思想工作总结。
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思想工作总结 篇1
1、 教师跟踪的脚步
九月下旬我们学校安排在第二小学开始进行两日教师跟进活动，我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅老师，虽说我们是竞争对手但是王老师表现出的优雅气度让我折服，她不仅告诉我们教数学重要的是从简到难、注意细节、让学生懂一个小点，还告诉我们班级文化的建立必不可少。竞争中存在的正能量也是我继续传递的动力。
2、优质课的选拨
教师优质课开始报名的通知下达后，老师们开始积极的报名和准备。我们的优质课比赛是无学生的比赛，条件也有些简单，但是教师们没有埋怨任何人，积极的配合这次的活动，参加比赛的人有半数以上。比赛的时间到了老师自发的当起了学生，让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。综合学科的比赛和主课学科的比赛不同，综合学科运用思源的孩子们进行比赛，孩子们虽然和我们不认识，但是积极配
合我们的老师上课，孩子们的可爱让我很欣赏。在比赛中我们教师是竞争对手但我们之间并不会因为比赛而变得自私，反而教师之间充满着爱心。
思想工作总结 篇2
在政治思想方面：本人在2020年度，拥护中国共产党的领导，遵守我国宪法、法律、法规和规章，恪守律师职业道德和执业纪律规范，遵纪守法。本人认真学习中国共产党十九大精神，虽然我不是中共党员，但感恩中国共产党的领导，以身在这样一个伟大，繁荣、和平、执政党始终把人民的利益作为党的追求并服务于人民的国家而深感幸运，在平时的工作中也以中国共产党 “不忘初心、牢记使命”的责任与担当要求自己。
今年我认真学习了总书记对意识形态的重要地位和作用的讲话并对意识形态的认识进行了认真地学习。意识形态是律师作为新时代中国特色社会主义法律工作者自身建设的需要，作为社会主义一名律师，要自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢牢把握“举什么旗、走什么路、朝哪里走”，始终站稳新时代中国特色社会主义法律工作者的鲜明立场。更好地服务于社会。更好地为自己家乡的法治建设作出贡献和力量。
在遵守律师协会章程和执业纪律方面：本人在平时的工作中，牢记《律师法》、《律师执业行为规范》的规定，在工作中经
常总结检查，在执业中没有违反执业纪律和行为规范的情形存在。没有与司法人员有不正当接触交往的情形。在2020年度，
遵守律师协会章程，遵守所在律师事务所章程和律所规章管理制度，全面履行与律师事务所签订的聘用协议的约定。未有违反执业纪律规范的行为，也没有违反律所规章管理制度的行为。
本人忠于宪法和法律，依法依规维护委托人的合法权益。在接受委托时，明明白白告知委托人的各项权利和诉讼风险，不为谋取业务误导当事人或者做虚假承诺，没有私自接受委托和收费，收取额外报酬的行为，没有采取不正当手段争揽业务，没有损害国家社会和当事人合法权利的行为。与法官、检察官、仲裁员或者其他司法工作人员没有在非工作场所见面，没有向司法工作人员请客送礼或指使当事人送礼、行贿等违反执业纪律和执业行为规范的行为。作为一名律师，做到了忠于祖国、忠于法律的从业的基本要求，守住了司法人员的底线，没有为了谋取不当利益而违规执业，也没有其他违规执业的行为。
2020年度，本人积极履行律师协会会员义务，按时足额交纳了会费。
关于律师协会组织的培训情况：2020年度中，本人除了在平时的工作中勤奋学习，努力把专业学通学精外。2020年度，本人还参加了铜仁市律师协会组织的业务培训。在无讼上完成了业务培训学习，学习了《婚姻家事律师专业化的选择与展望》、《民法典视角下的买卖担保》、《民法典中侵权责任的免责事由》、《民法典上的多数人侵权责任》《集体土地征收实务》、《诈骗类犯罪司法实务难题解决之道》等课程，培训课时40.6。
办理律师业务情况：2020年度，本人是我律所的授薪律师，作为授薪律师，主要工作是完成律所交给的工作任务，为律所的法律顾问单位审核合同及每个工作日在法律顾问单位值班为来访职工解答法律咨询，代写法律文书和赴农民工集中的异地扶贫搬迁安置点、建设工地等进行法律知识宣讲和现场解答法律咨询。在公益方面，本人积极参与铜仁市总工会组织的服务农民工法律服务活动，于2020年7月9日前往碧江区矮屯安置点参加工会组织的现场招聘会，为来招聘会现场的农民工、社区居民解答有关拖欠劳动报酬及签订劳动合同等方面的法律咨询，为农民工依法维权提供切实有效的帮助。除此之外，本人还承办了诉讼案件，2020年度，共办理建筑器材租赁合同纠纷，建设工程施工合同纠纷2件，担任1家单位法律顾问，业务创收为55000元。
2020年度，本人办理法律援助案件4件，全面履行了法律援助义务。
工作中的不足：本人在工作中还存在一些不足。虽然执业时间较长，但对于新法和相关司法解释的学习较滞后。今后要及时学习新颁布实施的法律。将新的法律规定学透并用于为当事人服务中。同时，在拓展业务方面，也要加强学习，争取更多地开展业务，并更好地为当事人提供法律服务。
在2020年度执业中，本人作为授薪律师，也兼办律师业务。圆满地完成了律所分配的工作。在本年度的执业中，本人的工作已达到称职。
思想工作总结 篇3
本人一至热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法。特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想。忠实党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，团结同志，遵守纪律，服从安排。不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的岷县孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务，无愧于"人类灵魂工程师"和"太阳底下最光辉的事业"这一神圣称号。
几年来，认真落实学校工作部署，始终以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，推进素质教育。在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度事。
思想工作总结 篇4
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
(1)注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
(2)抓好写字训练：
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
(3)抓好读书训练：
如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
(4)注重学生课外阅读能力的培养：
鼓励学生每天回家多读课外书，以此培养学生课外阅读能力，拓展学生视野。通过早读课，请学生带读，背诵，使全班同学能很好诵读至背诵《古诗》部分内容。
思想工作总结 篇5
我虽是师范专业出身，在接受大学教育的七年间，从事了相当多的教学工作，但以前面对的学生都是成年人，年龄最小的也是高中生;当我第一次面对48名六七岁的孩子时，还是有些无所适从。
首先体现在语文课堂上，低年级的语文教学，内容并不是最重要的，重要的是如何吸引孩子们的注意力，如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的学习习惯。我精心制作了每节课的PPT，设计游戏环节，力争精彩富于童趣。可是，仍感到自己技巧经验不足，要向他人多多学习。下学期，要多请教多听课多交流。
一年级上语文教学分拼音、识字、课文三部分，小朋友们普遍在拼音部分需要加强，南方孩子由于方言口音的关系，n、l不分，平舌音、翘舌音，前鼻音、后鼻音很难区分，这需要在以后六年的学习中反复练习，时刻关注。写字部分，汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写，还需要加强。由于一年三班是数学实验班，个别孩子天生对语言不敏感，要很努力才能赶上大部队，这主要体现在识字记忆、和阅读上，进行成篇章的阅读还有一定难度。但总体上孩子们的语言表达能力、说话写话能力，还是很让人欣慰的。针对个别成绩很差的孩子，我多次找家长沟通，家校配合协调，后来都慢慢赶上了，孩子们是很聪明的，由此可见家庭教育的重要性，家校互联部分再详细总结。
班级成绩的特点是：高分不是最多的，低分几乎没有(低于50分)，全班步伐一致，共同进步。
从教学上，体现出的班级整体缺点：改正习惯尚未养成，一道题目讲两三遍，最严重时还能错20人左右;考试或完成作业后的检查习惯没有养成，潦草应付，不认真，漏题空题现象普遍。
综上，低年级教学效果的好坏，最重要的方面还是在于学习习惯的培养，下学期我会从这几方面加强，狠抓课堂纪律和学习习惯，多鼓励多表扬，建立系统完善的评价体系，激发孩子们的学习积极性，培养正确良好的学习习惯。
思想工作总结 篇6
我们应该认真学习马克思列宁主义，深入研究重要的某某博览会“某某某某”，理解其精神实质，指导自己的教学实践。与此同时，我们应该认真学习老师的法律，教育法律，掌握教育的方向，明确教育的趋势，并严格按照规定的中小学教师职业道德和八个必要十没有中小学教师。
2、积极开展工作，力争更好地完成自己的工作。
认真学习课本和节目，关心学生，赢得了学生、家长和学校领导的一致好评。在考试中，我们取得了好成绩。2013年5月获某某某某某某二等奖，2013年9月获市级公共课教师称号。我的论文《xx》发表于《xx》。
3、严格要求自己养成良好的生活习惯。
我严格遵守曲阜市教育局的五项禁令，严格要求工作中不得有讽刺、讽刺、歧视、体罚或变相体罚；不得向学生出售任何商品或强迫学生购买各种未经授权的学习材料；不组织、参加营利性辅导班、专业课、有偿补习等活动；不要在工作日的中午工作。在校区内或学生面前饮酒或吸烟；上课期间不要使用任何通讯工具。
