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辅导员年度工作总结

发表时间:2024-03-31

辅导员个人年度工作总结怎么写500字优选9篇。

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辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇1


一、工作总结


在过去的一年里,作为辅导员,我努力地承担着培养学生的教育责任,并尽力提供他们需要的支持和指导。在这个过程中,我遇到了一些挑战,但也有一些令人骄傲的成就。以下是我对过去一年的工作


我将精力主要集中在建立与学生的良好关系上。通过与学生的沟通和交流,我了解到了他们的需求和问题,帮助他们解决学习、生活和职业规划上的困难。我积极参与学生会的活动,组织各种社团和课外活动,为学生提供了一个拓展自己兴趣爱好的平台。


在学生学习方面,我积极开展各种学习培训和辅导工作。我组织了一系列学习技巧讲座,帮助学生提高他们的学术成绩。我还与学院教师合作,建立了一个课后辅导小组,定期组织辅导活动,使学生能够更好地理解和掌握课程知识。


在心理健康方面,我主动为学生提供心理咨询服务。我参加了心理疏导培训并获得相关证书,以更好地帮助学生解决他们在学习和生活中的心理问题。我与学院建立了紧密的联系,确保那些需要更专业帮助的学生得到适当的指导。


在生涯规划方面,我为学生提供了个人职业咨询和就业指导。我组织职业规划讲座,帮助学生了解自己的能力和兴趣,为他们找到适合自己的职业发展道路提供指导。我还与校园企业合作,组织校园招聘会和实习机会,帮助学生更好地了解就业市场,并为他们提供就业机会。


二、来年计划


基于过去一年的工作总结,我制定了来年的计划,希望能够进一步提升我的工作水平和学生的满意度:


1. 加强学生与辅导员之间的沟通和合作。我将定期组织学生座谈会,听取学生的意见和建议,并根据他们的需求调整和改进我的工作。


2. 提高学生的学习动力和学习技巧。我将持续组织学习技巧讲座,并鼓励学生参加学术竞赛和科研活动,培养他们的学术兴趣和能力。


3. 深入开展心理健康教育活动。我将与学院合作,组织心理健康讲座和工作坊,通过宣传和教育,提高学生对心理健康的认识和重视。


4. 加强生涯规划指导。我将与更多的企业和职业咨询机构合作,为学生提供更多的实习和就业机会。我还计划扩大校园招聘会的规模,提高学生的就业竞争力。


5. 加强辅导员团队建设。我将与其他辅导员加强合作,相互学习和交流工作经验,共同提高辅导工作的质量和效率。


作为辅导员,我将继续努力提供学生所需要的支持和指导,帮助他们全面发展和成长。我相信,通过我和学生之间的紧密合作,我们可以共同创造一个积极、健康和有益的学习环境。

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇2

从事辅导员工作已经两年了。回想起六百个日日夜夜,在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,珍藏了太多太多让人难以忘怀的回忆,也让我增长了不少见识,本学期学校的机构改革之际,我从艺术学院到管理学院工作,在学院领导的支持和鼓励下,比较圆满地完成了自己承担的各项工作,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。

一、思想教育政治工作

从去年9月份开始,我担任艺术学院20xx级环境艺术设计本科2班,20xx级广告本科班,20xx级装潢艺术设计本科班,20xx级环境艺术设计专科1-4班共计286名学生的辅导员。从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生情绪变化到甲流防控,从学生参加比赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑,从学生学习状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生树立正确的学习心态,学习情绪及学习习惯,培养积极向上的生活学习态度,在学习生活中找乐趣,找创意,找成绩,通过自己的努力,和学生融成一片,熟悉了大多数学生的性格特征及职业规划,了解了其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。

