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下学期个人工作总结四篇

发表时间:2023-11-29

下学期工作总结。

在这个岗位上,你肯定会见识到许多令人惊叹的事情。回顾过去的工作经验是为了更好地准备将来,现在是时候开始写下这个岗位的半年工作总结了。在撰写岗位半年工作总结时,需要注意哪些方面呢?根据您所查询的“下学期个人工作总结”,OK语录网的编辑为您整理了相关资料供您参考。如果您能从本文中汲取一些精华,那就是我所期望的!

下学期个人工作总结 篇1

回顾这一学期的工作,我总体上有这种感觉:每天都很忙碌,但是每天都很充实。整个班级也在我的带领之下,取得了不少的成绩,现将我这一个学期的工作总结如下:

一、培养一支得力的小干部队伍

要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。所以,我从一年级开始,就有意识地培养班干部的管理能力,各个班干部各司其职,分工合作,并鼓励他们应在班级中树立榜样,树立威信,成为老师的好帮手,能够在老师不在的情况下自己管理好班级。

二、施展爱心,让学生更贴近你

爱心是班主任热爱学生情感的真实流露,当学生进步时,给予热情的表扬与鼓励;当学生犯错误时,以宽容的心去巧妙引导;当学生需要帮助时,及时伸出热情的双手。班主任的爱心还表现为对学生自尊心的爱护,对其自信心的激发。尤其对于后进生,要付出更多的爱心,甚至对他们偏心。后进生由于平时表现较差,经常会遭到冷落,心里空虚,自卑心理、逆反心理都很重。其实,这些孩子心里更渴望得到老师、同学、家长的关怀与信任。因此,我在平时的教育教学工作中,做有心人,对后进生的细微变化都看在眼里、记在心里。并在学习和生活中捕捉他们身上的闪光点,把特别的爱献给特别的他们。

三、强化日常行为规范教育

学生良好的行为习惯不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。我班男生偏多,活泼好动,课堂纪律比较差,所以我在开学之初就对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。做作业时,强调写字姿势。当学生发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。对于其他同学要求学会倾听,并大胆交流自己的看法。这些办法对学生习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序也有所好转。

2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。

值日问题,对师生来说是一个长期而又繁重的任务。首先我在思想上让学生认识到值日的重要性,一个干净、舒适的环境不仅有利于身体健康,还有利于学习进步。其次教给他们一定的方法,我班以一小组为一单位,由劳动委员委派任务,分别负责扫地、摆桌子、擦黑板等工作,最后,由劳动委员认证合格,才算完成值日工作。这样,学生有了一套有效值日的方案,学生的能力提高了,老师的工作也轻松了。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系。如我利用校训通,按时把每天的作业发给家长,方便家长在家监督孩子的学习,另外,如有学生在近期内学习退步了或品行不好,我也会及时通知家长,希望他们引起注意,家校合作,一起搞好孩子的工作。

作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

下学期个人工作总结 篇2

第一部分:

初中下学期班主任工作总结。选X年级是初中三年的关键时刻。初三毕业班的作业不一般。教初三意味着牺牲更多的个人时间和兴趣。教高三意味着肩负重任,因为我们要对学生负责,对家长负责,对学校的声誉负责!让更多的学生考上高中是我班主任工作最重要的事情,也是我班主任工作的一贯目标。

班主任这学期的工作总结如下:

一、全面了解每个学生,因材施教,做好学生的教育工作。

我的工作经验告诉我,如果不全面了解学生,就无法制定出可行有效的科学工作方法。如果没有完全抓住问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过第一学期的接触,我已经对班里的学生有了深入的了解,但学生毕竟是孩子,他们的变化是非常明显和反复的。为了在短时间内更深入地了解学生的思想变化,我总是不遗余力地利用业余时间,通过与他们交谈、拜访他们的家人、与他们的父母通电话等方式,尽力了解他们的内心想法和家庭表现,进而找出问题的原因,疏导他们的心理,我的这种做法也得到了学生们的认可。、白丹、和袁,这些曾经总是反对老师,有很多内心想法的人,现在都愿意向我敞开心扉,表达自己内心的想法,与我交流。当然,他们的学习成绩和学习成绩也提高了不少。

二、运用故事、典型事例进行引导,培养他们的进取精神。

对于很多学生的教育,要注意潜移默化,榜样的力量是无穷的。所以我经常在班会上给学生讲一些小故事,让他们讨论大道理。比如设定目标的重要性,奋斗的自豪感,男人的决心,恶习的消除。有时候,还会给学生讲一些典型的例子。在我看来,虽然不可能让学生一下子理解这些故事和例子,也不可能让所有的学生都去听,但总有一些学生会受到启发。事实证明,这些例子对一些学生起到了作用。像李进和郑这样的学生在他们的学习态度上有了显著的进步。