当然，他们在思想、工作和学习上还有很多不足之处。
首先，在思想上，要进一步加强思想政治学习，深入认识，坚持实践。要以更饱满的热情和更积极的精神面貌开展工作，就必须进一步加强思想政治理论研究，不断提高个人思想理论水平。我们要不断加强人生观、世界观、价值观的改革。
思想工作总结 篇7
20xx年就这样迅速地成为了过去时，高三毕业班的日子总是这样急急匆匆，对于刚过去的这一学期和刚接的这两个班级，有一些浅显的感悟，在此作一个简要的总结，希望对自己今后的教育教学工作能起到一定的改进作用。
本学期我担任高三（5）（6）两个班的语文教学工作，这一届学生是我省课改后参加高考的第二届考生，从素质上看比上一届稍弱。其中（5）班是理科的普通班，（6）班是理科的提高班，虽然已经带过了五届高三，但此次还是感觉压力很大，因为六班是学校的希望所在，20xx年我校高考的成绩很大程度上取决于六班。因此，在每一天的教学工作中，我都尽量做到兢兢业业，踏踏实实，丝毫不敢有所懈怠，惟恐出现任何差错，辜负了领导的期望，影响了学生的前途。语文高考考点细实、知识深广，《考试大纲》又不断更新，几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。
在这种大背景之下，很多语文老师就顺理成章地走这样一条耗时长，收效差的教学老路：研究考试说明和近几年的高考语文试卷，然后逐一对照、条分缕析，然后在浩如烟海的各种复精心挑选，剪切拼凑出一套又一套的练总结：
教学工作方面：紧扣新一届的学情和新的高考要求组织复精心编制平时练努力提高教学质量。而要提高高三语文教学质量，就要降低考查训练的难度，精心设计考查训练题，还学生以自主学反思这一学期，教学工作中也仍然存在一些值得研究的问题：
其一：课堂教学中以教师讲解为主的情况、架空分析并且将现成的结论塞给学生的现象比以前大大减少。然而，我们想调动学生的学其二：识记、理解层级的训练多，概括、综合能级的训练少，创造性思维的训练则更少。
其三：作文训练，未能很好地提高训练质量。尤其是在帮助和指导学生观察、思考社会生活及积累情感体验、生活经验方面做得不够。
其它方面工作：
教学研究方面：积极参加每周三下午的教研组活动，并认真为每次的讨论课题进行准备并发言。备课组内部的交流和集体备课、集体备考工作也有条不紊地进行，取得了一定的效果。同时，认真参加我组的《传统文化与语文教学》课题，并撰写了多篇论文和案例，并申请结题。
积极参加各类比赛活动，在XX市“教学创新”大赛中获得二等奖。积极参加市级校际交流活动，于20xx年11月组织了一节名为“仿写的提升”市级公开课，获得到听课老师较高的评价。
思想工作总结 篇8
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：
感受一：充实
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用；而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。
感受二：压力
压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三：新天地
学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠闲惬意，可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成精英。
总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月，我们在校园里学习知识；成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。
思想工作总结 篇9
副科级干部试用期满个人总结《副科级干部试用期满个人总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望 大家能有所收获。篇一：副科级试用期满工作总结副科级试用期满工作总结 我于 20XX 年 8 月通过竞争上岗成为农业局副科长，在局办公室先后负责后 勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来，我恪尽职守、真抓实干，努力 学习政治理论和业务工作，较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。
现将一年来的学习和工作情况总结如下： 一、理论与实践相结合，学习和运用相促进 在政治理论方面，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚 持正确的世界观、人生观、价值观，深入贯彻落实科学发展观，在重大问题上旗 帜鲜明，在关键时刻经得起考验，在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高 度一致。具体工作中，能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署，不折 不扣地完成组织赋予的工作任务。
工作之余，除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外，我积极参 加市、局组织的各种学习活动和培训班，努力提高自己的理论水平和服务意识。
去年 11 月，我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组，赴山东青 岛、威海等地学习，了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况，学习先进地 区在现代农业发展以及职业技术农民培 训的做法。今年 5 月，我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培 训班，学习《中华人民共和国政府信息公开条例》 、 《行政许可法》等法律法规。
通过培训， 明确政务公开的意义和作用，掌握了规范政府部门工作中信息公开的 有关程序、思想汇报专题内容、形式，对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。6 月，按照市委党校和组织部门的安排，我参加了市委党校组织为期三周的 科级干部任职培训(脱产） 。在短短的十多天时间里，我在政治理论、业务技能、 安全生产、 应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习， 通过现场模拟演练， 学员交流互动， 到江西革命老区开展体验式学习，自己的思想境界上得到很大提 升。
培训班特别注重对实地考察调研， 对工业、 农业、 服务业等行业全面地考察， 有大型企业、高新技术创业园、农业园区，还有街道和村居管理等都有涉及，让 我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考，从细微处去解决问题，极大地 提高了自己的理论水平和业务能力。
二、创新信访维稳工作，打开维稳新局面 按照工作分工，从今年 3 月份起，我负责局信访维稳工作，统筹协调局系 统信访维稳。
由于今年是全省“社会矛盾化解年”，农业系统维稳是全市信访维 稳工作的重要组成部门，社会矛盾化解时间紧、任务重，为完成省、市在年初给 我们下达的 90%以上化解率，重大矛盾纠纷化解三分之一以 上的目标要求，我从接手这项工作后，就主动与市信访局、市维稳办等单 位联系沟通，范文 TOP100 共同研究推进农业系统信访维稳工作。
上半年开始，通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工 作举措，打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局，首先是确定“三大目 标”，其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”，加强内外并举，严密建立 多层治理网络。
目前，已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联 席会议制度。每季度组织召开一次会议，分析工作形势，研究工作对策。建立了 完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷，市、区、镇各有关单位分别建立 工作台账，按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、 镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作， 按月报送工作情况信息和滚动报送数 据报表。切实做到“一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化 解”四个一制度的落实。
通过开创新的工作方式方法，我局信访维稳工作取得了较好成效。今年 1 至 8 月份，全市共排查涉农一般性矛盾纠纷 155 宗，已化解 129 宗，化解率为 83%；排查突出矛盾纠纷 45 宗，已化解 20 宗，化解率为%。今年 5 月，市委维稳 办刊登了我撰写的文章，同时抄报了省、市有关领导。三、严格遵守廉洁规定，树立清风正气榜样 在廉政自律方面，我严格遵守机关效能建设规定，认真执行中央的“八项 规定”和“四条禁令”，强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在 实际工作生活中，能顶得住歪理，不受外界的诱惑所影响。由于利益主义、拜金 主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，我经常提醒自 己必须提高觉悟， 坚定信念， 锤炼意志， 增强免疫力， 真正做到理想信念不动摇， 大是大非不糊涂。能耐得住清贫，不为利欲所俘虏。公务员是以为群众服务，为 社会大局服务的职业，特别是农业部门这种传统中的“清水衙门”，与经济、财 务接触得较少，但由于现代农业发展形势需要，农业部门还会与农业项目资金、 工程建设等有接触， 也可能涉及到资金的审批等事项。在这方面我能切实规范自 己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好 的形象取信于组织、取信于民、取信于同事，为农业局创建风清气正的办事环境 树立良好的榜样。
