幼儿园党建工作总结推荐。
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幼儿园党建工作总结 篇1
我们幼儿园20__年__月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以__理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些深有感触地说：与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。
学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成员率先垂范
一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度，增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍，提高全体人员的素质
1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。
同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。
其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。
2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。
(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础
去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。
5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。
切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
幼儿园党建工作总结 篇2
我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，继续巩固和扩大深入学习实践活动成果，紧紧围绕教育中心工作，抓住结合点、找准切入点、选好着力点，进一步解放思想、扎实工作，以改革创新的精神，不断提高党建工作科学化水平，为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下：
一、抓住关键点，着力加强党支部自身建设
建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此，我园着重做了以下几个方面的工作：
（一）扎实推进我园领导班子建设。在实践中，我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心，为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
（二）健全制度，规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量。
（三）大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动，每学期末请家长对我园的各项工作进行评议，在教师评级、干部任用、福利待遇等方面，实施“阳光工程”，广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理，多渠道收集教职工的意见和要求，及时整理、采纳教职工的提案，增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。
二、找准结合点，充分发挥党组织的政治核心作用
我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点，使党的身影无处不在，党的力量无处不在，幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20xx年6月30日，我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。
（一）认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任，在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育，不断提高广大教职工的思想政治觉悟。
1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等，我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点，有目的、有针对性地进行教育：如对于青年教师，着重激发她们的职业热情和职业道德感；而对于中老年教师来说，侧重于帮助她们克服职业倦怠，实现自我突破。
