明白了,无论是在保育中还是人生的其他方面,都需要认真、细心,每时每刻关注儿童的成长发展,并持续不断学习和提高。

保育实习周记(篇13)

保育员实习周记

作为一名保育学专业的学生,我非常渴望能够深入了解幼儿教育的实际情况,并通过实践不断提高自己的能力。因此,我选择了一所幼儿园进行实习,期望通过实践了解幼儿教育的基本概念和方法,同时学会如何和孩子们相处。

周一

我的实习开始了,第一天的工作安排是帮忙准备教室,打扫卫生,布置环境。十分开心地发现,在这个幼儿园里,所有的老师和保育员都对孩子非常关心和爱护。在处理事务和交流中,他们也始终秉持着“孩子优先”的原则,这点让我深受感动。

下午,我和一位老师一起负责了一个幼儿园班级的孩子的午睡。看着小伙伴们蜷缩着身体进入梦乡,我开始懂得了作为一个保育员的重要工作——照顾孩子的每个细节。如果孩子在睡觉时不舒服,或者需要换尿布,我们都需要立即响应,并且小心翼翼地帮助他们解决问题。这些瞬间看似简单,但它们实际上很重要,因为它们大大影响了孩子的身心健康。

周二

今天是我的第二天实习,我感到越来越喜欢这份工作。在早上我随着班级老师一起进行了早操,这点让我觉得非常开心。我尽全力跟上小伙伴们的步伐,并且尽可能地在旁边给予他们指导。即使孩子不一定能立即理解我的意思,我还是会耐心地跟他们一起实践,这样他们花费的时间可以更少。

在午餐时间,我负责帮孩子们洗手和摆餐具。虽然这只是一个简单的任务,但我知道这是一个很好的机会来跟孩子们打交道,并且让他们感觉到我的善意。我很高兴地发现,大部分孩子跟我聊天很愉快,这表明我的相处能力还是比较好的。

周三

我看到有很多激素履行自己的职责。我意识到,在这份工作中,当小朋友们出现情绪困难或者不适时,我们必须要接受并理解他们,并且在他们面前保持镇静。在这种情况下,我会尽全力安慰和鼓励他们,让他们知道我是在他们身边的。

此外,我学到了一个故事和歌曲的故事应对策略。我发现,当孩子们在生活中遇到困难或烦恼时,老师和保育员给予的鼓励和支持会对他们产生巨大的积极影响。

周四

今天我学到了怎样帮助孩子们培养饮食的好习惯。我们可以通过让他们尝试不同的食品,鼓励他们在自己的餐盘上选择更健康的选项,并且让他们发现饮食健康的好处。我注意到,孩子们经常会模仿保育员和老师的行为,所以我们必须要适当地引导他们,并且在这个过程中给予他们榜样。

下午,我参加了幼儿园的俱乐部活动,这次活动让孩子们能够自由发挥自己的特长和才能,而这对于他们的个人发展和思维能力非常有帮助。我觉得这种机会让孩子们可以在兴趣上特别专注,对于他们的成长非常有益。

周五

在今天下午,我有机会观察和学习如何处理有争议的情况。我跟着老师一起处理了两个孩子之间的冲突,我们帮助他们发现和解决了各自的问题,并且在这个过程中让他们进一步学会如何相互理解和接受。

这个星期是一个极好的经历。作为一名保育学专业的学生,我学到了很多新知识和技能,特别是在如何看待和和孩子相处方面的知识。我感到非常感激,因为这个实习让我更深刻地理解了幼儿教育这门学科的核心价值。

保育实习周记(篇14)

七月二号那天,阴雨连连,铁路、公路一路车行地来到了陌生的殷店,在一所漂亮的幼儿园内,我们换上了红色的tz制服,便开始了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。

招生期

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,日出而作,日落而息,开始了真正的下乡宣传。

第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣传页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能凭着两条腿前去。也许是性格相投的缘故,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路上总是欢声笑语。中午饭点时,拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边聊天,一边听和看着过往的乡村人。

那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广阔的可爱。一整天下来,虽然很忙碌,却感觉快乐比辛苦多得多。奇怪的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教育觉悟比较高,还是上天真的会怜惜幸福的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏终于降临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。

之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一天天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。

你越来越像包公了,只是比他胖。

纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,因为你比我还黑哩!

当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会偶尔打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我安慰地说:没关系,至少我们曾经是第一。

就这样,招生期慢慢地走到了它的终点,我的心里却很是十分地不舍。

保育实习周记(篇15)

保育实习周记


第一周


这个周一是我正式开始保育实习的第一天。早上9点我准时来到了实习的幼儿园,迎接我的是一群活泼可爱的小朋友们。他们兴奋地围在我身边,好奇地问我是谁,为什么来这里,我笑着回答他们,告诉他们我是一名实习生,来学习如何照顾他们,和他们一起玩耍。


第一天的实习内容是观察和了解幼儿园的日常运作。我跟着老师在幼儿园里走来走去,了解幼儿园的各个区域和设施。我还观察了老师们和小朋友们之间的互动,他们在一起唱歌、做手工、听故事。看着他们快乐的笑脸,我感受到了保育工作的意义和价值。


第二周


经过一周的观察和了解,我开始参与一些实际的保育工作。这一周的主题是艺术活动。给小朋友们准备了一些简单的绘画工具和材料,让他们自由绘画,同时也用手指和画笔给他们画上一些图案。小朋友们非常喜欢这个活动,他们用各种颜色的颜料画出了五彩斑斓的画作。看着他们用尽全力画出的作品,我感到很满足。


同时,我也参与了一些日常的保育工作,比如给小朋友们喂饭、换尿布等。这些工作虽然简单,但是需要细心和耐心,保证每个小朋友都得到适当的照顾。在这个过程中,我学会了如何与小朋友们进行有效的沟通和交流,了解他们的需求和情绪。


第三周


这一周的主题是户外活动。带着小朋友们来到了附近的公园,享受户外的阳光和新鲜空气。在公园里,小朋友们玩得非常开心,他们奔跑、跳跃、玩捉迷藏,尽情释放着自己的能量。我也参与其中,和他们一起奔跑、玩耍,感受到了他们的快乐,也感受到了作为保育人员的幸福。


在这个过程中,我还学到了一些户外安全知识,比如如何帮助小朋友们穿上安全的鞋子、如何防止他们受伤等。这些知识对于保护小朋友们的安全非常重要,我会牢记在心并应用到实际工作中。


第四周


这一周的实习内容是帮助小朋友们学习和发展。为他们准备了一些有趣的教具和游戏,让他们通过游戏中学习和发展各种技能。比如,通过益智拼图游戏,帮助他们培养空间意识和手眼协调能力;通过模仿游戏,帮助他们学习和模仿一些简单的动作和语言;通过音乐游戏,培养他们的音乐感和节奏感。这些活动让小朋友们在玩耍中不知不觉地学到了很多,他们的进步让我感到非常欣慰。


实习的这四周让我深刻地认识到了保育工作的重要性和意义。保育人员不仅需要照顾和教育小朋友们,还需要成为他们的朋友和引导者。通过与小朋友们的相处和交流,我不仅学到了如何关心和照顾他们,还学到了如何爱护和尊重每一个小生命。我相信,在未来的工作中,我会用心去保护和培养每一个孩子,让他们健康快乐地成长。