四、存在的问题和不足 一年来，在组织和局领导的关心指导下，经过自己不懈努力，在工作中取 得了不少成绩， 但我也深刻认识到自身的不足，在许多方面离领导和同事的要求 还有一定距离，在工作中还有薄弱环节，范文写作如学习抓得不够紧，工作中有 畏难情绪，处理问题时考虑问题不够周全，在和部门协调方面的能力需 要进一步加强。希望在今后的工作中，同事们能批评和督促我，使我更清 醒地意识到自身缺点，做到有则改之，无则加勉。
回顾一年来的工作，我在业务上更上一层楼，与同志们的关系更为融洽， 协调和沟通能力有所提高。今后，我必将尽力而为，扬长避短，刻苦学习、勤奋 工作，期待着百尺竿头更进一步。
20XX 年 8 月 31 日篇二：副科级干部试用期满个人总结副科级干部试用期满个人总结 欣 蕾20XX 年，在我校第三次团代会上，经过校党委的考察，任命我为校团委组 织宣传部部长，这意味着党组织对我的莫大信任，同时也是对我的极大考验。我 深知自己责任的重大，一年来，丝毫不曾懈怠，认真履行职责，始终围绕学校中 心工作和团委工作目标，服务于青年学生成长成才，在各方面严格要求自己，努 力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下： 一、充分认识岗位职责，当好新角色 作为一名从事了 7 年共青团工作的团干部，我深知共青团在学校教育教学 事业中发挥着重要的育人作用， 同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一 名干事到负责组织宣传的部长， 我感受到了学校对我的信任与肯定。最全面的范 文参考写作网站虽然一直都在从事团的工作，对业务较为熟悉，但对于怎样做好 一名组宣部长，将角色转变好，我进行了较全面的思考和把握，并将新的岗位定 义为：全面服务团的大局，深刻领悟当前形势，重点做好组织建设，着力发挥宣 传功能。学校团的工作开展得如何，关系党和国家事业后继有人，关系共青团工 作全局， 对全团而言具有特此重要的意义，因此作为一名负责组织宣传工作的团 干部，更要认清目标，将思想引领和成长服务作为开展工作的首要任务，抓好三 大工作领域即思想政治教育、促进就业创业和综合素质拓展，按照克难点、收战 线、出精品、办实事的原则开展各项工作。
二、发挥骨干力量，提升全团服务水平 一年来，我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做 工作的理念， 有所专长的工作要做到最好，没有专长的工作要加快学习使之成为 专长。1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用，努力提高团组织的凝聚 力、号召力。
一年来，开展了纪念“一二〃九”运动 75 周年、纪念“五四”92 周年、纪 念中国共产党成立 90 周年等一系列主题活动，组织了 20XX 年新团员入团宣誓仪式、学生骨干座谈会和长跑活动；组织开展了“爱心 在行动——为 20XX 级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动，共捐得衣物 1763 件。
组织开展了“筑梦民院”主题团日活动，选拔组织优秀大学生参加“青年马 克思主义者培训班”。
2、积极推进加强团学组织建设，不断增强团学组织的生命力和战斗力 组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作，和学 生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班，学员近 800 人。进一 步加大了对基层团学工作的指导力度，积极引导各年级团总支举办参与度高、影 响力大、符合青年学生成长成才需求的活动，促进团学组织协调发展，充分调动 基层组织的积极性。
3、弘扬民院精神，开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造健康、和谐、 向上的校园文化氛围 开展了“校园文明月”系列活动、20XX 年热舞大赛社团风采展示活动，举 办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会，开展了我校 20XX 年十大 歌手大赛，开展全校“品读校训”征文活动，举办了我校 20XX 年度星级社团评 比大会， 举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校 文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。
4、按照学校人才培养要求，积极开展各类实践活动，培养学生的创新精神 和实践能力 围绕实践和创新两大主题， 校团委精心组织我校 20XX 年暑期社会实践活动。
共有 4680 多名学生、100 多名优秀指导教师组成 870 多支实践小分队参与其中。
建立 12 处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技学术节，在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省第六， 共报 送 30 件作品，获得特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 4 项、三等奖 18 项，195 名学生获得省级表彰。
在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科 技作品竞赛中我校获特等奖 3 项、一等奖 7 项、二等奖 21 项、三等奖 85 项。
5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作，增强学生的服务意识和奉献意识 20XX 年，我校有 12 名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3 名学生 被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年，我校共录取志愿者 150 人。
三、一年来所获荣誉 一年来，我先后被评为大连民族学院先进工作者，大连市优秀青年志愿者、 大连市优秀团干部。
四、廉洁自律，保持良好作风 在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定， 无一例不廉洁行为发生。
五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够，而且在运用理论 学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多，方法不够活。篇三：副科级干部试用期工作总结篇一：副科级试用期满工作总结 副科级试用期满工作总结我于 20XX 年 8 月通过竞争上岗成为农业局副科长，在局办公室先后负责后 勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来，我恪尽职守、真抓实干，努力 学习政治理论和业务工作，较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。
现将一年来的学习和工作情况总结如下： 一、理论与实践相结合，学习和运用相促进 在政治理论方面，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚 持正确的世界观、人生观、价值观，深入贯彻落实科学发展观，在重大问题上旗 帜鲜明，在关键时刻经得起考验，在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高 度一致。具体工作中，能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署，不折 不扣地完成组织赋予的工作任务。
工作之余，除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外，我积极参 加市、局组织的各种学习活动和培训班，努力提高自己的理论水平和服务意识。
去年 11 月，我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组，赴山东青 岛、威海等地学习，了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况，学习先进地 区在现代农业发展以及职业技术农民培训的做法。今年 5 月，我参加了由市政府 组织的政府信息依申请公开的培训班，学习《中华人民共和国政府信息公开条 例》 、 《行政许可法》等法律法规。通过培训，明确政务公开的意义和作用，掌握 了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式，对公民向政府部门申 请公开信息如何回复等。6 月，按照市委党校和组织部门的安排，我参加了市委 党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产） 。在短短的十多天时间里，我在政 治理论、 业务技能、 安全生产、 应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习， 通过现场模拟演练，学员交流互动，到江西革命老区开展体验式学习，自己的思 想境界上得到很大提升。培训班特别注重对实地考察调研，对工业、农业、服务 业等行业全面地考察，有大型企业、高新技术创业园、农业园区，还有街道和村 居管理等都有涉及， 让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考，从细微 处去解决问题，极大地提高了自己的理论水平和业务能力。