2、重视心理疏导。我园的教师都是女性，女性群体在社会生活中承载了更多的重负。支部非常重视教师的心理健康，经常组织大家学习相关文章，帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心，还定期组织丰富多彩的教职工活动：如三〃八文艺汇演、迎新年联欢会、跳棋比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。
（二）切实抓好教育教学工作。我园党支部坚持用科学的思想武装人，用团队的意识凝聚人，用优秀的行为激励人，构建全园教师的精神家园，使幼儿园呈现出和谐发展的良好局面，有力推动教育教学工作再上新台阶。
三、开展主题活动 深化内涵发展
（1）20xx年3月8日，为了让幼儿知道三月八日是国际劳动妇女节，开展活动“妈妈，您辛苦了”，通过活动，激发幼儿关心妈妈、感恩亲人的情感。
（2）为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度的"降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。3月28日上午11：00分，全园师生进行了一次紧急疏散安全演习。
（3）为了提高我园中、大班少数民族幼儿的汉语口语表达及表现能力，3月31日在各班推选了30名优秀的选手参加“做个助人为乐的好宝宝”比赛。通过活动不仅提高了少数民族幼儿的口语表达能力，还培养了幼儿敢于在集体场合大胆表演的勇气。
（4）为了让幼儿开拓视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。20xx年4月15日上午，幼儿园食堂为孩子们准备了481份午餐，全体孩子在老师的陪同下排成一列纵队，浩浩荡荡向“白杨河”方向出发，开展了一次“叫醒春天，享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人，使得此次春游活动圆满成功。
（5）为培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼儿的合作意识和协作精神。建立良好的规则意识，激发幼儿的集体荣誉感。发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性。20xx年4月19日至21日，我园举行了第二届春季运动会。此次比赛分高教组、中教组和小教组进行。比赛程序分团体操和运动项目。通过活动，让社会、家长更好地了解幼儿园，达到沟通、交流的目的。
（6）为使少数民族幼儿从小养成讲文明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及大胆表现的自信心。我园于4月30日举行文明礼仪伴我行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的综合素质。
（7）在第二十九个民族团结月来临之际，我园开展“民族团结一家亲”双语故事比赛活动，全园师生认真贯彻落实自治区加强民族团结、维护社会稳定的一系列指示精神，采取符合我园的教育教学活动规律，在园内开展民族团结的教育活动，通过相互关心、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想日益深入人心，从而引导各族师生倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分子作斗争，切实维护民族团结和祖国统一，坚定各族师生民族团结的信仰，进一步增强各族师生之间的团结，为全面推进我园教育事业，营造良好的氛围，提供强大的精神动力。
（8）根据城镇党委的精神，结合本园实际，认真制定了活动方案并全面落实。引导全体教工始终以提升质量为核心，以改革创新为动力，以提高教育幸福指数为目标，大力推进幼儿园科学发展、和谐发展，努力办好人民满意的幼儿园。
四、把握着重点，充分发挥党员先锋模范作用
加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，是党组织工作活力的源泉。我支部主要开展了以下几个方面的工作：
（一）纳管并用，增强党员队伍的生机和活力。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，合格一个申报一个。
（二）立足实际，有效开展党的活动。支部通过开展多种形式的活动，激励广大党员积极投身到“服务群众，奉献社会”的浪潮中去，充分展示新时代共产党员的风采，体现共产党员的先进性。20xx年10月18日上午，我园党支部成员及26名幼儿买了毛巾、袜子、饼干、水果等到托克逊县敬老院进行“尊老敬老，传承文明”的慰问活动，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德，同时呼吁更多人去关爱老人。
幼儿园党建工作总结 篇3
