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大学教师年终工作总结【篇1】

大学教师2022年度工作总结

2022年，作为一名大学教师的我，秉承着对教育事业的热爱和责任感，在学校的培养下，不断努力进取，兢兢业业地投身于教学与科研之中。在这一年的教学岗位上，我充分挖掘自身潜力，借助先进的教育教学理念和技术手段，努力提升自己的教学水平和科研能力，为学生的成长和社会的进步贡献了自己的力量。

在教学方面，我积极参与教学改革，注重理论与实践的结合。我在大学生课程教学中，注重培养学生的创新思维和实践能力，不仅注重知识的传授，更注重激发和培养学生的自主学习能力。2022年，我通过设计了一系列的课堂活动和实践项目，激发了学生们对专业知识的兴趣，培养了他们的团队合作精神和实践动手能力。同时，在课堂教学中，我使用多媒体技术和教学软件，创设了富有互动性的教学环境，增强了学生的学习体验和参与感。通过精心准备的课件、案例分析、小组讨论等教学方法，我帮助学生们深入理解课程内容，并培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

在科研方面，我积极投入时间和精力，开展了多项科研项目，并取得了一定的成果。2022年，我主持了一项国家级科研项目，通过多年的研究和实验，成功解决了一个在该领域长期存在的难题。这项成果在国内外同行的认可和评价中获得了极高的赞誉，并被广泛应用于相关领域的实践。除此之外，我还积极参与学术交流与合作，参加了多个国内外学术会议，并发表了多篇高水平学术论文。通过与来自不同领域和不同背景的学者的交流对话，我拓宽了学术研究的视野，增强了自己的学术造诣。

同时，我还始终坚持自身的进修与学习。在2022年，我积极参与学校提供的教师培训和专业进修课程，不仅参加了教育技术和教育管理的培训班，还参与了国内外一些知名高校的研修交流活动。通过这些培训和学习，我不仅拓宽了自己的学术视野，了解了最新的教育理念和教学方法，还提升了自己的综合素质和能力。相信这些所学所得将在未来的教学和科研工作中起到积极的促进作用。

2022年是我作为一名大学教师努力奋进的一年。在教学岗位上，我持续不断地改进教学方法，提升教学质量，不仅让学生们实现了知识的传授，更注重培养他们的创新能力和实践能力。在科研方面，我不断挑战自己，积极投入科研项目，并取得了一定的成果。同时，我还不断提升自己的综合素质和能力，通过参加培训和学习，不断拓宽自己的学术视野和教学思维。相信通过我的不懈努力和付出，我将能够在未来的工作中做得更好，为教育事业的发展贡献更多的力量！

大学教师年终工作总结【篇2】

作为一名人们教师，我深深体会到一定要入党，我志愿加入中国共产党。我通过对党章的学习，教育，还有对X“三个代表”的深入学习，深刻地认识到作为二十一世纪的教师，要适应时代发展的潮流，就必须积极争取加入中国工人阶级先锋队组织——中国共产党。

中国共产党是工人阶级的政党，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心，中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，中国共产党集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，中国共产党是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。他们总是站在革命和建设的前列，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。中国共产党领导全国各族人民进行了坚韧不拔的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，开创了中国历史的新纪元。新中国成立后，中国共产党在大陆消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了崭新的社会主义制度，使中国的面貌发生了历史性的重大变化。

中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想，是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理，我们在任何时候都要坚持，否则，我们的事业就要归于失败，这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂，我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体，带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合，形成了毛泽东思想，邓小平理论，这两个理论成果，是中国的马克思主义，即体现了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实际经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导，中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折，取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智能的结晶，是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展，为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设坚持从严制党，发挥党的优良传统和作风，提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民主集中制。

中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。

我向党组织部申请:我一定用实际行动争取早日加入中国共产党，请考验，请批准，如果我被批准，我决心遵守党的章程，执行党的决议，遵守党的纪律，履行党的义务，积极参加党的工作，做一名名副其实的中国共产党，处处起模范带头作用，为二十一世纪建设贡献力量。如果我一时未被批准，我决不灰心，我要接受党的考验，继续创造条件争取早日加入中国共产党。

大学教师年终工作总结【篇3】

考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

主要成绩。

在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

大学教师年终工作总结【篇4】

一、 树立科学发展观，加快发展不动摇

科学的发展观是我党在新时期从发展的全局提出的重大战略思想，也是这次学习班上的主要内容。几天的学习使我对科学的发展观有了全新的认识，科学的发展观是针对当前发展中存在的问题和矛盾提出的全面、协调、可持续发展的要求。这一要求的体现就在于我在工作中要充分利用现有条件的基础不断地探索和谋划，促进全面发展、协调发展和可持续发展，有新思路、新举措，要从侧重物质财富的增长转变为侧重人民群众各种要求的满足以及自身的需求，经济要发展，教育、文化、卫生、社会保障也要进步，一定要按照“五个统筹”的要求，以科学的发展观实现加快发展目标。牢固树立和落实科学的发展观要从以下几个方面着手：