二、良好的班风学风考风建设

针对班级艺术生入校分数低,学习习惯懒散,情绪敏感,集体主义意识不强但重义气,自尊心强但积极性差等特点,我经常组织各种班级座谈会,通过语言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理状况及感情困惑。在学风建设上,严抓早自习及上课出勤,多次为学生做学习动员,及时抓典型,表扬先进,促进学生的学习意识;在班风建设上,我制定了完整的班级管理制度,严格选拔培养班干部,使他们成为班级工作的得力助手和领头羊;在考风建设上,我组织学生认真学习《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件,多次为其举例说明考试违纪的后果及严重性,并制定“诚信考试倡议书”、“诚信考试承诺书”,培养学生良好的考试习惯和考试风气。

三、常规管理工作

对于学生的日常管理工作,我建立了一套完整的监督管理制度,坚持学生的'早操早自习点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全知识宣传板,提高学生的安全防范意识,促进学生学习讲内涵,生活讲情趣。

四、特殊学生的关注工作

我坚持每周一到周三每日与每个班级的一名同学当面谈话,制定谈话提纲,了解学生的家庭背景,兴趣爱好,性格习惯,职业规划及不解困惑。根据了解的情况及日常观察,将学生分为三大类,家庭情况良好就业有保障只是奋斗毕业证的学生、家庭情况一般学习成绩良好就业完全靠学生自己的学生、家庭经济情况较差个人成绩较差缺乏斗志的学生,根据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励,让学生客观认识到自己的主要任务和学习目标,更加准确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档,加强与他们的联络交流,关注他们的情感变化及行为动向,有效的减少了不良事件的发生。对于学习态度端正但家庭经济贫困的学生进行鼓励引导,鼓励他们参加勤工助学和社会实践,并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。

五、安全稳定工作

安稳工作是学校的重要工作,也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员,及时反馈各种突发情况,我本人也深入班级学生的校园网和联络群,关注他们的谈话内容及关注问题,及时了解他们每个阶段的思想动态,防止不良事件的发生。另外通过周末集中和主题班会等形式对学生宣传校园及寝室安全知识,引导学生树立自我保护,自我防范的安全意识。

六、争先创优工作

学生干部是班级建设和发展的主要力量,而艺术专业的学生侧重培养的是专业技能化的实用型知识以便适应毕业后的工作岗位。结合艺术专业的特色,我鼓励学生多参加各级各类的比赛及活动,争取加入各类学生组织提高自己的综合能力,我所带的很多学生也在国家级、重庆市级、合川区级的多次比赛中荣获佳绩,而我的很多学生也成为各类学生组织中的重要力量,培养了学生争先创优的意识,增强学生的心理素质及工作竞争力。

七、素质拓展工作

对于已经通过英语及计算机等级考试的学生,在不影响上课及考试成绩的基础上,我鼓励学生在校外学习实践,拓展自己的知识技能和实践能力。我的很多学生也在重庆及合川的公司找到带薪实习的机会,收获颇大,对学生的成长成才都起了较大的作用。

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇3

在xx、xx、20xx,我的生活角色发生了重大变化,我成为了一名大学辅导员。转眼间,我当了近x的辅导员。虽然时间很短,但我收获了很多。作为学生工作组的一员,我深深感受到了团队团结友爱、互助互助、积极向上的工作作风。经过一段时间的努力,我的工作有条不紊地进行着,我的班级工作也在稳步推进。当然,这与领导和同事的指导和帮助是分不开的。在平时的工作中,我学习和掌握了很多知识,这让我对辅导员的工作有了深刻的理解,对做辅导员的难处有了更深的认识。今年工作总结报告如下:

一、工作经验

(一)加强自身理论学习,发挥带头作用。

辅导员自身的综合素质对于创建良好的班级集体、全面提高学生的综合素质起着举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育上,他可以真正做到当老师,起到表率作用。要求学生做什么,带头去做;要求学生文明礼貌,首先要尊重每个学生的人格。教导他们热爱班级,做好团结工作。我时刻注意自己的一言一行,努力做学生学习的榜样,让学生愿意为我掏心掏肺,和我交朋友。