20xx年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要一年。这一年，在上级教育局党委的正确领导之下，我支部按照党要管党、从严治党、党管一切的原则，根据金沙县教育系统20xx年党的建设工作要点，从幼儿园实际出发，围绕幼儿园的中心工作，以幼儿为本、以教师为本，充分发挥支部凝心聚力的作用，各党员示范带头，率先垂范，引领全体教职工努力、积极、勤奋工作，为孩子的体、智、德、美、劳全面发展铺路和奠基。现就20xx年党支部开展党建工作情况总结如下：
一、支部开展的党建工作
（一）支部基本情况
我支部现有正式党员6名，预备党员2名，积极分子1名，其中男性党员1名；少数民族党员1名；其余党员、预备党员、积极分子均为女性。有支部书记1名，党务工作者1名。
（二）三会一课
1.三会（支部委员会、党小组会、党员大会）.
我支部共有正式党员五名，所以我支部只组织召开党员大会，每月召开一次党员大会，也可以根据幼儿园实际工作需要随时召开。本学年，共组织召开党员大会12次，根据“三会一课”制度要求，结合幼儿园党建工作、园务工作安排，把“两学一做”、十九大精神宣讲、习近平总书记关于意识形态工作的讲话、十九届五中全会精神、幼儿园“三重一大”项目作为三会的重点内容安排进入会议议事日程，所有党员参与幼儿园的“三重一大”项目的讨论决定之中。在工作过程之中，如遇幼儿园急需解决的重大事情，可根据实际增加的党员大会的次数，所有幼儿园“三重一大”的项目，必须经过召开党员大会商议、讨论、决定并一致通过后，方可安排相关人员执行。总之，幼儿园“三重一大”的项目，在召开行政会议商议后，必须提交支部会议讨论通过后方可生效，并且要在全体教师大会上通过后方可以执行，所有幼儿园大小事务、项目必须及时开展校务、党务公开、公示，接受广大教职工、家长的监督，并由党务工作者收集好相关的校务、党务公开、公示图片和印证资料。
2.一课（上党课）.
本年度，书记在党员中上党课四次，书记面对广大教职工上党课2次，普通党员面对教师上党课2次。通过书记、党员上党课的宣传党的路线、方针、政策的宣讲活动、廉洁自律警示教育案例学习活动、习近平总书记关于教育、关于意识形态的讲话精神的学习、社会主义核心价值观等活动的学习和宣讲，充分发挥党员先锋模范作用，示范带头讲政治，守规矩，扎实抓好教职工队伍的理想信念、宗旨意识和组织纪律作风教育，进一步统一思想，提高认识，提高政治站位，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人为本，牢固树立为人民服务的宗旨，扎实做好本职工作，争做自觉学习的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率，争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、家长反映好的“五好”党支部，为幼儿教育事业的发展而努力工作。
（三）主题党日活动
年初时，结合我支部实际，制定主题党日活动计划根据计划安排，本年度共开展了12次主题党日活动，在每月的10进行。其中理论集中学习4次，自愿服务1次、走访慰问2次、集中缴纳党费1次、祭奠先烈1次、座谈交流2次、学习观摩1次。通过开展丰富有趣的主题党日活动，能起到凝心聚力作用，轻松交流的作用，体验各项活动的乐趣，感受帮助别人的快乐，更好的团结广大领导干部、骨干教师携手并进，更好的吸引更多的群众参与其中，使其感受到党支部开展活动的目的和意义所在，积极参与党支部的工作和活动中来，和党员一起行动起来，脚踏实地，积极工作，全心全意为人民服务。
（四）党员的教育管理
年初时，我支部根据教育局党委的党员“双十分制”的管理考核细则、xx街道教育党总支的党员“双十分制”管理细则，结合我支部实际，制定出适合我支部管理党员的“双十分制”管理细则，在党员大会上进行宣读，修订，全体党员一致通过后，每季度就按党员“双十分制”管理细则进行记分，对党员的思想状况、工作表现、学习情况进行对照记分，记分情况在每季度的党员大会上进行公布，各党员无异议，签字确认后在党务公开栏进行公示，年终时进行汇总。本年度我支部党员记分情况：陈发琼；石佳丽；熊珊；武少华；雷应丹；王欢。抓好党员的教育管理，重在平时的监督管理过程，所有党员在平时的工作中，必须处处带头，不怕苦、不怕累，以身作则，敢做敢当，敢于直面自身缺点、敢于纠正错误、善于去发现身边党员、干部、教师存在的问题，敢于发表意见，敢于提出批评和自我批评，让全体党员干部教师能正视自身存在的问题，及时纠正错误和自身存在的问题，从而提高工作效益和工作质量。
（五）“两学一做”
制定“两学一做”学习计划，我支部除了把“两学一做”的学习内容结合到“三会一课”中开展外，还组织了16次专题学习活动，每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习。通过集中学习党章、准则、习近平同志系列讲话、“防风险、守底线”主题党的十九届五中全会精神以及省委十二届七次全会、市委二届八次全会和县委十二届九次全会精神等内容。通过学习，让党员同志明白自己的身份，给自己准确的定位，知道自己的职责与使命所在，更好的把握时代大局，全体党员要深刻领会学习内容的精神和要求，紧跟时代步伐，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、市委、县委的正确领导之下，坚决把思想和行动统一到党中央、省委、市委、县委的决策部署上来，牢记嘱托，感恩奋进，锐意进取，奋勇拼搏，在各自的工作岗位上发光发热，为幼儿教育事业谱写新的篇章。