按照工作分工，从今年 3 月份起，我负责局信访维稳工作，统筹协调局系 统信访维稳。
由于今年是全省“社会矛盾化解年”，农业系统维稳是全市信访维稳工作的重要组成部门，社会矛盾化解时间紧、任务重，为完成省、市在年初给 我们下达的 90%以上化解率，重大矛盾纠纷化解三分之一以上的目标要求，我从 接手这项工作后，就主动与市信访局、市维稳办等单位联系沟通，共同研究推进 农业系统信访维稳工作。
上半年开始，通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工 作举措，打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局，首先是确定“三大目 标”，其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”，加强内外并举，严密建立 多层治理网络。
目前，已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联 席会议制度。每季度组织召开一次会议，分析工作形势，研究工作对策。建立了 完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷，市、区、镇各有关单位分别建立 工作台账，按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、 镇各有关单位之间加强信息沟通传递(转 载于 在 点 网副科级干部试用期满个 人总结)工作，按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。切实做到“一个责 任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四个一制度的落实。通 过开创新的工作方式方法， 我局信访维稳工作取得了较好成效。
今年 1 至 8 月份， 全市共排查涉农一般性矛盾纠纷 155 宗，已化解 129 宗，化解率为 83%；排查突 出矛盾纠纷 45 宗，已化解 20 宗，化解率为%。今年 5 月，市委维稳办刊登了我 撰写的文章，同时抄报了省、市有关领导。
三、严格遵守廉洁规定，树立清风正气榜样在廉政自律方面，我严格遵守 机关效能建设规定， 认真执行中央的“八项规定”和“四条禁令”，强化廉洁从 政意识，做严格自律，廉洁从政的 表率。在实际工作生活中，能顶得住歪理，不受外界的诱惑所影响。由于 利益主义、 拜金主义、 享乐主义等腐朽思想的侵袭， 一些歪理邪说在社会上流行， 我经常提醒自己必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理 想信念不动摇，大是大非不糊涂。能耐得住清贫，不为利欲所俘虏。公务员是以 为群众服务，为社会大局服务的职业，特别是农业部门这种传统中的“清水衙 门”，与经济、财务接触得较少，但由于现代农业发展形势需要，农业部门还会 与农业项目资金、工程建设等有接触，也可能涉及到资金的审批等事项。在这方 面我能切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的 事情不做，以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事，为农业局创建风 清气正的办事环境树立良好的榜样。四、存在的问题和不足 一年来，在组织和局领导的关心指导下，经过自己不懈努力，在工作中取 得了不少成绩， 但我也深刻认识到自身的不足，在许多方面离领导和同事的要求 还有一定距离， 在工作中还有薄弱环节， 如学习抓得不够紧， 工作中有畏难情绪， 处理问题时考虑问题不够周全， 在和部门协调方面的能力需要进一步加强。希望 在今后的工作中，同事们能批评和督促我，使我更清醒地意识到自身缺点，做到 有则改之，无则加勉。
回顾一年来的工作，我在业务上更上一层楼，与同志们的关系更为融洽， 协调和沟通能力有所提高。今后，我必将尽力而为，扬长避短，刻苦学习、勤奋 工作，期待着百尺竿头更进一步。
20XX 年 8 月 31 日篇二：副科级干部试用期满个人总结 副科级干部试用期满个人总结 欣 蕾20XX 年，在我校第三次团代会上，经过校党委的考察，任命我为校团委组 织宣传部部长，这意味着党组织对我的莫大信任，同时也是对我的极大考验。我 深知自己责任的重大，一年来，丝毫不曾懈怠，认真履行职责，始终围绕学校中 心工作和团委工作目标，服务于青年学生成长成才，在各方面严格要求自己，努 力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下： 一、充分认识岗位职责，当好新角色 作为一名从事了 7 年共青团工作的团干部，我深知共青团在学校教育教学 事业中发挥着重要的育人作用， 同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一 名干事到负责组织宣传的部长， 我感受到了学校对我的信任与肯定。虽然一直都 在从事团的工作，对业务较为熟悉，但对于怎样做好一名组宣部长，将角色转变 好，我进行了较全面的思考和把握，并将新的岗位定义为：全面服务团的大局， 深刻领悟当前形势，重点做好组织建设，着力发挥宣传功能。学校团的工作开展得如何，关系党和国家事业后继有人，关系共青团工作全局，对全团而言具有特 此重要的意义，因此作为一名负责组织宣传工作的团干部，更要认清目标，将思 想引领和成长服务作为开展工作的首要任务，抓好三大工作领域即思想政治教 育、促进就业创业和综合素质拓展，按照克难点、收战线、出精品、办实事的原 则开展各项工作。
二、发挥骨干力量，提升全团服务水平 一年来，我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做 工作的理念， 有所专长的工作要做到最好，没有专长的工作要加快学习使之成为 专长。
1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用，努力提高团组织的凝聚 力、号召力。一年来，开展了纪念“一二〃九”运动 75 周年、纪念“五四”92 周年、 纪念中国共产党成立 90 周年等一系列主题活动，组织了 20XX 年新团员入 团宣誓仪式、 学生骨干座谈会和长跑活动； 组织开展了“爱心在行动——为 20XX 级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动，共捐得衣物 1763 件。组织开展了“筑 梦民院”主题团日活动，选拔组织优秀大学生参加“青年马克思主义者培训 班”。
2、积极推进加强团学组织建设，不断增强团学组织的生命力和战斗力 组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作，和学 生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班，学员近 800 人。进一 步加大了对基层团学工作的指导力度，积极引导各年级团总支举办参与度高、影 响力大、符合青年学生成长成才需求的活动，促进团学组织协调发展，充分调动 基层组织的积极性。
3、弘扬民院精神，开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造健康、和谐、 向上的校园文化氛围 开展了“校园文明月”系列活动、20XX 年热舞大赛社团风采展示活动，举 办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会，开展了我校 20XX 年十大 歌手大赛，开展全校“品读校训”征文活动，举办了我校 20XX 年度星级社团评比大会， 举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校 文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。
4、按照学校人才培养要求，积极开展各类实践活动，培养学生的创新精神 和实践能力 围绕实践和创新两大主题， 校团委精心组织我校 20XX 年暑期社会实 践活动。共有 4680 多名学生、100 多名优秀指导教师组成 870 多支实践小分队 参与其中。建立 12 处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技 学术节， 在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省 第六，共报送 30 件作品，获得特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 4 项、三等奖 18 项，195 名学生获得省级表彰。在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生 课外学术科技作品竞赛中我校获特等奖 3 项、一等奖 7 项、二等奖 21 项、三等 奖 85 项。
5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作，增强学生的服务意识和奉献意识 20XX 年，我校有 12 名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3 名学生 被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年，我校共录取志愿者 150 人。
三、一年来所获荣誉 一年来，我先后被评为大连民族学院先进工作者，大连市优秀青年志愿者、 大连市优秀团干部。