(2)形成自己的工作思路。

作为一名全职辅导员,树立服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划自己的大学生活,帮助学生成为更好的人才。通过向多位经验丰富的导师和老师学习,我逐渐形成了系统的工作体系。对工作的意义和内容有更全面、更深刻的理解。大学生具有很强的可塑性,培养学生的成功是一个从量变到质变的过程。这就需要辅导老师付出更多的耐心和努力,踏实细致的工作。只有热爱自己的工作,全身心投入,才能在工作中不断积累经验,提升能力,锻炼自我,提升自我。

2、工作总结

(1)班级管理。

接手班级管理工作后,我先是通过班干部了解班级的整体情况,然后通过与学生的交谈,掌握了他们对自己班级管理制度的态度,他们的满意程度。通过短暂的了解,我基本掌握了每个班级的特点和每个学生的基本情况。当被选中的学生没有课时,我就去宿舍,与学生们交谈,了解他们的学习和生活情况,尽我所能帮助他们。

(2) 重点学生作业。

在检查了一周左右的班级和宿舍卫生后,我发现一些学生经常上课迟到,还有几个学生经常逃课睡在宿舍里。对于经常迟到的同学,请他们互相帮助,克服赖床的问题。对于经常逃课的学生,我与他们交谈,了解他们的心理特点,督促和鼓励他们努力学习以完成学业。在我的管理下,学生的出勤率和上课迟到的情况有了明显改善。

3.个人知识

作为辅导员,我知道自己还有很多不足和差距。在工作中,主要任务是完成任务而没有深思熟虑,缺乏更科学的指导学生干部工作的方法,工作缺乏创新等。但平时我也很注重向身边有经验的导师和老师学习,培养自己的工作能力。以上是我一个多月的工作的简要总结。总的来说,我在工作中找到了一定的工作方法,但还有很多不足之处需要改进。在以后的工作中,我会继续努力,也希望领导和老师对我的工作给予指导和批评。

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇4

在同事眼中的我,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中的我,可爱、可亲、可敬、可畏。从事少先队工作十几年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。我就是华蓥市双河镇第二小学三年级二班班主任白梅。双河镇第二小学校三年级二班的少先队工作在我的不断开拓下充满了生机和活力,成为了双河二小少先队的一面旗帜。我本人多次被评为“优秀少先队辅导员”、“先进工作者”等多项荣誉。

一、精耕细作,精细治理,夯实“精品工程”的根基

通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的少先队工作经验。我认为,少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。还外聘有专业特长的学生家长、社会各界知名人士担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。

在制度建设方面,依据《四省少先队工作规范化学校评估标准》,对以往的少先队制度进行了完善和修订,形成了以“常规工作”、“阵地治理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度治理体系。24项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。在阵地建设方面,在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“失物招领处”、“金星鼓号队”、“大队委办公室”、“手拉手地球村”、 “少先队队室”等阵地的基础上,补充了“红领巾电子队报”和“课外读物阅报栏”两个阵地,为辅导员和队员订阅了《辅导员》、《少先队活动》、等专业书刊,选派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习,促进学校辅导员队伍不断年轻化和专业化。

二、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”,教育引导少先队员健康成长

“体验教育”活动是全国第四次少代会提出的少先队教育主题,我市组织辅导员积极贯彻上级少工委的指示精神,根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以“争章”为激励源泉,设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的体验教育系列化活动:一是在家庭体验责任和艰辛。组织开展了“当一日家庭小主人”、“谁的房间最漂亮”、“谁是最佳小厨师”等活动,对活动中表现突出的队员授予了“家务章”,使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,提高了自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展“学《规范》、见行动”、军训等活动,将德育细化到孩子成长的过程,使少先队员体验到言行文明和操行规范带来的效果;通过开展“团结就是力量”拔河比赛、“夺取科学王国金钥匙”等活动,使少先队员体验到团结和合作的力量,增强了集体主义感和团队荣誉感。三是在系列活动中体验创新和趣味。通过组织开展“争当小实验家”、科技小发明、科幻绘画、外聘科技专家授课等活动,培养了少先队员对科学的浓厚爱好,少先队员在上级少工委组织的各级各类比赛中取得了优异的成绩。通过组织少先队员走进大自然,开展“春游”、“走进母亲河”、“趣味夺红旗”等的活动,使少先队员在活动中陶冶了情操,体验了快乐。