（一）加快发展不动摇。科学的发展观是用来指导发展的，而不是单纯的概念。科学的发展观与加速经济发展不是对立和矛盾的，更多的是继承与创新的关系。市委提出了“五年总量翻番，十年全面小康”的目标，我镇也就“富民强镇，快速发展”的要求确立了新的目标，这些目标的实现没有一定的经济速度是不可能的，解决我们工作中面临的许多矛盾也离不开经济快速发展，这一点决不能动摇，所以今年在加快发展方面仍要继续实施工业经济的第一方略，努力促进民营经济快速发展，突出民营经济主体地位，积极培植壮大服装、化工、铸钢、粮食加工等特色产业，加快规模扩张。同时突破第一要着全力推进招商引资，今年目标是超过3亿元。我们将继续强化招商队伍，健全委托代理招商、驻点招商和“协会”招商制度，规范考核激励机制，增进活力，提高效果，要以经济的快速发展为科学发展奠定基础。

（二）在发展的同时注重节约资源，保护环境。尽管发展的欲求很迫切，但是一定要以科学的发展观为指导，不能简单地认为经济增长等于经济发展，而忽视社会进步。在招商引资、基础建设、事业发展中要坚持科学规划，长远考虑，统筹兼顾，坚决杜绝短期行为，尤其要珍惜土地等稀有资源的合理开发利用，对环境有污染破坏甚至损害群众利益的事和项目坚决不要，要在发展的同时让群众受益，对子孙负责。

（三）落实科学发展观就要千方百计解决关系人民群众切身利益的突出问题。像教育、医疗、办事等要以改革的手段推进相关单位的进步，为群众创造一个方便和谐的环境。总之，在全面推进工作中都要以科学的发展观指导，自己辩证地认识和处理相关的事，推动经济理性健康地发展。

二、 树立正确的政绩观，求真务实树新风

科学的发展观与正确的政绩观是紧密相关的，什么是正确的政绩观？##市委###书记在全市三级干部大会上的要求和这次学习的收获再一次表明了答案。政绩观所要求的政绩其实就是“为党和人民脚踏实地工作的实绩。”树立这样的政绩观就是要求自我从工作动机、工作作风、工作目标都有个新的起点，即不仅要对上级负责，更要对下对群众负责。镇一级干部处于基层直接跟百姓接触，一言一行代表着党的形象。求真首先要务实的工作作风推进工作的开展，要以求真、务实、多虑的工作作风搞好调查研究，保证做出的工作决策和采取的工作措施真正有的放矢；其次，要注重多解决少解释。正确的政绩观是要干出实绩来，一级领导干部要多深入困难多、群众不满意的地方去，同干部群众多分析矛盾，解决问题，要在化解矛盾中干出实绩，以自己处理问题的坚决态度、讲求实效的工作精神来赢得群众的支持和肯定，以实实在在的成果来体现工作要求。在对干部管理上也是既注重宣传教育，更注重制度建设，以这两方面为抓手，让大家共同做到把实现群众利益作为追求政绩的目的，把重实干、求实效作为实现政绩的唯一手段，把人民群众的评价作为确定实绩的主要尺度。

大学教师年终工作总结【篇5】

大学教师年度工作总结

一、引言

作为一名大学教师，经过多年的工作经验，我对于如何提高教学质量和开展科研活动有了一定的认识和实践。在过去的一年中，我积极参与学校教学改革和科研项目，努力提高自己的专业素养，并取得了一些成果。在此，我将对过去一年的工作进行总结和反思，以期不断提升自己的教育教学能力。

二、教学工作

1. 教学思路

在过去的一年中，我不断探索和总结适合学生特点和需求的教学思路。我积极运用多媒体和互联网技术，设计了更具趣味性和互动性的教学课堂，以提高学生的学习兴趣和参与度。同时，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过案例分析、小组讨论和实践操作等方式，激发学生的思维和动手能力。

2. 教学方法

我在教学过程中，充分运用了讲授、讨论、实验等多种教学方法。我注重与学生进行良好的互动，通过鼓励学生提问、回答问题和解决问题，培养了他们的自主学习能力和实际应用能力。我尽量与学生保持良好的师生关系，了解他们的学习状态和困难，并根据实际情况进行个性化教学。

3. 教材选择

根据大纲要求和学生学习能力，我精心选择了教材，并进行了适当的改编和删减。我注重教材的启发性和应用性，通过举例和实际案例，使学生更好地理解和应用所学知识。同时，我也时刻关注最新的教材和教学资源，不断更新和完善自己的教学内容。