三、用爱浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情,起到良好的教育效果。

高尔基说:“爱孩子的人就是爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”爱情是信任的基础和前提。有了师生之爱,学生才会喜欢你,你才会取得好的教育效果。在班主任工作中,我一直非常重视培养师生之间的感情。我不仅关心学生的学习,也关心学生的生活。这个学期,因为初三的学生都是晚自习,大部分住校,很多学生一周只能回家一次。所以在生活中,他们希望有人关心他们,让他们安心学习。学生的饭卡上没钱了。我会借钱给他们。如果学生生病了,我会帮他们联系家长,甚至带他们去医院。我的书桌里经常放着感冒药和消炎药,是学生感冒或者饮食有问题时应急用的。当然,师生恋是具体的,表现在很多方面。学生犯错我从不打死。我用简单粗暴的方式处理,但是耐心的引导和整理,让他们真正认识到自己的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情,也取得了良好的教育效果。许多学生不仅改掉了过去懒惰、不认真学习和大惊小怪的坏习惯,而且在学习上变得非常勤奋。

四、严格管理,促进良好班风的形成。

我始终相信:宽严相济是教育的真谛,这样才能达到教育的最终目的,结出最丰硕的果实。因此,在对学生进行爱的教育的同时,必须严格管理学生。因为学生之间的差异很大。有些学生,因为性格、家庭、自己积累的`知识、自制力等原因,即使讲了大道理,教育效果也不是很好。必须对他们进行严格的管理,必须约束他们的行为,杜绝他们的一些不良习惯对班级的影响,以免影响班级风气的形成。

五、我最想说的是

在这里,我最想说的是感谢我班上的每一位学科老师。没有老师的支持,就没有x(x)班的进步。

x老师一直带我们班,和学生比较熟悉,和学生沟通也很好。此外,x老师的敬业态度和严谨治学对学生的影响很大,有助于形成良好的班级氛围。x老师在我们班学生的英语学习上花了很多心血,经常在工作之余督促辅导,我们也经常互相交流,及时引导英语学习态度不稳定的学生。x老师x老师在物理语文的学习上也特别注重对资优学生的指导,给了他们更多的自信。x老师也注重对问题学生的帮助和教育,要求他们遵守纪律,勤奋学习,完成学习任务。总之,我要对在座的所有老师说声谢谢!

不及物动词存在的问题及改进措施

虽然我做了很大的努力,但是直到学期结束,个别同学的学习习惯还是很差,学习态度还是不够积极。比如有的同学坐立不安,学习不安,自我感觉良好等等。这些现象主要表现在那些平时学习成绩看似不错,但一到考试就原形毕露的同学,还有个别男生还在得过且过,不愿意好好学习,缺乏学习的兴趣和激情。

在今后的工作中,还要加强工作方法的研究,特别是如何建设班级学风,为有效转化问题学生,成为一名优秀的班主任付出更多的努力。

“工作是人生的价值,人生的乐趣,幸福所在”。我用自己的实际行动证明了这句话。我在工作,我很开心。在今后的班主任工作中,我会不断提升自己,在平凡的三尺讲台上,以蚕的精神,烛的品格,为大坝电厂学校的发展尽自己的一份力量。

第二章:

下学期个人工作总结 篇3

这学期,我担任八年级四班的班主任。

开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,现将工作总结如下:

一、工作条件和经验

1、以“心”育人

“爱是教育”。在我看来,学生是一个完整的群体,有着丰富的个性,独特的精神世界和内心感受。就是人格飞跃的那一天。老师不能总是用成人的思维和行为规范来约束学生。教师要有乐观的人性观,真诚地对待和评价学生的天性和行为,对每个学生的发展充满信心。

其中最重要的是“爱”和“鼓励”,需要师生之间架起一座相互理解、沟通、信任、欣赏的桥梁。记得一位优秀的班主任在一次体验报告中说:班主任在场,学生能做好,他就是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生也能做的很好。他是一个优秀的班主任;现在,如果学生还是做不好,班主任就是一个失败的班主任。对于学生,要信任他们,引导他们,自主管理他们。只有这样的班级才能有动力。