“实现宏伟蓝图、做好全面预备”,是全国少工委倡议的20xx年少先队活动主题。我市结合地域特点,组织开展了“两项基本活动”:即“红领巾心向党”主题队会。在寒假期间,在体验中感悟,把对党、对社会主义的无限热爱之情和报效祖国的理想之志,融入到具体有形的特色小队活动中,引导和帮助他们从小树立远大理想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质,为全面建设小康社会打下坚实基础,做好全面预备。

三、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔

“少年雄则国雄”。面向未来,对少年儿童的`培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求,在我校深入开展了“雏鹰争章”活动。双河镇第二小学有近千名少先队员,12个中队,治理工作十分繁琐,任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性,我利用假期多次参加全国少先队辅导员培训班,拓宽自己的视野,增长自己的才干;并结合我校的实际情况,在不断实践中设计了一套易操作、有特色的活动治理模式。组织专业教师开发研制了《雏鹰争章治理软件》,实现了科学的现代化的治理。在软件中,建立了每一名少先队员的“争章档案”、每个中队的报章和获章情况,以及星级少先队员评选情况。在此基础上,加大了逐级治理的力度,建立了“中队—年级大队—学校总队”三级信息沟通网络,实行了“年计划、季总结、月考核、周落实、日运行”的工作运行机制,使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展,活动参与率达100%。近几年来,我市各种大小型会议在我校召开,全省几百名代表来我校参观、学习,给予了一致好评。

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇5

转眼间,本学期接近尾声。在过去的半年里,我本着“以生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,就业指导为工作重点开展工作,使美术学院20_级专升本69名本科生顺利毕业,使20_级本科262名学生顺利度过大二一年的生活。当然这期间既有压力,也有收获。压力是因为这69名学生在20_年6月即将毕业,面对当前的就业形势,他们都会有浮躁情绪出现。如何引导他们正确面对就业,这是我们毕业班辅导员最关心的问题。回顾本学期的学生工作,化解了一些学生的心理、生活、学习上的困难,党员发展建设也有一些成果,但这并不能说明我就做好了学生工作,在很多方面我依然存在着缺陷和不足。下面是我对这一学期的工作总结。

一、日常工作

1、常规管理:大二学生随着年级、年龄与社会阅历的增长,学校和老师的权威性在他们心目中慢慢地下降,他们往往对学校和老师布置的许多学习任务和学生工作视为耳旁风。甚至很多学生拿生病和找工作(或提前实习)作幌子为自己逃课和违纪开脱责任。对于几类学生我分别加强教育。

2、做好部分特殊学生的教育和思想政治工作:对于贫困生,我要求他们更要学好理论知识和技能为找份好工作做准备,从而减轻家里的负担;心理怪僻的同学,我帮他们做好疏导工作,调整好心态去适应学习、生活及就业;成绩差的同学要争取顺利毕业;对那些有违纪前科的同学决不放松平时的教育。

3、学生干部及党员培养

辅导员工作是一项复杂的工作,仅仅靠一个人的力量是不够的。因此,辅导员一定要注意培养学生骨干,精心挑选,让学生干部多参与各种管理,充分发挥他们的作用。

学生党员培养是一件严肃的事情。为了加强学生一支部的党建工作,从一开学就对学生入党积极分子进行了充分的摸底,建立学生党员发展情况统计表。同时向学生积极分子进行了入党知识教育。

