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大学试用期工作总结

发表时间:2024-02-07

大学试用期工作总结怎么写十篇。

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大学试用期工作总结怎么写 篇1

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了 办公室主任试用期工作总结大学生实习心得 ,希望对大家有所帮助!

办公室主任试用期工作总结大学生实习心得

 20XX年转眼过去了,迎来了对自己具有挑战的xx年感谢领导对我的信任和支持,月份把我从x一线任车间副主任提拔到转到x任车间主任,这一年里跟着领导学到很多,得到的也很多。角色的转变后从开始跟着车间主任干到后来自己独当一面,这使我的压力相当大,深知自己肩负的责任比以前更重。由于自己对工作性质的转变对工作不太熟悉所以工作起来存在很多困难,但这个时候是各位领导的帮助、关怀、激励使我在面对困难的时候勇于克服,使自己一点一点的提高发挥出自己的能力。被调任后我始终在思考要做什么?该怎样做才能快速成长,怎样才能把自己的价值发挥最大?每天只是在沿着别人早已开展的路按部就班的进行工作,毫无新意。要是想要新的提高,新的突破就必须丰富自己的专业知识,寻求新的管理方法。只有带着这样的问题一步一步的工作,一步步的总结才能使自己在工作中不断地提高。作为新任车间主任压相当的大,与其他车间相比自己从工作经验和管理经验都存在着明显差异和不足。在这里从以下几点开展工作提高自己:

一、欲求到位。

一个人有了责任心,才会有积极主动的态度、深入扎实的作风、认真负责的精神。要想在工作中取得新的突破,找准关键点很重要。我认为我的关键点就是要丰富自己的知识,特别是象我这样半路出家的人,对生产管理知识了解的不是很透彻,遇到问题缺乏解决办法。月份被提拔到德州公司任车间主任一职,这对我来讲是一个提高、丰富自己的好机会。在这几个月的时间里,我依据自己的实际经验,再生产现成多学多问,尽可能多的学习自己以前没接触到的生产资料。这个学习的机会激起了我的学习热情,也为今后的工作打下了基础。

二、脚踏实地,不好高骛远。

任何一件大事,无不是由若干小的细节构成的。能够在小处努力,把每一个细节做好的人,一定能成就大事业。同样每一个漫不经心的小疏忽也会酿成大事故。立足实际做好当前,结合现在的生产设备从提高工作效率方面入手。随着公司设备的老化和各方面的限制为产品的进一步改进提高加大了难度。所以今后的工作要从设备的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡检及提高制造部员工操作能力,这样才能更好的完成生产任务。做每一项工作、每一次改进都需要我们从小处着手,精益求精。正阳才能使生产任务、产品性能的进一步提升。

三、树立全局观念,做好本职工作。

一个成熟的企业就好比一台正在运行的设备,各个部件的配合协作才能为设备的运行提供保证。公司各个部门的衔接是否流畅也就决定着公司的效率。回顾过去的一年我还有很多的不足之处需要加强,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保质保量完成工作前提下,还有很多新的工作需要开展,特别是要将产品质量提高到一个新的层次,是我以前的工作不够重视的领域,我将在这方面多下功夫,努力配合技术部门严把产品质量关。

要想将产品质量提高到一个新的层次,除了完善设备还要有一流的操作人员。在新的一年里,一定会根据现有的生产,适时组织员工结合理论多学习生产线操作规程,提高工作效率,稳定生产才能发给提高产品质量做好铺垫。

四、善于沟通交流,加强协助协调。

沟通交流一直是我的弱项,在工作之外还可以,工作之中的沟通尤不擅长。如今的岗位,沟通是非常重要的,尤其是对员工思想必须通过深入的了解才能掌握,掌握了员工的思想才能知道以后在管理方面的重点是什么,还有什么工作要做。这方面我需要加强的很多。

在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,通过不断的学习新知识保持工作的激情,力争让自己在每天的工作中有新的发现和提高。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,对遇到的新情况新问题研究不够、创新意识还亟待加强。针对存在问题,在今后的工作中,我将立足本职工作,从自身查找原因,切实采取有效措施加以整改。