四、廉洁自律，保持良好作风 在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定， 无一例不廉洁行为发生。
五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够，而且在运用理论 学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多，方法不够活。篇三：副 科级试用期转正述职报告 领导干部任职试用期满述职报告第二综合服务站翟野 按照组织的安排，我于 20XX 年六月开始担任第二综合服务站副站长一 职。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保 持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心培养和同事们的 帮助 支持下，在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始 终能团结同志，勤奋工作，认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年 来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报，不足之处敬请批评指正。
一、重视理论学习，努力提高政治素质和党性修养 一年来，按处党委中心组和站里的学习运行计划，我通过集中学习和 自学相结合的方式，学习了社会主义理论体系、十七届六中全会精神、 油田公司“四新”形势任务教育、十二五规划等内容，并认真撰写学习 体会和心得，牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党建“三 联”工作要求，我积极与群众沟通、谈心，宣传党的路线、方针、政策 和上级会议精神，在做好思想疏导工作的同时，发现不良思想动态或倾 向问题及时解决，并向党政正职汇报，为单位的和谐稳定做出应有的努 力。
二、转变角色，努力在本职岗位上展示自己从中队长到副站长，虽然带来工作环境和岗位的变化，但为领导分 忧、为群众服务的理念不变，作为一名基层管理人员，就要用自己的实际 行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先，我做到正确定位，作 为一个新成员要主动融入新的集体，融入新的工作,环境主动加强与站领导、同 事的交流沟通，在工作中我做到多看、多听、多学、多写，认真翻阅各种相关资 料，主动向同事请教，尽快熟悉工作内容和范围。其次，主动承担工作任务，积 极开展好自身工作，在工作过程中转变工作思路，摸索新的工作方法，注重心态 的调整和适应角色的转变， 努力在工作岗位上展示自己， 在工作实践中锻炼自己。
三、踏实肯干，全方位做好各项工作 ㈠在现场管理方面。首先，我认真履行个人安全行动计划，积极开展 各项安全环保活动，如：宣贯 hse 管理理念；开展九项管理制度的安全知 识授课和形势任务分析； 立足生产经营实际，指导基层单位和职工进行岗位风险 辨识和评价等，极大地促进了本站安全环保长效机制。其次，结合本单位工作实 际和作业现场情况， 深入地开展了危害识别和风险评估工作，建立健全了本站的 危害因素识别台帐。第三，深入开展隐患治理工作，提高 hse 现场管理水平。在 现场管理中将隐患治理与“打非治违”活动紧密联系，将日常巡检、专项检查相 结合，着重查看工作现场的关键装置和重点部位，如在检查过程中发现问题，能 现场整改的立即整改， 不能现场整改的明确负责人限期整改，夯实了现场管理工 作。第四，加强重点部位、关键装置的安全管理力度。宾馆、招待所、公寓楼、 食堂都属于人员聚集较多的地方， 我们按照“四个能力”建设要求定期组织人员 对燃气管网、电气线路、消防设施和消防通道进行认真检查，发现问题、立即整 改。第五，加强餐饮卫生监管力度。我们将食品卫生管理纳入日常检查范围，从 源头消除食品采购、加工等环节中存在的事故隐患,杜绝病从口入。第六，认真 贯彻落实处《 “十八大”消防安全保卫战工作方案》 ，积极开展消防安全活动， 并做好消防安全“三项备案”制度暨网格化管理工作。
㈡在全面质量管理方面。首先，建立健全了在用计量器具的管理台账，认真开展节能降耗管理活动。在 20XX 年“质量月”活动中，紧密围绕“宣 传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国”活动内容，通过横幅、板报宣传的 形式，广泛宣传质量理念。在社区食堂、招待食堂掀起“抓食品质量安全、抓餐 饮服务质量、抓窗口服务质量”的创先争优热潮，集中开展了食品质量、物资采 购的专项监督检查活动。同时，扎实推进 qc 小组活动，力争取得良好的活动效 果，使 qc 小组活动能够得到的持续、健康发展。
三、践行党风廉政建设,坚强自身修养提高 信奉“廉洁聚人，律已服人，身正带人，无私感人”的做人格言， 严格遵守党政干部廉洁从政有关规定，正确对待同志、正确对待组织、正 确对待自己，服从组织安排，尊重领导，团结同志，自觉维护领导班子的团结。
始终牢记“两个务必”， 牢固树立宗旨意识，严格按照处党委党风廉政建设责任 制的要求， 认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度，时时处处 以身作则，洁身自好，坚持原则，按章办事。总之，一年来，在各位领导和同事 的帮助关怀下，经过自己的努力工 作，取得了一定的成绩，但也存在不少不足，主要表现在：政治理论学习 不够系统， 业务学习和知识更新有待提高； 管理能力和工作方法有待改进。
今后， 我一定努力学习提高自身修养,克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置 于党组织和群众的监督之下，争取各项工作更上一层楼。
上面是我的述职报告，请组织和各位领导批评指正。第二综合服务站 野 20XX 年 11 月 5 日 翟20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。
努力实 现教学 创新， 改革教 学和学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。
同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。
主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。
、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。
、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。
2、 强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。
（1 ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。
要求教 师的教 案能体 现课改 理念。
（2 ）上课 关。
（3 ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。
（4 ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。
（5 ）质量 关。
3、 加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。
二 、常规 教学方 面： 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。
2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。
4、 积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 4 0 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。
5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。
我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。
校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划 20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 ．指导 思想： 本 学期， 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论，把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ，深入 学习和 研究新 课程标 准，积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作，加 强课程 改革， 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题， 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究，积 极支持 和开展 校本研 究，提 高教研 质量， 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。
加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ，进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ，为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。