（六）发展党员工作
严格发展党员工作程序，坚持成熟一个发展一个的慎重原则，做好发展党员工作，做到过程资料完善，程序清楚。到20xx年7月，我支部成功发展了2名预备党员，1名积极分子。20xx年下旬，通过双培养机制培养和考察，发现有意愿向党组织靠拢的同志有两名，为了慎重起见，现两名同志还在培养、考察、锻炼和学习之中，计划在2021年把两位有意愿向党组织靠拢的同志作为入党积极分子进行培养，在村级幼儿园负责人和骨干教师中去培养至少1名以上的同志积极向党组织靠拢。
（七）党支部标准化规范化建设工作
根据金沙县中小学党支部标准化规范化建设要点（试行）内容，在全体党员齐心协力的共同努力之下，顺利通过了20xx年10月党支部标准化规范化建设的验收工作，并得到了验收工作人员的好评。通过组织开展党支部标准化规范化建设工作以及各项目资料的收集归类工作，让我们支部在抓党建工作方面有了明确的方向，各项党建工作任务做到责任到人，紧紧围绕幼儿园的中心工作，做到既分工又合作，有交流、有沟通，全心全意抓好党建工作，从而达到促业务工作发展。
（八）一校一品的品牌创建活动
我支部通过召开行政会议、教师会议、支部会议，讨论确定我支部党建品牌主题是“依托“三重”平台，筑牢党建根基”，“三重”是指：一重思想政治教育；二重业务能力提升；三重特色发展（主打幼儿户外游戏特色活动）。根据“三重”主题，制定活动方案，按照方案各平台负责人如实开展了相关活动。一年来，“三重”活动活动取得了一定的成效，各教师能积极加入各项活动之中，善于总结和反思、善于创新和提高、善于观察和指导，从理论学习中提高政治水平，从沟通交流中产生共鸣，从实践中去获得经验，从经验中去从提高教师组织活动的能力。一校一品创建活动收获了许多，但同时也存在不足：如宣传以及品牌的氛围还不够浓厚，品牌的内涵及“三重”留给教职工的印象还不够深刻，凸显一校一品氛围未有体现，特别是展现孩子们丰富多彩的户外特色活动方面未呈现，在接下来的工作中注重宣传和营造品牌氛围，在体现特色方面可结合我园所开展的一日活动，对教师的各项工作实行考核激励机制，使教师在各项工作中，能积极的动手动脑，多思多想，充分发挥自己的特长，有特色、有亮点的组织开展一日活动，让一日活动各环节活动可圈可点。
二、意识形态工作
意识形态工作是党的一项极端重要的工作。做好意识形态工作，是做好党建工作的重要政治保证。年初制定意识形态工作计划，根据计划每月开展意识形态领域相关工作。党员示范带头，在教职工、孩子、家长中进行宣传教育，通过集中宣讲习近平总书记关于意识形态的重要讲话精神和学习中央和省、市关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，使全体教师能自觉管好自己的手、口、脑、心，无论在工作中还是生活中，都严于律己，示范带头、传递正能量。本学年在教职工中共组织开展宣讲学习活动6次，召开意识形态专题研判会2次。一年来，我园教师自觉遵守相关的法律法规和幼儿园的规章制度，没有出现妄议中央大政方针情况，也未发表和转发不当言论，网络空间风清气正，工作中、生活中传递的是正能量、好声音，自觉抵制不良风气，反对邪教、反对封建迷信。在孩子中，把未成年人思想道德建设、践行和培育社会注意核心价值观作为重点内容进行宣讲和教育，通过班会、晨谈、餐前活动、户外活动等对孩子进行正面引导教育，让孩子们在轻松愉快的活动中受到潜移默化的影响，使孩子们成为知礼节、讲诚信；尊老幼、有爱心的文明孩子。在家长中，通过小手拉大手，也让意识形态工作入家长的脑和心，让家长学会自觉抵制宗教、邪教活动，管好自己的手机网络平台，不在网络平台上妄议、发表、复制转发一切不实言论或错误思想观点的言论等，做好家长的思想教育工作，形成家园，为孩子营造风清气正的生活和学习环境。
三、党风廉政工作
党风廉政工作是一项长抓不懈的工作，我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位，本学年，在教职工中共开展廉政文化进校园活动12次，通过形式多样的廉政活动，警醒领导干部要坚决反对四风，绝不违反中央八项规定，严守财经制度，规范幼儿园的财经管理，严格执行民主集中决策制度，开好“三重一大”会议，认真做好“三重一大”会议记录。年初时，全体党员干部教师签订党风廉政责任书，通过集中学习、支部书记上党课活动、党员上党课、案例警示、观看警示教育片、社会实践活动、慰问孤寡老人活动，关爱病残儿童、贫困儿童以及留守儿童活动、“防风险、守底线”主题教育学习等活动，警醒全体教职工形成自觉反“四风”的意识，守住底线、严禁跨越红线，不搞有偿家教、不参与有偿补课、不向学生及学生家长推荐教辅资料，不乱收费、不收受家长的任何礼品、礼物及宴请等活动。从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线，必须修练好内功，从加强“敬畏、感恩、知足”这些内在的修养上做起，弘扬淡薄名利、无私奉献的精神，锻炼意志品质，保持高尚的道德情操，追求积极向上的生活情趣，让我们的思想和精神达到更高的境界。