办公室主任试用期工作总结大学生实习心得

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

在这两个月期间,我有20天的时间在车间实习,熟悉产品,第二个月开始,进入办公室熟悉业务跟单流程。两个月来,我认真遵守公司的各项规章制度,自觉、有效得完成自己经手过的每件事情。并对自己每天看到、听到的新的项目进行总结归类。同时也坚持写工作日记(对自己负责的客人的单子的情况及时的记录)。我一直本着“当天的事情,当天做”的原则,对自己所经手的事情负责,更对公司负责。经过20天的车间学习,我能独立制作我司生产的很多常规产品,能辨别产品是否合格,知道怎样做产品会看起来更美观(小技巧)。在车间的工作,热门思想汇报之前我以每个车间一个总结的方式上交给部门经理了,这里就不做进一步的总结。以下我想对我在办公室期间的学习进行总结。

我在工作上的收获主要有:

1、在准备欧盟考察团要来我是司考察的过程中,我学习了各个部门的表格制作;

2、学习了erp系统和万宝系统的基本操作方法;

3、熟悉了公司人员的分工情况。尽管这期间也出现过比较尴尬的局面,比如不知道自己遇到的专业性的问题应该去找谁?但现在总算可以应对自如了;

4、基本知道我司业务跟单这块的操作流程;

在这期间,工作上最大的不足主要有:

1、还没有真正容入温州**这个大家庭中。对很多公司其他同事的话题,了解不多。这也许是因为刚来这边的关系,很多思想还跟不上他们的节奏。但我已经体会到这无形中微妙的关系了。相信我可以在接下来的日子里取得进步。

2、对发货和船务这块还没有机会操练,整个跟单少了这个环节,似乎就不完整了;3.对公司的生产运做还了解得不够。尽管现在的工作存在这些瓶颈,但我相信,只要坚持不断地学习,不断地总结。我一定可以在接下来的日子里取得进步。

就总体的工作感受来说,我还是比较满意。只是也有某些时候,会有点觉得操作没头没尾的感觉。有些事情好象是做了个头,但是这个尾到底怎么样呢?有些事情干脆是中间,很傻瓜地操作着。

短期内,我在公司的目标是:我希望自己可以更快、更多的接手不同类型的单子,可以进行全程跟单。加强和公司其他成员的沟通了解,成为一名优秀的跟单员。

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

办公室主任试用期工作总结大学生实习心得

对于“班主任”这个概念,自己一直都是很模糊的。实习之前,已从师兄师姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他们的工作的确是繁重而且枯燥。因此,和大多数实习生一样——还没有去实习之前,就对班主任工作产生惧怕感。在实习的六个星期中,我担任了高一463班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。下面,是我在实习期间担任班主任的一些体会和感受

一、制定详尽的工作计划,做到繁而不乱

古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。

我在实习的第一天接手班主任工作,就马上意识到班主任工作繁重异常。因此,在开展班主任繁重的工作之前,我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。试想一下,面对一个庞大的班集体,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。只有制定了详尽的班主任工作计划,才能真正做到繁而不乱。

二、深入调查研究,全面摸清班底

一定要了解班上每一位学生,作为一个班主任。这样才能做到因材施教”作为一个实习班主任,刚开始对学生的基本情况不了解,于是利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。另外,还到男生女生宿舍和他沟通聊天。

通过以上方法,不到一个星期,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、为人师表,率先垂范。

俗话说:“身教重于言教。”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。心得体会我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们要早到,我在上课时候会准时来到教室;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。。

所以,作为实习班主任,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,我都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

另外,实习期间,我还深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。

四、培养班级的积极分子,形成领导核心

从某种意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素之一。

经验尚浅,由于我实习老师。班主任工作这一块更是几乎空白。工作中,也存在很多问题。由于所接手的班级在班干部选举任命方面也出现失误,没有选出一批得力的助手。比如说班里出现小团体,全班同学不够团结等问题,班里大问题没有,但小问题不断。这样在班主任权力下放的时候,班干部内部不团结,导致管理不当,有一些班干部在管里同学时将自己的个人情绪凌驾于同学之上,出现了同学不服、管理的局面。由于本班人数比较多,上课时,也会出现学生和科任教师唱反调的现象,对一些科目的学习热情不高等现象。