二 ．主要 工作及 活动： 1． 加强理 论学习 ，推进 新课程 改革。
组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ，积极 实践高 中英语 牛津教 材，组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点，探 索新教 材的教 学模式 ，组织 好新教 材的研 究课活 动，为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。
2． 加强课 堂教学 常规， 提高课 堂教学 效率。
强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。
在认真 钻研教 材的基 础上， 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ，从而 有效地 提高课 堂教学 效率。
加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ，引导 教师改 进教学 方法的 同时， 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。
3． 加强课 题研究 ，提升 教科研 研究水 平；加 强师资 队伍建 设，提 升教师 的教学 能力。
组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结，并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文，并 向报刊 杂志和 年会投 稿。
制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划，并 组织好 听课、 评课等 工作。
三 ．具体 安排： 二 月份： 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。
三 月份：1 、组织 理论学 习。
2、 高一英 语教学 研讨活 动。
3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。
四 月份：1 、组织 好高三 英语口 语测试 。
2、 高三英 语复习 研讨会 。
五 月份：1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。
2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。
六 月份：1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。
2、 收集课 题活动 材料。
20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导， 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ，以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心， 以研究 课堂教 学为重 点，以 促进教 师队伍 建设为 根本， 以提高 教学质 量为目 标，全 面实施 素质教 育。
本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导， 使教师 的评课 规范化 ，系统 化，定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”，促 进新教 师的成 长，加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。
结合区 里的活 动安排 ，开展 各项有 意义的 学生活 动，培 养提 高学生的 语文素 养，调 动启发 学生的 内在学 习动机 。
二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ，组织 教师学 习语文 课程标 准，转 变教学 观念， 深入课 堂教学 研究， 激发学 生主动 探究意 识，培 养学生 创新精 神和实 践能力 ，努力 提高学 生语文 素养。
2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设，让 “语文 研究小 组”， 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用，重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ，以老 带新， 不断提 高教师 的业务 素质。
3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙， 提高教 师说课 能力， 和评课 能力， 能够结 合主题 教研活 动，对 典型课 例进行 互动研 讨，开 展教例 赏析活 动。
4、 加强教 研组集 体备课 ，每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课，分 析教材 ，赏析 重点课 文，进 行文本 细读， 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ，形式 主义， 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ，提高 教师的 素质服 务。
5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划，开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动， 激发学 生学习 语文的 兴趣， 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力， 促进个 性和谐 发展。
6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作， 及时分 析，寻 找得失 ，确保 完成各 项教学 指标。
三 、主要 工作及 具体措 施 （ 一）骨 干教师 示范、 把关， 当好“ 领头羊 ”。
1、 本学期 ，语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ，重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题， 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。
低段（ 1-2 年 级）则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动，使 教研活 动更成 熟、有 效，切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。
2、 开展“ 师徒结 对”活 动，以 老带新 ，不断 提高教 师的业 务素质 。
（ 二）年 轻教师 取经、 学习， 争取出 成绩。
1、 为了提 高教学 质量， 促成新 教师迅 速成长 ，1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径，根 据个人 教学需 要，有 选择性 地进行 局部模 仿，从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。
20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ，为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础， 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。
高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。
教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材 ,转变 教学观 念，紧 跟高考 形 势的发展 ，研究 考试的 变化， 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。
按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求， 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ，落实 基础知 识要到 位，适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ，培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ，落实 基础， 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。
二 、教学 依据和 教材使 用 全 班共 40 人，其 中男生 15 人 ，女生 2 5 人。
学生的 数学基 础较一 般，多 数学生 能掌握 所学内 容，少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ，学习 方法死 板，没 有人进 行辅导 ，加之 缺乏学 习的主 动性， 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生， 课上活 泼，发 言积极 ，上课 专心听 讲，完 成 作业认真 ，学习 比较积 极主动 ，课后 也很自 觉，当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ，不管 遇到什 么题， 只要读 了两次 ，就能 找到方 法，有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法，稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。