4. 教学评价与改进

我注重对学生进行多维度的评价，包括平时表现、课堂表现和考试成绩等。我努力满足学生的评价需求，并根据评价结果及时调整教学方法和内容，以取得更好的教学效果。同时，我也不断反思自己的教学过程，积极参加学校和学科的教学交流活动，提高自己的专业水平。

三、科研工作

1. 科研项目

在过去的一年中，我积极投入到科研项目中，并取得了一些成果。我主持了一项教育教学改革项目，通过对比研究和实验分析，总结了一套适合我院学生的教学模式和方法。该项目得到了学校和同行的认可，并推广到其他班级和学科。

2. 学术论文

我在过去一年中发表了两篇学术论文，其中一篇刊登在本领域的国际期刊上。这些研究成果得到了同行的积极评价，并为同行提供了一些新的思路和经验。我也积极参加学术会议和交流活动，扩大自己的学术影响力。

3. 导师工作

作为硕士研究生的导师，我不仅仅在教学上进行指导，还注重培养学生的科研能力和创新精神。我与学生保持密切的学术关系，指导他们进行选题、文献检索、实验设计和论文写作等，使他们在完成学业的同时，培养了科学研究的能力。

四、个人成长

1. 学习进修

在过去一年中，我积极参加各类教育培训、研讨会和学术讲座等活动，不断提升自己的教育教学能力和科研水平。我关注最新的教育理论和科研进展，与同行进行交流和讨论，不断拓宽自己的学术视野。

2. 专业发展

我不断关注本学科的最新发展，了解国内外的学术前沿和研究热点，并将其运用到自己的教学和科研工作中。我也积极参加学科学术团队和学术组织，扩大自己的社会影响力和专业交流圈。

3. 学生关怀

作为大学教师，我注重与学生的良好关系，了解他们的学习和生活情况，并积极提供帮助和指导。我鼓励学生发展自己的兴趣爱好，并向他们灌输正确的人生观和价值观，帮助他们全面发展。

五、总结与展望

通过过去一年的工作总结，我认识到教育教学是一个动态不断发展的过程，需要不断学习和提升。在未来的工作中，我将继续深入探索教育教学改革的途径和方法，加强自己的科研实力和国际化合作，为学生的发展和学科的进步做出更多的贡献。通过不断反思和提升，我相信我能够成为一名更优秀的大学教师。

大学教师年终工作总结【篇6】

大学教师年终工作总结

转眼间，又到了一年的尾声，回顾过去的日子，我作为一名大学教师，我深感时光如梭，忙碌而充实的一年已经过去。在这一年里，我既经历了辛劳与奉献，也尝到了成就与满足。通过对自己一年来的工作进行总结，我希望能够进一步提高自己的教学水平，为学生提供更优质的教育服务。下面，我将从教学工作、科研工作以及课外活动三个方面进行总结。

首先，回顾本年度的教学工作，我深感到教书育人的重要性和使命感。我严格按照教学计划和教学大纲，认真备课，充分准备教材和教具。在课堂上，我注重理论与实践相结合，通过丰富的案例分析、教学实例等方式，帮助学生理解和掌握知识。同时，我也注重培养学生的创新思维和动手能力，通过小组讨论、实验操作等方式，激发学生的学习兴趣和学习积极性。通过不断的反思和实践，我逐渐改进了自己的教学方法，提高了教学效果。在教学评价方面，我的学生得到了良好的评价，通过互动讨论、作业和考试，学生的成绩显著提升，不少学生也参与了科研项目和竞赛，并获得了较好的成绩。

其次，对于科研工作，我在本年度也取得了一定的成绩。我积极参与学校课题和科研项目，与同事们合作进行研究，取得了一定的研究成果。我撰写了多篇学术论文，并成功发表在国内外知名学术期刊上，其中包括多篇高水平SCI论文。我的研究方向得到了学院和学校的认可和支持，并获得了一项研究基金的资助。同时，我也积极参与学校的学术交流活动，与国内外知名学者进行了深入的学术交流，开拓了自己的学术视野。

最后，我还积极参与了校内外的各类课外活动。作为学生的引路人，我深知广泛的兴趣爱好对于学生全面发展的重要性。因此，我带领学生参加了校园文艺演出、社会实践活动等，丰富了学生的课余生活。同时，我也组织了学术讲座和学术竞赛等活动，为学生提供更多的学术交流机会。通过这些活动，我鼓励学生积极参与社会实践和学术研究，培养他们的团队协作能力和创新思维。

通过对我一年来的工作进行总结，我深刻认识到作为一名大学教师的责任和使命。我将始终坚持教书育人的宗旨，努力提高自己的教学能力，不断创新教学方法，为学生提供更优质的教育服务。同时，我也将不断开展科研工作，提高自己的学术水平，为学校的科研进步做出更大的贡献。在新的一年里，我将更加努力工作，更加关心学生的成长，不断提升自己的教育教学水平，为学校的发展贡献力量。