对原班主任挑选出的班干队伍不能作过多的干涉,只能想办法补救。实习期间,尽量找班干部谈心开会,让他一起合作策划各种有意义的活动,各种活动的具体策划,由于自己只是一个实习班主任。组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到很大的增强。通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果,充分发挥班干部的主体作用,加强学生之间的解和交流,增强班级的融洽度是班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的

对于一个成功的班主任来说,培养一支高效率的班干部队伍显得尤其重要。

五、确立班集体的奋斗目标,重视对学生的信念理想教育

作为刚刚从初中升上高中的学生,大多数还没有适应这种角色的转换,据我了解,很多学生都对自己的学习,目标,理想迷茫,找不到人生的方向。对任何事都不够自信,彷徨迷惘。

面对这种情况,我为他们策划了一个“舞动青春,放飞梦想”的主题班会,目的就是希望他们能早点找到自己的奋斗目标,找到自己的人生航标。

从他们后来所上交的作文来看,他们在这次的活动中都有所收获,对自己的人生方向也渐渐清晰起来,这也是我感到最欣慰的。

在实习结束的时候,我给他们每个人都留下了一些鼓励的话:像“学会好好反思昨天,好好把握今天,好好规划明天”“今天你站在哪里并不重要,重要的是你将朝着什么方向前进,明天你将站在哪里。相信知识改变命运,技能改写人生。即使窗外没有风,我们也可以有飞翔的感觉,做任何事,只要‘试试就能行,争争就能赢’。”诸如此类的话。其实,多对学生说一些可以说比较煽情的带点鼓动性的话,那么他们会感觉我的未来我做主,命运掌握在自己手中。

六、注重对学生的“情感投资”——善待后进,施予爱心

评价一个学生是好生,还是所谓的后进生,不能从单一的方面去评价,成绩好坏并不是评价他们好坏的最终标准。我觉得:教师最大的失败就是一味的盯着学生的缺点看,而忽略他们身上的闪光点。

其实,每一个学生身上都有令人骄傲,值得肯定的地方,关键是我们的琴弦有没有和学生的对准,这样才能奏出美妙的琴音。

影响班主任和学生之间关系的一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

所谓“亲其师,信其道”,作为班主任,尤其应注重对学生的“情感投资”感情上的沟通是实现师生之间沟通的纽带。

五个星期的实习班主任的工作虽然短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。

教育,是一种永远遗憾的事业,但我会尽力把这个遗憾值降到最低。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,借鉴各班主任的教育智慧,争取早日成为优秀的班主任。

大学试用期工作总结怎么写 篇2

时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下。

一、坚取信念,健康成长

教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区,当外边的_向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛,那清澈明亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了千千万万孩子们的梦想,照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕,不只是烛炬,照亮他人的同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。

评价一名教师,心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来,在对待糊口上,我的立场较以前积极良多,每一天都布满决心信念的糊口,碰到事情也能理智冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟良多,这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学,我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。

工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。在体检中,身体健康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。

二、它山之石,可以攻玉

每一次上课之前,我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在教授教养中可以适当联系其他科目,教授教养内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。从其他教师身上,我学习到良多教育教授教养的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。

课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的良多不足,而自己经由努力也改正了良多缺点,得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。

同时,我还广泛阅读各种教授教养文章,吸取其他教师的宝贵经验,同时自己坚持每一堂都有反思,坚持写教授教养随笔和教授教养论文。

三、东风化雨,润物无声

这一年来的教授教养中,我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上,我尝试不同的教授教养手段,知识探究、小组合作、角色扮演、辩论,动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中,我也采取灵活多样的方式:小论文,小故事,漫画,诗歌,题材、题材均不限,同学们的激情被点燃,他们的才华在习作中得到了充分的展示,而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力,我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史到底是怎么样的?是鲜活的,是布满人道毫光的,是社会的真实反映。

不要以为学生没有当真听课,每一个细节,他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程,不同社会轨制下,古今中外,不同阶层人们的糊口,有血有肉。优秀的功课到各班展出,一来刺激了学生的成就感,二来避免功课在统一班级之间比较的局限,实现了班级之间的相互学习,资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选,评选出五班级,给予奖励。我还开通了教授教养博客,和泛博同行和学生进行交流,这也成为第二课堂。

在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生,不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习,鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生,给予加分鼓励

。每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起制定不同的目标,实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩,树立了决心信念,整体成绩上升四百多名。在课代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升,这次期末考试取得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。