二 、教材 分析 本 册的教 学内容： （1） 混合运 算和应 用题； （ 2）整 数和整 数四则 运算； （ 3）量 的计量； （4） 小数的 意义和 性质； （ 5）小 数的加 法和减 法； （6 ）平行 四边形 和梯形 本 册的重 点：混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ，这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序， 学习使 用小括 号，继 续学习 解答两 步应用 题的学 习，进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题，使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系， 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力，并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。
第二单 元整数 和整数 的四则 运算， 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上， 进行复 习、概 括，整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位， 总结十 进制计 数法， 然后对 整数四 则运算 的意义 ，运算 定律加 以概括 总 结，这样 就为学 习小数 ，分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理，一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固， 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。
三 、教学 目标 （ 一）知 识与技 能： 1、 使学生 认识自 然数和 整数， 掌握十 进制计 数法， 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。
2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义， 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。
③ 提出教 学任务 ：在全 面发展 体能的 基础上 ，进一 步发展 灵敏、 力量， 速度和 有氧耐 力，武 德的培 养；引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间， 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。
在不断 体验进 步和成 功的过 程中， 表现出 适宜的 自信心 ，形成 勇于克 服困难 积极向 上，乐 观开 朗的优良 品质； 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识， 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人， 将自身 健康与 社会需 要相， 表现出 良好的 体育道 德品质 ，结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价；加 强研究 性的学 习，去 讨论与 研究技 能的实 用性， 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。
（3 ）教学 目标： ① 总体目 标：建 立“健 康第一 ”的理 念，培 养学生 的健康 意识和 体魄， 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ，培养 学生的 终身体 育意识 ，以学 生身心 健康发 展为中 心，重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ，确保 每一 个学生都 受益， 以及多 样性和 选择性 的教学 理念， 结合学 校的实 际情况 ，设计 本教学 工作计 划，以 满足学 生选项 学生的 需求， 加深学 生的运 动体验 和理解 ，保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ，再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路，提 升学习 的的兴 趣，提 升学生 本身的 素质， 特别是 武德的 培养。
② 具体目 标： 运 动参与 ：a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ，制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。
运 动技能 ：a 认识 武术运 动项目 的价值 ，并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平， 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法， 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。
身 体健康 ：a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。
b 了解 一些疾 病等有 关知识 ，并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。
c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。
心 理健康 ：a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ，并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。
c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。
社 会适应 ：a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。
（4 ）教学 措施： 采 用教师 示范与 讲解， 学生讨 论，练 习，教 师评价 ，再进 行个别 指导， 后进行 学生练 习，最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ，培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ，达到 教学目 标；实 行培优 扶中辅 差， ，采 用学习 小组的 建立， 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能，提 升学习 的效率 ；加强 多边学 科的整 合，特 别是加 强心理 健康的 教育， 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习，以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。
二 、教学 研究的 计划 （1 ）课题 研究： 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ；做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员，协 助课题 组进行 研究， 开展活 动。
（2 ）校本 教研： 加强校 本课程 的开发 ，加强 体育备 课组的 教研能 力，做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ，本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ，有所 侧重。
（3 ）论文 撰写： 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。
（4 ）校际 、教研 组、备 课组教 研活动 ：做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ，积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ，加强 提升在 校际组 的教研 水平， 做好兼 职教研 员的本 职工作 ，协助 教研员 开展教 研活动 ；积极 参加教 研组的 各项活 动，提 升教研 水平； 做为备 课组长 的 我，我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ，集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ，针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ，加强 学习过 程的评 价，协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。
高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ，要求 作业在 课堂上 完成， 并及时 反馈。
4. 做好后 进生的 辅导工 作，实 施“课 内补课 ”的方 法，组 织互帮 互学。
5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。