2、班主任要热爱学生,做学生的主心骨。

只有这样,才能让学生不仅把自己当成老师,更把自己当成朋友、兄弟、父母。我们用我们广博的知识、热爱事业的精神和我们的人格魅力去“镇”学生。我们应该努力与学生建立友好关系,倾听他们的声音。我们应该知道,老师的关心和善良是赢得学生信任和尊重的最好方式。我们应该帮助学生树立理想,让他们明白学习的好处,并指导他们如何学习。

我们应该关心学生,了解他们,研究他们,关注他们的道德修养。我们应该要求学生学会求知,学会做事,学会做人,学会共同生活。因此,要经常开展丰富多彩的课外活动,把握这个年龄段学生的心理特点,不断提醒学生抵制诱惑,有效控制自己,引导学生全面健康成长。

要学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传递知识;普通老师讲解知识;好老师展示知识;伟大的老师激励学生学习知识。

3、班主任要团结配合老师们一起战斗。

班主任是这个班教师的核心。他必须对与班级有关的所有工作承担主要责任,并谦虚热情地协调工作中涉及的人际关系。只有充分调动班里所有老师的工作意图,班主任的`工作才能全面完成。同时,我以身作则,在课堂上充分尊重老师,让学生热爱教授他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调至关重要。班主任要对学生所学的所有课程给予足够的重视,充分发挥班主任的作用,在工作中关心和支持班主任。班主任应该创造一个良好的教学环境,让老师感到快乐。

班主任应及时妥善解决师生矛盾。班主任要学会不断鼓励本班老师,给老师适当的压力,反馈学生对班主任的意见和要求。只有这样,班主任才能和老师们团结协作,共同战斗,产生神奇的力量。

二、问题和教训

这学期班里有些同学学习不积极,缺乏上进心,成绩不够稳定;寝室纪律不是很好,需要进一步提高;班里个别同学生活散漫,行为习惯有待进一步养成。

三、努力方向

1、不断请教优秀的老师,学习他们先进的管理方法。

2、深入到学生中去,关心他们的生活和学习,从实际情况中掌握他们的性格,让他们做到最好。

3、定期举办各类班级活动,增强班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。

简而言之,“一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生”。作为一名普通的老师和班主任,我觉得只要每天都去关注,去工作,去创新,去反思,去积累,就一定能取得理想的成绩。

下学期个人工作总结 篇4

走过了夏天葱茏的绿景,领略了秋天斑斓的色彩,我们来到了纯净的冬天。此刻,蓝色的天空里唯有淡淡的纤云,以一种测量不到的高度,载着太多无法预知的梦想默默地飘向远方。宁静的冬天让一切都在过滤,万物都在升华。在校系领导的积极支持与各个部门的通力合作下,我系学生会的工作也取得了重大的成就。不仅顺利完成了上级部门交给我们的任务,而且也提高了各个部门的内在协调性,使学生会各部在完成本职工作的同时也能协助其他部门开展工作。在此,将本学期我系学生会工作总结如下:

一、召开干部动员大会,合理安排工作任务

本学期开学伊始,在系学生工作领导小组的领导下,我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训,使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用,更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结,并且斗志昂扬,立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划,使各个部门都对自己的工作有了一些了解,让学生会的工作很快地步入了正轨。

二、迎接09级新生,成功营造和谐大家庭

在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下,我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书,开学时便进入迎新的筹备阶段,先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记,然后提前两天在学校指定地点设置迎新点,接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时,便安排全体干部一起出动,并在每个班招募了志愿者,帮助新生办理相关入学手续。本次迎新,让09级新生体验到了“家”的感觉,感觉到了中文系特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让09级新生秉承中文系的传统美德,努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。

三、做好军训相关工作,为教官、教员提供后勤服务

为了确保新生军训顺利进行,我系学生会按照“二帮一”的原则,每个班级安排了两名学生干部,为军训队伍提供所有服务,并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务,让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中,我系新生轻松夺魁;在会操比赛中,20xx级对外汉语班获得校级第四名,20xx级新闻一班和20xx级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名,为我系取得了卓著的成绩。

四、招纳新干事,提高创新能力

军训结束后,我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式,坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,共从严选择了152名新一届干事,为学生会注入了新的活力,提高了部门工作效率,并联手举办了多次有意义的大型活动,获得校系领导的一致好评。

五、成功组织“龙虎杯”篮球比赛,我系女队英勇夺冠

在今年的“龙虎杯”篮球赛中,我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员,并实行魔鬼式训练,把冠军作为我系的第一目标,刻苦训练。在我系学生会的领导下和全体球员的共同努力下,我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩,其中女队表现尤为突出,一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队,为我系赢回了久违的冠军。