总之，本年度的工作总结使我清晰地认识到自己的工作优点和不足之处。我将在总结中的反思和提高基础上，不断努力，提高自己的教学水平，为学校和学生的发展贡献更多的力量。同时，我也期待着新的一年能够有更多的学术成果和教学成就，为学生的未来发展打下更坚实的基础。谢谢！

大学教师年终工作总结【篇7】

尊敬的领导、各位评审专家、老师们：

我很荣幸能够在这里为大家分享我今年的工作总结。作为一名大学教师，我已经从事这个职业多年，深知这份工作的重要性和责任。

教育是一个漫长而艰苦的过程，每年的工作总结也是证明自己业绩的一份材料，所以我把它看作是对自己的一份检视和反思。一年来，我在授课、科研、学生管理等方面都有所收获，具体如下：

一、授课

作为一名教师，我认为自己的最重要职责就是授课，因为它与学生课程效果和终身发展息息相关。所以，我非常重视自己的授课质量。

今年，我在授课中增加了更多的互动性，例如通过小组讨论、案例分析、课堂演练等方式积极激发学生的学习兴趣。此外，我还加强了学生的课堂表现评价，倡导学生自主学习，尽可能地让他们在学习中扩大知识面。

二、科研

科研是大学教师的重要职责之一。我在今年的科研中有着不俗的表现。除了积极参加学术会议和交流活动外，我还发表了一篇论文，得到了同行们的肯定和认可。同时，我也在尝试申请一些项目和课题，为学校争取更多的研究经费和实验室资源。

三、学生管理

教师的工作不仅仅是授课和科研，还包括学生管理。针对学生的个体差异，我采取了个性化教育策略，注重学生的思想和情感的疏导，真正做到了化渣成精；同时，我也积极培养优秀学生，带领他们参加各种比赛和竞赛，为学校争取了多项荣誉。

总之，这一年来，我严格遵守大学教师的职业操守，努力履行自己在教学、科研、学生管理等方面的职责，取得了一些不俗的业绩，也检视到了自己存在的不足和问题。展望未来，我将更加努力，增强自身的素质和能力，更好地履行大学教师的使命，为学生的成长和社会发展做出更大的贡献。

大学教师年终工作总结【篇8】

我校这学年开展学习师德师风以来，在县局，办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用学为人师，行为示范的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的三满意教师。在平时我经常进行自己反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

二、学习阶段

学习活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自己批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

1、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力好我们的学生。

3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义事业。

4、要更新观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

5、要树立4个意识

(1)树立育人先做人，正人先正已的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

(4)树立主人翁意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

6、积极调整心态，明确自身的责，权，义正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习心得。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。

大学教师年终工作总结【篇9】

任现职以来，年度考核良好，20xx年度考核优秀，同年提前晋升工资一级。业务上本着严谨、创新、务实的工作作风，认真地完成每一项科研任务和科学试验。6年来在《ACTAAGRONOMICASINICA》、《RICESCIENCE》和《中国农业科学》核心期刊等刊物上发表论文19篇，其中第一作者13篇，通讯作者2篇，参加完成其他学术论文若干。

主要参与完成的研究成果“水稻高产与水分养分高效利用技术的研究与应用”和“稻米品质形成机理与栽培调控技术”分别获得教育部20xx年度科技进步一等奖和20xx年度科技进步二等奖，主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充实与品质差异形成机理及其调控”获得扬州市20xx年度科技进步一等奖(该成果鉴定达到国际先进水平)。20xx年被遴选为江苏省“333高层次人才”第三层次培养人选。

加强进修学习和挂职锻炼，在实践中提高自己锻炼自己。

任现职期间，受江苏省委组织部的委派，本人参加了“江苏省科技镇长团”，于20xx-20xx年期间挂职宜兴市西渚镇党委副书记。任职期间，紧紧把握学习锻炼的机会，紧密结合基层实际和农业科技需求，精心调研、科学研究，为地方的经济发展提供了科学的技术职称和人才支撑，综合表现优秀，被宜兴市人民政府和西渚镇党委聘为“宜兴市科技和人才工作顾问”和“西渚镇社会经济发展顾问”。

此外，积极参加各类专业学习培训、继续教育培训和国内外学术会议交流等多种形式的学习活动。多渠道地提高自己的综合素质和能力。

参加工作以来，本人取得了些许成绩，但也存在不少缺点，如理论研究与实践结合的还不够紧密，转型发展的动力还不够足，学科建设中个人的作用发挥得还不够大等等，本人将在今后的工作中克服不足之处，取长补短，充分发挥自身的才智为农科院的发展做出自己应有的贡献。