二、毕业生工作

(一)思想上,高度重视

作为毕业班的辅导员,我深知责任重大。怎样在毕业生离校之前为他们站好最后一道岗,为社会把好最后一道关,是一个非常严肃的问题。这些都需要辅导员在日常的工作中加强思想政治教育,引导学生树立正确的就业理念和人生理想,培养他们优良的品格。

由于毕业班学生面临学习、就业等双重压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下,确保宿舍学生思想稳定,安全有序。 另外,针对家庭经济困难、性格孤僻、就业困难等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想动态,求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通,保证了班级的稳定发展。

(二)工作上,顺利完成各项任务

1、认真完成毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选,毕业生学位申报,毕业生信息核对,毕业生档案整理,毕业生党员组织关系转接等各项工作。在工作中,积极发挥班干部和学生党员的作用,指导他们开展工作,协助我顺利完成了以上各项工作任务,且没有出现任何差错。

2、就业指导工作

根据我院毕业班学生实际情况,从落实摸底入手,对每一个毕业生进行逐一落实,认真核实学生档案、户口和生源所在地、制作详细的毕业生花名册。

及时发布招聘信息,保证招聘信息资源的畅通。并定期召开毕业生代表座谈会,准确了解学生的择业意向和就业观念。

配合院系积极组织学生参加专家就业指导讲座,使每个毕业生都受到了就业指导机会。

鼓励并指导学生参加三支一扶、支援西部、选调生、特岗等各类报名,多方面增加就业渠道。

加强毕业生思想教育,帮助毕业生转变就业观念,搞好毕业派遣工作。

三、存在的不足

工作中取得成绩的同时也存在许多不足。

1、理论知识不够深。导致和学生谈话不深刻、教育学生说服力不够;

2、由于毕业班工作事务繁琐,工作方法缺乏创新,以至于无法细致深入地做学生的思想工作,甚至是力不从心。

3、深入学生不够。毕业班学生事情比较多,有的找工作,有的复习考研,总是想着怕耽误学生的时间,不愿意去打扰他们,这种想法是错误的。

针对工作中存在的不足,以后决定从以下几个方面提高自己。

1、加强自身建设,提高素质。

学习与时俱进的政治理论;在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展;不断总结经验,提高科研能力。

2、开拓创新,提高教育管理水平。 勤观察、勤思考,坚持写工作日记,以便学期末写工作总结,不断创新工作方法,全心全意做好教育管理各项工作。

3、明确定位。要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的定位,把思想政治教育放在首位。

以上就是本学期的一些主要工作,总的来说,我个人觉得要实现 艺术生“低水平进,高素质出”的目标,任重而道远。

过去颇多感慨,将来更值期待!新学期,我会更加努力的!

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇6


今年是我作为少先队辅导员的第二年,回顾过去的一年,我感到非常充实和满足。在这一年里,我带着一群可爱而活泼的少先队员们度过了许多难忘的时刻。通过与他们的交流和指导,我不仅看到了他们的成长和进步,也受益匪浅。


我要感谢我的队员们。这一年来,他们在我带领下积极参加各项活动,并付出了许多辛勤的努力。无论是在学校还是社区,他们都展示了优秀的素质和良好的态度。他们勇于承担责任,关心他人,并且乐于助人。在各种竞赛中,他们敢于拼搏,不怕失败,积极参与并取得了很好的成绩。他们用实际行动诠释了少先队的精神,成为了积极向上的力量。


在这一年里,我和队员们一起参加了许多活动。其中,最令人难忘的是到当地养老院参观的一次活动。在那天,队员们给老人们送上了温暖和快乐。他们与老人们交流,为他们表演节目,给他们送去了节日礼物。这次活动不仅拉近了队员们与老人们之间的距离,也让队员们懂得了对待他人的友善和关怀之心。同时,还组织了许多户外拓展活动,如郊游、野炊等。这些活动不仅锻炼了孩子们的团队协作精神,还增强了他们的体质和意志力。这样的活动不仅让队员们快乐成长,也让我收获了成就感和喜悦。