四、任重道远,一往无前

作为刚刚工作一年的新教师,我的提高是微小的,是在学校良好的环境中,在大家的关心中取得的。存在的题目还良多:教授教养水平有待进步,论文写的不是很好,与学生交流还应增加,读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。

跟着学校规模的扩大,学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施,如何进步教授教养质量,这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺,需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。

士不可不弘毅,任重而道远。未来的路还很长,无论多少风风雨雨,我坚信,只要保持一颗坚守梦想的心,理智冷静的处理各种关系,我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了的环境,家长和学生对大学梦深深的期望,都鼓舞着我一往无前。

大学试用期工作总结怎么写 篇3

大学试用期工作总结


自从我开始大学试用期工作以来,我经历了许多具有挑战性和经验丰富的时刻。在这段宝贵的时间里,我不仅学到了不少专业知识,而且收获了许多重要的技能和态度。以下是我对这段试用期工作的详细总结。


我在这段时间里学到了许多专业知识,特别是与我的专业相关的知识。我参加了许多培训课程和工作坊,这些活动使我能够更好地理解和掌握我所学的科目。通过实际操作和实践,在实际工作环境中应用学到的知识,我发现自己真正理解了这些理论和概念,而不仅仅是死记硬背。


在这段试用期工作中,我还学到了许多实践经验和技巧。例如,我学会了如何高效地管理时间和任务,并且能够合理地安排我的工作量。我还学会了如何与同事和上级有效地沟通和合作,在一个团队中发挥协同作用。我还学习了如何处理和解决意见和冲突,以及如何在工作场所保持积极的态度和情绪。


除了专业知识和技能外,我还发展了许多重要的素质和态度。我学会了如何独立思考和解决问题。在遇到困难和挑战时,我学会了不依赖他人,而是积极地思考和提出解决方案。我培养了坚韧不拔和毅力的品质,因为在工作中遇到困难时,我学会了不灰心丧气,而是坚持下去并尽力克服困难。最重要的是,我培养了对工作的热情和责任感,并且明白了工作的重要性和对自我发展的意义。


在这段试用期工作中,我也面临了一些挑战和困难。例如,刚开始时我对工作流程还不是很熟悉,需要花费额外的时间和精力去适应和理解。在与同事和上级的合作中,有时候会发生意见不合或沟通不畅的情况。我努力克服这些困难,通过主动学习和请教他人,逐渐克服了这些问题并取得了进步。


通过这段试用期工作,我对自己的成长和进步感到非常满意。我不仅学到了专业知识和技能,而且培养了重要的素质和态度。与此同时,我也认识到自己的不足之处,以及我需要进一步发展和改进的领域。我会继续保持对新知识的渴望和求知欲望,并且不断努力提高自己的能力和技能。


小编认为,这段大学试用期工作是我宝贵的经验和成长之旅。通过参与实际工作和与他人的互动,我不仅学到了专业知识和技能,而且培养了重要的素质和态度。我相信,在今后的工作和生活中,我会继续运用这些学到的东西,并进一步发展和实现自己的潜力。

大学试用期工作总结怎么写 篇4

大学生试用期工作总结


在我大学生活即将结束之际,我有幸获得了一份试用期工作的机会。经过三个月的实践,我充分体验到了职场的魅力,收获了宝贵的工作经验和人生经历。在这篇文章中,我将详细地总结我在试用期工作中所学到的东西。


我明白了工作的重要性和紧迫感。大学生活相对自由,时间安排灵活,而工作则要求准时上班、完成任务。刚开始的一段时间,我经常迟到,错过了重要的会议。我意识到必须调整自己的作息时间和工作态度,以适应职场环境。我开始提前规划每天的行程,并逐渐养成了准时到达的习惯。我还学会了如何处理各种突发事件,以及如何更好地管理时间,以确保任务按时完成。


与同事的合作能力是我试用期工作中的关键课题。在大学里,我大部分的任务都是独立完成。但在这个新的工作环境中,助人为乐和团队合作是非常重要的。刚开始,我发现很难与团队中的其他成员配合。他们具有丰富的工作经验,我感到压力很大。我努力改变自己,主动和他们交流,寻求帮助和指导。渐渐地,我发现他们对我表示了高度的赞赏和认同,并且愿意与我分享他们的经验和知识。这种团队合作的精神让我感到非常温暖和幸福。