其次，实在孩子们中间开展廉洁教育活动，结合未成年人思想道德教育、德育工作、社会主义核心价值观、一评三管好等活动，教育幼儿从小养成良好的行为习惯，懂得感恩、懂得互助，尊老爱幼、廉洁自律、无私奉献，使孩子知道作为一名中国的孩子，从小树立爱我们的党，爱我们的国家，更要爱我们身边的人。
四、师德师风建设工作
年初时，制定师德师风建设工作计划，师德师风教育培训工作计划，注重师德师风常态化的教育与管理，20xx年共开展师德教育周培训两次。受新冠肺炎疫情影响，春季学期的错时分班集中培训于20xx年4月27日—5月13日进行，为期7天，培训学习记录已经归档。秋季学期师德教育周培训为期5天，从20xx年8月26日开始-8月30日结束，内容丰富，涉及面广，既又上级教育主管部门要求的规定动作，也有结合我街道实际，培训教师根据自身特长与实际或分管工作对大家做了对工作有帮助的分享，为所有教职工即将上岗的开展的工作提供了有效的支持和帮助，大大提高了各教职工的工作效益。
其次是每月结合党建、意识形态工作，对上级下发文件精神做到及时上传下达，每月至少开展一次以上的思政课教育学习活动，把贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神、习近平总书记对毕节试验区工作重要指示精神、上级下发的关于师德师风工作方面的文件、先进典型人物的事迹、警示教育案例、预防性侵、党的十九届五中全会精神、十九届五中全会精神以及省委十二届七次全会、市委二届八次全会和县委十二届九次全会精神、以及“防风险、守底线”主题活动等内容作为学习的主要内容，全年，共组织集中学习14次，自学4次以上。其次，是按师德师风建设工作计划，保质保量完成相关的规定动作，工作中，以新时代幼儿园教师职业行为十项准则为方向标，严格按毕节市师德师风42条负面清单内容要求自己，严守师德底线，做一名合格的幼儿园教师。再次，是加强常规督查，通过监控回放、值周值班人员的督促检查、课堂巡查、每周对班主任访谈情况、女性生活指导教师的辅导情况、校长访谈情况进行督导，及时发现教职工身上存在的言行不规范问题，组织召开周研判会，对出现问题的教职工提出处理意见，及时对教职工进行教育、约谈、批评、通报，并根据师德师风考核细则，扣除教职工师德师风平时考核扣分，每星期公布一次教职工平时考核记录扣分情况每月末进行汇总通报，平时考核记录扣分情况纳入年终绩效考核之中。本年度，分春秋两个学期进行测评，春季学期测评工作在6月20日进行，秋季学期在12月23日进行，测评方式分两种形式进行；一是选取各班4-6名家长代表测评，二是各年级组选取4-6名教师代表测评，测评分值各占25%，测评工作由领导小组全体成员组织进行。家长测评工作根据测评内容，实事求是对班级教师作出公平公正的评价，真实反映对教师的看法，对教师工作表现的得肯定，经测评，所有教师没有体罚孩子、训斥家长、收受礼品、摊派私活给家长等等违反师德师风42条负面清单情况出现。其次是教师互评工作，根据测评内容，各参评教师对被测评教师的工作表现作出了公平公正评价，从测评结果看，所有教师工作表现良好，所有教师能服从组织安排，能顾全大局，团结同事，尊敬领导，没有违反师德师风42条负面清单情况出现，师德师风测评结果占年度考核和绩效考核的20%，全体教师测评情况在18分以上，全部评定为优秀。
五、脱贫攻坚和留守儿童工作
留守儿童工作河教育扶贫工作分别由专人负责，本学年，我园共有留守儿童6人，幼儿园建档立卡贫困户的孩子5人，每一名留守儿童和每一名建档立卡贫困户孩子分别由有专门的老师包保和关爱，定期开展走访、安全隐患排查、家庭状况了解、心理辅导等关爱工作，保证每一名留守儿童和每一名建档立卡贫困户孩子的生活、安全有保障，让每一名孩子有人管，管得好、使他们身心不受到伤害，在同一片蓝天下健康茁壮的成长。
六、党建带关键工作
“听党话、跟党走”是我园关工委工作的初心，我园党支部非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。本年度，关工委、工会在党建工作的统领下，充分利用关工委领导的力量，家长学校的力量，在教职工、在孩子们中间积极开展各种有趣、有意的活动，党组织充分发挥了传帮带的纽带作用，做好教师、班主任、职工以及家长的思想工作，帮助大家统一思想，提高政治站位，讲诚信、讲奉献、自觉遵守幼儿园的规章制度，尽心尽力做好自己本职岗位上的全部工作。在孩子们中间，以节日教育为契机，充分利用一活动各环节，开展红色文化教育，家长助教活动、三爱三节、三生.四爱.五心.五好、新时代好少年、我的中国梦、我为祖国点赞、扣好人生第一粒扣子等系列教育活动，展开对孩子们的关心关爱教育，让孩子从小受到传统文化、红色文化、爱国主义、民族精神教育、诚信教育、道德教育的熏陶，培养幼儿爱祖国在家乡的美好情感。
转瞬即逝，20xx年即将过去，让我们记住刻骨铭心的20xx年，2021年即将到来，让我们展望未来，携手并肩，感恩奋进，砥砺前行。在新的一年里，我支部会一如既往发挥凝心聚力、传帮带作用，携党员领导干部教师之手，充分发挥党员的先锋模范作用，全心全力抓好幼儿园的全部工作。
