描写优美环境句子。

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1、碧波荡漾，四周碧水环绕，竹绢无乱耳，无需劳役折磨。响了一声又一声，微风吹来，仿佛有万千忧伤，荡起湖面的涟漪。

2、一、抓好学校的校园环境建设

3、在春天，杜鹃花都盛开了，或有一点点粉红色，单枝，或开花，到处都开满了美丽的花。它既没有牡丹的雍容华贵，也没有玫瑰的艳丽，更没有荷花的淡雅，更没有…它只有一根长长的、枯死的棕色茎。漂亮的褐色叶子，朴素的粉红色花朵，但它们充满了生机，预示着春天悄悄地来了。春草生长，春末季节，小草发出嫩芽，钻出肥沃的土地，露出笑脸，望着长山的独特景观。

4、春雨，洒在院子里的梧桐树上，沙沙沙的像音乐家轻轻拉丝，又像蚕蛹悄悄地吞下桑叶。

5、育人离不开环境，优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为，使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。

6、风吹拂着一条闪闪发光的河流。一群白鹭从芦苇丛中惊起，拍动着翅膀，构成一个骄傲而有力的弧线。

7、在村庄的北边，村庄是黑白相间的，在白雪的映衬下很安静。远远望去，那棵榆树、水杉倒如繁花，细细的树枝潦草地划破了天空。

8、夜很暗，月亮挂在天上，但却无处可藏，因为蒂安娜小姐有时会溜到地球的另一边去，那里的山很黑，田野也很黑。

9、人行道上，两个孩子欢呼着，在雪地里嬉闹着。一英尺一英尺，吱嘎吱嘎，厚厚的积雪上布满了新鲜的脚印。

10、还有无数的雪花纷纷落在地上，此时的大地就像棉花糖，踩在脚下，留下一个脚印的形状，这是我无法忍受的，破坏了自己对土地的遐想。

11、“五一”节那天，我们全家到劳动公园观赏荷兰名花郁金香。

12、人之于自然就是人之于自己。

13、苍山有19座山峰，像一条盘旋的巨龙，围绕着城市，形成了一个天然的挡风玻璃。

14、望着天湖山，我可以看到崎岖和深绿色的山脉，树木茂密，遮荫的山上和广阔的蓝天。飘渺的缕缕白云，构成了一幅婀娜多姿的淡墨山水画。

15、漫天雪花，纷纷扬扬；风在嚎叫，树在沙沙作响；苍茫的苍天，茫茫的原野-大地在倾侧之间蒙上了一层银色的妆，以前清澈的水在清澈的底部又变成了微重的铅色，银色的世界洗过铅华，沉淀了四季的尘埃。

16、头顶上的叶子是静止的，知了是尖锐而暴躁的，黏糊糊的草落在地上。

17、朦胧的山峦，像一个沉睡的仙女，披着像蝉翼一样的薄纱，温柔又温柔，有着无声的眼睛。

18、望着群山和野地，玲珑剔透，像无边的白锦织成神奇的仙境鬼怪；虚无中找不到一丝人间浮华和一丝杂思，粗糙的玉带缠绕，蜡似奔流，又似千朵白花流水在阳光下洒落，没有阻隔。天轻飘渺，雪花片片你在我身边我挤你；像鹅毛像梨花，眉毛呢喃在梦里轻炫舞；非常漂亮，非常优雅，非常不易坠落。四周的树木、青草和藤蔓上刻着玉钕，长长的冰柱上挂着含露珠的水滴，雾气袅袅升起，像神仙乐在宫中和玉旋转。我的眼睛渐渐模糊了，我迷失在单一的颜色里。试想，谁能描绘和复制如此完美无瑕的水晶！在这个场景中，即使是最美的语言也显得多余而苍白。

19、现实生活中，之所以我们感觉人与人之间的信任程度越来越低，社会风气日渐趋下。很大程度上就是我们很少去做那些分外之举了，总觉得那些事情和自己无关。其实，只要我们在尽到分内之责的同时稍微地多做一些有益的分外之举，就像那位漆工；那么我们的社会就会和谐许多，美丽许多。要知道，美丽之花常常开在分外呀。

20、家庭和睦，全家美满快乐。

21、要塑造精神文化，学校内在的精神文化，集中体现在师生的风范、气质和精神面貌上，是校园文化建设的核心内容，是学校文化建设的精髓，是一所学校赖以生存、发展的精神支柱。学校内在的精神文化，反映了广大师生正确的人生观、价值观，体现出他们的道德水准和思想情操，应当成为学校文化建设的着力点。

22、门口西边森林顶上的一轮蜡月，现在是一个金色的西瓜，不再是弯弯的眉毛了。

23、在暴风雨来临之前，海鸥飞过大海，试图在大海深处隐藏他们对暴风雨的恐惧。

24、素质教育的核心是培养学生的创新能力，促进学生全面协调发展，通过书法让学生了解书法丰富多彩的历史文化，掌握书法的技能技法，激发学生对民族文化艺术的兴趣，落实学校“传承民族文化培育时代新人”的办学理念。

25、一望无际的平原，在天空下展开，没有山丘，像暴风雨时的大海一样平静。