另外,我还发现自己的专业知识在工作中的应用和实践。大学期间,我学习了很多理论知识,但如何将这些知识应用到实际工作中是一个挑战。在试用期工作中,我遇到了许多实际问题和挑战,需要综合运用我的专业知识和技能来解决。这不仅让我更加熟悉我的专业,也让我学会了如何面对和解决各种问题。在尝试并成功解决问题的过程中,我提高了我的专业素养和能力。


另外,我也深刻体会到了工作与个人生活的平衡问题。在试用期工作中,我发现长时间的工作和紧张的项目导致我的身体和心理疲劳。我开始学会给自己制定合理的工作计划和休息时间,保持身心健康。我还发现积极参加工作之外的活动,如体育运动和艺术表演,有助于减轻压力,恢复能量,提高工作效率。


我要感谢我的上司和同事,他们给予了我很多宝贵的支持和指导。他们耐心地解答我的问题,鼓励我面临困难时继续努力,并给我提供了更多的机会和挑战。在我的试用期工作期间,我深深感受到了团队的力量和互相帮助的重要性。


通过这个试用期工作,我收获了许多宝贵的经验和教训。我不仅学到了如何适应职场环境,提高个人技能,还学会了团队合作和管理时间的重要性。我相信这些经验对于我以后的职业生涯和个人发展都将产生深远的影响。


在我即将结束试用期工作,迈入新的阶段之际,我感激这次试用期带给我的一切。我将继续努力学习和成长,为我的职业目标和人生梦想奋斗不止。


小编认为,大学生试用期工作是一个宝贵的机会,让我在职场中得到了锻炼和成长。通过这段经历,我明白了工作的重要性,学会了与他人合作,提升了专业能力,掌握了平衡生活和工作的方法。我相信这些经验将对我的未来产生积极的影响。我对未来充满信心,并期待着在职业道路上继续前进!

大学试用期工作总结怎么写 篇5

在咱们公司已经工作了几个月的时间了,我能感觉到自己的思想以及能力得到了不小的提升,原本我还只是以一名普通的学生身份来到咱们公司的,但是现在我正在朝着一名正式的工作者靠拢。工作就是这样,不仅能让我们找到自己的不足,也能磨练我们的身心,如今我就要成为公司里的一名正式员工了,我在这里首先要感谢的就是带领我的师傅——xx,另外也要感谢诸位领导和同事们,没有大家对我的帮助和指点,我就不会在短时间内就融入到自己的工作之中,所以我不会忘记大家对我的帮助,我会把奋斗的理念融入进我的生活和工作中,争取在接下来的工作里取得更好的成绩。

在公司里面的这一段时间,我严格的按照公司的章程工作,每天早上我会提前赶到公司,这几个月下来我从未出现过迟到的情况,在工作的时候也从未出现过早退、旷工,因为我明白挣钱不容易,尤其是我还只是一名毕业不久的大学生,我没有资本去任性,我现在最主要的任务就是学习经验、积攒一些资金,让自己的生活和工作变得更好一点,这是我当初找工作的基本要求。工作可不是学校里的嬉闹,在公司里就应该表现得好一点,我作为公司里的新员工之一,更应该给大家做一个良好的榜样才对,不然也就对不起领导们的栽培了。自从参加了公司的培训后,我对于咱们公司业务的了解是越来越多了,我也从当初的那个懵懂新人成为了一名干活利落的员工了,这个成长的过程花费了我几个月的时间,直到现在我依然还觉得自己有许多的东西还需要去掌握,相比公司里面的前辈们我还差上不少,所以我会更加努力地去学习以此来应对接下来的挑战。

现在我虽然对于公司的了解已经增加了不少,但是我自知自己的能力尚不足以应对更多的难题,所以在接下来的一段时日里,我会更加努力地去学习,去提升自己的个人能力,我会尽快把自己的工作效率提上来,并减少工作的失误率。当我转正成为公司的正式员工之后,我会时刻注意好自己的形象,给大家带一个好头,让大家看到我的进步,我会早日成为公司里面的一名合格甚至优秀的员工的!