在一年的工作中,我也面临了一些困难和挑战。是时间管理的问题。在课业和工作压力的同时,我需要合理安排时间来准备每个活动的细节。每个队员都有不同的个性和特点,我需要了解他们,关注他们的成长和需求。这需要我不断学习和提升自己,以便更好地帮助他们。虽然有时感到压力,但通过与队员们的交流和建立良好的沟通渠道,我能够更好地理解和解决他们的问题。


回顾过去的一年,我认为自己在组织管理能力和团队建设方面有了很大的提升。通过制定详细的计划和合理的安排,我能够更好地组织活动,并使队员们发挥出他们的潜力。我也学会了倾听队员的需求和意见,并根据他们的特点制定相应的培养计划。在团队建设方面,我注重培养队员的团队合作精神和相互帮助的意识,使他们能够共同进步,共同成长。


当然,还有许多需要我继续努力和改进的地方。例如,我需要更深入地了解每个队员的学习情况和需求,制定个性化的培养计划。我还需要提高自己的领导能力,更好地带领队员们成长。同时,我也认识到要承担起对队员们的榜样作用,做一个让他们尊敬和依赖的辅导员。


未来的一年,我将继续努力,为队员们提供更好的指导和支持,让他们在学习和成长中都能够得到更多的收获。同时,我也希望能够进一步完善自己的专业知识和能力,为队员们树立正确的人生观和价值观。我相信,通过的共同努力和奋斗,队员们一定会成为优秀的少先队员,为社会的发展和进步做出积极的贡献。


作为少先队辅导员的这一年,充满了欢笑和泪水,挑战和回报。我很庆幸能够扮演这样一个重要的角色,见证着队员们的成长和进步。希望未来的日子里,我能够继续为队员们的成长和发展贡献自己的力量,成为他们的好朋友和良师益友。让一起迎接新的一年,在少先队活动中共同创造更美好的明天!

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇7

时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在20__年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:

一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面

作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的十八大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。

二、专业知识、工作能力方面

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。

总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

三、工作态度,勤奋敬业方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作成绩、成果方面

在过去的一年中本人撰写的论文《____》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。

教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

教师个人年终工作总结4

这学年来,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇8

今年的重点工作就是20__级通工专业的就业工作,20__年前半年过得真的煎熬且扎实,不过好在之前和学生的关系不错,在关键时刻,学生也愿意站出来顶我,否则这勉强百分之九十的就业率真不知道从何而来。

20__级的学生是真的惨,考研前一个月学校封校,开学伊始又是封校,临近毕业还是封校,疫情不偏不倚的全都发生在关键的时间点。真的,他们太难了!学生难,学生工作自然也就难上加难!不过好在最后的真实就业率和升学率还是可以的,只不过升学率距离我的期望值还是有点距离。

前半年,加班是常态,关键是加班不见效果!为了帮助学生更好的就业和升学,我深入学生宿舍给学生改简历、改自我介绍,告诉学生如何应对HR的`提问,如何应对无领导小组讨论,如何联系导师等一系列问题,我感觉比自己当年研究生复试和找工作都下功夫。随着就业工作落下帷幕,紧接着就是毕业事宜,唯一遗憾的是今年因为疫情,没有组织大家的散伙饭。更为悲催的是,我的手机也丢了,手机里的照片也丢了,手机跟着18级的学生也彻底毕业了。这部手机是他们入校后我买的手机,虽然中途手机屏幕破损了,还是舍不得换,谁知道最终还是没能留得住,这大概就是所谓的机缘吧。