幼儿园党建工作总结 篇4
20xx年1月4日下午，攀枝花市实验幼儿园召开20xx年党支部书记抓党建述职评议会，幼儿园党总支委员会成员、党支部书记参加会议。会议由党总支副书记马国志主持。
会上，马国志组织学习了关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的相关精神，并就组织生活会和民主评议党员等工作进行了安排部署。第一、二党支部书记围绕认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合扎实推进“守纪律、提效能、强执行、做表率”活动、疫情防控、线上教学、党费收缴、党员发展、党员学习教育、精神文明建设等，实事求是地报告个人抓队伍建设、“三会一课”、党风廉政建设和师德师风建设等方面履职尽责情况，并就20xx年加强党建工作提出了打算。
党总支书记刁玲充分肯定了一、二党支部党建工作，指出党支部党建工作存在思路不清晰、工作总结不明细、工作落实不到位等问题，并提出整改希望：一是要按照党支部工作“十规范”总结基层党建工作；二是支部书记要创新工作思路，积极落实基层党建“第一责任人”职责，发挥党员先锋模范作用；三是按照民主评议党员“7个问题”开展活动，切实抓牢抓实基层党建工作；四是做好党建工作流程，推动园所品质发展，为迎接建党100周年交上“玩美”答卷！
最后，与会人员填写上交了《20xx年党支部书记抓党建述职满意度测评表》。
幼儿园党建工作总结 篇5
根据县委、县委教育工委要求，现就抓基层党建工作报告如下，请领导考核评议。
一、工作落实情况
(一)践行初心与使命，主题教育结硕果
在教体局第二巡回指导组的具体指导下，我们认真开展主题教育。召开征求意见座谈会两次、发放调查问卷九百多份，形成调研报告三份，梳理出幼儿伙食、家园沟通等9个问题。针对问题，我们及时整改，更新流动小书包书籍500余册，邀请家长志愿者随时进厨房监督幼儿伙食加工、食材进货、验货的全过程。为进一步提高炊事员技艺，11月我们举办了实验园第一届厨艺大比拼，受到家长代表和评委的交口称赞。
(二)创新方式方法激发党建活力
支部在落实“三会一课”制度的前提下，丰富主题党日形式。通过参观招贤镇本色展览馆和到扶贫结对村共同开展脱贫攻坚主题党日活动，密切了党群关系。通过“三亮三晒”活动，引导党员铭记党员身份，增强服务意识。党员教干到同心社区，和他们一起开办四点半学校，与孩子们一起剪纸、一起制作小制作，把实验园先进的教育理念送到家长门口。
(三)发挥党建引领作用，实施“党建+”发展模式
去年9月，党支部牵头为患有绝症的教师亲属捐款一万三千多元，12月份认真落实送温暖工程，为老公患有重症的教师从县总工会争取救济金两万四千多元。每年评选“最美编外妈妈”、开展“让梦想在青春中飞扬”演讲比赛,鼓励引导教师以德立身、以德施教，推进立德树人根本任务落实落地。
二、存在的问题和原因
(一)理论学习整体有待提升
对理论学习的紧迫性认真不深，学习的主动性、积极性、自觉性不够，针对性不强，深度不足，没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章较多，认真坐下来学原文、读原著、悟原理少，真正联系自己的思想和工作实际更不够。对如何上好幼儿园的思政课认识不深，在厚植孩子爱国主义情怀上有所欠缺。
(二)服务意识有待提高
由于实验园的搬迁,我们现有的校舍受限,每年的招生数量难以满足广大家长愿望,个别家长颇有怨言;另外随着去小学化的逐步深入,个别家长也对当下的教育教学理念感到了困惑。之所以出现这种情况,看似是我们缺乏家园沟通,深究其因,是我们群众观念弱化，服务意识淡薄，没有真正把家长之盼、家长所愿看在眼里，放在心上。致使工作方法简单，上级通知只是简单传达，实际效果不走心、不暖心。
(三)班子成员深入一线少
由于在管理岗位上久了，慢慢产生了一定的官僚主义，深入一线教学逐渐少了，即便代课也达不到规定的代课量，时间长了课堂语言生疏了，听评课的指导意见也不接地气了。
三、整改思路和下步打算
(一)加强理论学习，提高学以致用的本领。
制定切实可行的学习计划，坚持读原著、学原文、悟原理，加深理解、学深悟透、融会贯通、入脑入心。增强“守初心、担使命，找差距、抓落实”的自我教育和自我锤炼意识，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。坚持将融入到孩子的一日生活中，从小培养他们热爱祖国的高尚情操。
(二)提高服务意识,牢记党的宗旨。
在今后工作中认真贯彻党的群众路线,把人民群众的呼声作为工作的第一信号，及时解决群众急、忧、盼、怨的热点问题，拓宽沟通方式和途径，党员教师带头开办家教讲座，多向家长宣传先进的幼教理念，做人民群众的贴心人。
(三)要求班子成员沉到教学一线。
从我开始每人带一个级部，要真进班级真讲课，并且代课量要达到一线教师的三分之二。说实话班子成员都是业务骨干，有省级教学能手、省优质课一等奖、市优秀教师，长期脱离一线也是一种人才浪费，就应该多上党员示范课，为年轻教师树立标杆，为她们的业务成长提供专业指导，从而全面提升我园的保教质量，真正办好人民满意的教育。