大学试用期工作总结怎么写 篇6

总体来说,大学的四年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。

政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过。

大学试用期工作总结怎么写 篇7

尊敬的领导和各位同事:

通过半年多的教学实践和实践工作,我对自己的教学能力和水平有了更深刻的认识。回顾这段时间的工作经历,我深刻认识到了自己的不足之处,同时也总结了一些成功的经验,让我对未来的工作充满了信心。

首先,我认识到我的教学方法有待提高。在这段时间里,我尝试了很多新的教学方法,比如课堂教学互动化,但我发现我的教学方法并没有很好的被学生接受。后来听取了同事的建议,我调整了教学方法,采用了更多的案例和实际的例子来帮助学生理解和掌握学习内容,这样的方法得到了学生的认可。

其次,我认识到我的知识储备和实践经验有待增加。在上课的过程中,很多学生都会问一些和课程不太相关的问题,这时候我就会表现的有点慌乱,无法给出令学生满意的答案。因此,我意识到自己的知识储备还需加强,只有更强的知识基础和更丰富的实践经验才能更好的服务于学生的学习。

另外,工作总结也让我认识到了自己的困难与挑战。在试用期内,工作压力很大,除了完成教学任务外,还需要不断学习继续教育,以提高自己的教学水平,同时不断了解学生的需求和兴趣爱好。这是我必须克服的困难,也是我自我成长的机会。

最后,我对未来的工作充满了信心。我相信在未来的工作中,通过不断的努力学习,只要有教学热情和执着精神,我一定能够成为一个优秀的教师,为学生的成长提供更好的服务。

在此感谢领导和同事们一直以来的关心和支持,同时,也希望能够得到更多的指导和帮助,让我能够更好地发挥自己的职业素养和能力,为学生的教育事业做出更大的贡献。

大学试用期工作总结怎么写 篇8

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义等知识理论思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的'逻辑,并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的xx省高职类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系XX级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出XX级篮球基础好、技术过硬的学生,结合XX、XX级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。

今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的xx职业技术学院体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系XX级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。

对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。

因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。

这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。

在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

大学试用期工作总结怎么写 篇9

一年的试用期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意:

1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“

3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。

在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

##结束

大学试用期工作总结怎么写 篇10

试用期间,我不断学习新知识、新技能,专注于自身的发展和提高。我通常通过查阅相关工作材料来提高自己的整体素质。试用期间,在领导的指导下,我很快熟悉了公司的基本情况和相关的督导工作。

在部门领导和同事的帮助和指导下,思想理论日益成熟,专业知识能力在工作实践中进一步增强。能够与公司同事一起工作,相处融洽。

在实践中也让我明白,作为主管,一定要读规范,懂设计,懂得用科学的方法有效地处理工作中要解决的每一个问题。只有拥有技能和策略,您才能使您的日常工作大放异彩。在项目部工作中,我兢兢业业,赢得了本项目项目领导和同事的认可。当然,我在工作中也有一些小错误和问题,部门领导及时指出来,促进了我工作的成熟。

这几个月来,在公司领导和同事的热心帮助和关心下,我取得了一些进步。同时,我也有以下不足和不足:

1、有时做事能力不够,不注意言行约束自己;

2、工作的前瞻性和创造性不够,与领导的要求还有一定距离;

3.专业知识不够强等。

我相信通过我今后的努力,一定能够改善这些方面的不足,争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作,收获的莫过于工作质量和工作能力的巨大进步和提高。我深刻体会到,一个和谐向上的团队非常重要,一个积极向上的公司和领导是员工前进的动力。

感谢公司给我这样一个发挥的平台,我一定要珍惜这个机会,在实现人生价值的同时,为公司创造更大的价值。在公司的领导下,我会对自己更加严格。在工作中,我会不断的学习和积累,不断的充实和提高自己,让工作能够高效的完成。我相信自己能做好日常工作,成为优秀的中轻管理层的一份子,不辜负领导的期望。

根据公司规章制度,试用期满x个月后,可聘为公司正式员工。所以特地向公司领导申请,希望能成为公司正式员工,恳请领导批准。

虽然我已经向公司提交了转正申请报告,但我也愿意接受公司长期的考验。我将以谦虚的态度和饱满的热情做好我的日常工作,为公司创造更大的价值。期待与公司共创美好未来!