辅导员个人年度工作总结怎么写500字 篇9

对于兼职辅导员,起初并没有思考太多,帮助院系老师开展日常性辅助性工作是最基本的职责,辅导某一专业四个年级的本科同学也是份内之事,就像本科担任班长一样,情况不同的是,人数由原来的六十人增加到现在的二百二十五人。事情总是超出人的掌控,从新生班级的第一次见面,我就深深感到作为兼职辅导员,肩上扛着责任和义务,尤其是对待市场营销的师弟师妹们。市场营销给我了改变,给了我成长,给了我今天,带着一份感恩之心,望着张张年轻的脸,我无法平静,我知道,无论他们需不需要,我要做的都有很多。新生们带着各自的故事,各自不为人知的际遇来到了营销的大家庭,我作为了他们最初的领路人,从内心深处迫切希望给予他们指导,因为从他们身上,我看到了四年前的自己,四年前我所遭遇的我希望他们绕道走过。来到海大,来到市场营销,很多人是不如意的,但在兼职辅导员的层面上,我不希望他们输给任何人,我必须给予他们任何学校、任何专业都可以享受到的资源和照料,这是我对自己的要求,尽管看起来比较苛刻,比较不现实。在管理学院八名兼职辅导员中,我常常被大家说笑,被说成是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员,这点我不否认,因为我是怀着一颗真诚的心,在践行自己的责任和义务。在兼职辅导员聘任仪式上,上届老兼辅人的经验交流和成果展示,给了我很大的刺激,让我深深意识到,单凭一颗赤诚的心是不能很好完成工作的,周到细致的心思、雪中送炭般的无微不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念,深深触动到我,这十二字真言将是我一年兼辅工作的目标和行为准则,我要给所有市场营销的师弟师妹送来雪中送炭的温暖,而不是锦上添花的摆设。

两个月的兼辅任上,我做了很多工作,也思考了一些办法,取得了一些成效,但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想,我梳理了一些思路,做如下总结。

一、好的方面

1、从第一次见面开始,就向新生传递营销的精神,希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次,把男生们聚在一块,加强交流和专业认同感,取得了比较不错的效果。现在,每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

2、组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来,班委们认真负责,同心协力,营造了团结向上、创新求异的班级氛围,班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌,我都欣喜不已。

二、不足的地方

1、新生正式上课之后,各种活动接踵而来,我自身的课程也比较紧,与同学的交流较少。班级稳定之后,对于新生中可能存在的问题不能及时发现,不能主动给予关注,这是我的失职。

2、新生班三十七名女生,不稳定因素较多,由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重,给予她们的关注和交流少之又少,这是我一直比较自责的地方。

3、前一个多月,绝大部分的精力放在新生班级上,对08、09、10级三个年级的关注几乎为零,多局限于与班长支书的联系。

4、工作中关于身份的定位纠结不清,以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃,效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够,一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

三、反思

1。沟通的方式方法需要创新,需要更多地从同学的角度学会换位思考。虽然同为九零后,但毕竟高于他们几个年级,这种经历的差距带来一些沟通上的问题,考虑问题的方式和角度差异较大。因为这些因素,时常带来一些误解,最初的时候我也不清楚问题出在哪里,后来偶然的沟通才知道症结所在。所以,今后的接触当中一定注意方式方法的创新,对不同个体

也要区别对待。

2。如何成为他们可以信赖的辅导员,这点做的很差。我很热心,我一直期待他们有问题可以第一时间找到我,但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素,从主观层面分析,未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们,在他们出现问题的第一时间提供我的帮助,让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想,接下来,我该有所作为。

四、设想和计划

1、定期召开班委会,一个月一次最佳,聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭,让四个年级的营销人坐在一块,就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论,为低年级同学提供向高年级同学学习的机会,然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大!

2、知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱,不方便当面交流有难言之隐的同学,可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱,我每日查看,及时解答,希望能尽到绵薄之力。

3、新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动,增强专业认同感,加强交流,具体形式和实施办法待定。

4、10级和11级班级的1V1帮扶活动,具体内容和形式待定。

5、“我的大学”辅导员讲坛,我将主讲一次,将会认真准备。