6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。
7. 培养学 生的迁 移类推 能力。
8. 培养学 生思维 的灵活 性。
五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。
各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 （11 课 时） 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算（18 课时） 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量（6 课时） 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 （17 课 时） 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 （3 课时 ） 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形（10 课时） 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习（6 课 时） XX 年 2 月 26 日 向纵深发 展。
6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。
活 动安排 ： 二 月份： 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课； 课题成 员进行 子课题 研究交 流。
三 月份： 课例展 示交流。
（姚爱 祥）组 织课题 学习， 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ；课题 成员进 行子课 题研究 交流。
四 月份： 课例展 示交流。
（姚爱 祥）组 织课题 学习， 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课；课 题成员 进行子 课题研 究交流 。
五 月份： 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ，有效 ，切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ，获得 快速成 长。
3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛，并 做好指 导、培 训工作 。
（ 三）教 研形式 稳中有 变，踏 实而生 动。
1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙， 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ，写成 评课稿 ，在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是， 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ，不影响 正常教 学，本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ，其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。
思想工作总结 篇10
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生；没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料；是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟；在上课时间不使用任何通讯工具。
当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，
其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素质，克服畏难心理，思想素质上还需要不断的提高，克服懒惰情绪，进一步加强自己的政治理论修养。
思想工作总结 篇11
一年级小学生年龄小，对周围事物极为敏感，有着太阳般金灿灿的心，他们对外界是好奇的，有着极强的模仿能力。“有什么样的班主任就有什么样的学生”，做为实验班的班主任，我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，建立一套行之有效的班级规章制度。在制度下，人人平等，班委更要以身作则，否则，“君子犯法，与民同罪”;班主任做事做到公平公正公开，实施“放权”，一些卫生、纪律上的事交给相应的班委自行处理，解决不了才来寻求老师帮助。注意自身形象，提高自身素质，在学生心目中树立一种良好的形象，让他们感受到你是位有魅力的老师。经过一学年来的整治管理，我班的班风有了很大的改观。学生乐学了;卫生无死角，地上无纸屑;桌椅整整齐齐;同学之间和睦相处少有纠纷发生。班级的集体荣誉感提高了。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验尚浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，做好工作计划，使工作有条理，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。
思想工作总结 篇12
经过一年的学习、工作和生活，我感到自身在学校大熔炉中得到了不断成长和发展，为更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，再将今年来个人思想、工作、学习和生活方面的情况总结如下：
一、强化政治学习，始终坚定理想信念
作为一名教师，我始终认为只有时刻保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性，才能更好地为学生作表率，使学生保持良好的学习心态和积极向上的健康心理。因此，我把加强政治学习作为提高自身政治素质的重要途径，把政治理论学习列入日常业务学习计划，作为日常业务学习的重要内容，一年来，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。思想上，领会党的精神，关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动，认真阅读学习材料写好学习笔记及学习心得。牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，坚定“踏踏实实工作，简简单单做人”的信念。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、强化业务学习，不断提高教学水平
本学期安排我担任一年级的语文教学工作，刚刚到城关小学一年时间，就独立担任一年级的语文教学工作，我深感学校领导以及师生对我的信任。为此，我努力学习新的教学理念，勤思考、善发问、常总结。争取用最短的时间让自己快速成长起来，在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。一方面，我积极加强业务知识学习，另一方面，利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，上网查找资料等等，使自己的教学水平得到了不断提升。
三、强化教学技能，不断提高教学质量
作为低年级的学生教师，我感到教学任务的压力，也感到学校和家长的压力。在教学上，我认真解读教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“引导”、“激励”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“共同学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，和同伴交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加校内活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。最重要的是认真书写教案、反思，努力做到真反思而非伪反思。
四、强化师德修养，不断提高道德素质
作为党员，要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去，只有这样，才能更好地做好工作。在平时的工作学习和生活中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，关心同学，加强和老师间的交流，以及与同学们沟通交流，尽自己的能力帮助同学排忧解难，积极体现一名党员模范带头作用;在校园内，我积极参加学校组织的每一次活动，把每一次活动作为考验自己能力，学习交流的重要平台，始终摆正自己的心态，在仔细聆听其他教师意见建议的同时，认真进行自我反思，不断改正自己的缺点和不足，修正自己的教学方向，激发班级的集体荣誉感和责任感;本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、努力方向
1.不断加强政治理论学习，始终用科学发展观指导教学实践，提高理论指导实践的水平。
2.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，不断提高教学质量。
3.生活上对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
4.遵守学校的各项规章制度，努力提高适应能力和沟通交流能力。
