政教处工作总结。

政教处个人工作总结 篇1

上周，我们对学校的安全工作进行了比较彻底的检查，强调“安全第一”的理念，各班也组织了各种类型的安全教育，将安全意识牢记在心、安全工作常抓不懈。

上周，也是学雷锋活动月的.重点推进周，学校里涌现出了一大批乐于奉献、热心助人的好人好事，掀起了学雷锋活动的高潮。

上周，少先队大队部召开了本学期第一次全体大会，三年级的新成员也加入了少先大队的队伍。会上部署了本学期少先队干部的基本职责和值日工作要点，并给每一位干部下发了值日安排表。少先队干部们工作热情高涨，校园巡视积极主动，富有成效。

随着校园文化建设的进一步加强，同学们中间戴红领巾的学生也越来越多，各班放学的路队也站得越来越整齐了 ，这一切都说明学校的教育教学工作已经走上新阶段。但是有个别班级在离校时教室门窗没有上锁，还有一个班级在离校时，教室内灯火通明，没有关灯意识。希望大家以后注意。

上周，学校卫生纪律面貌有了很大进步， 下面宣布获得流动奖牌的班级：

获得“示范班级”的是：

一（4）班、四（1）班、五（1）班；

获得“先进班级”的是：

一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；

让我们对以上班级表示祝贺！并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。

本周，请各班围绕“阳光体育课间活动”开展班级工作，本周围绕“三月爱心奉献月”为主题开展班级黑板报举办与评比。

政教处个人工作总结 篇2

一、认真落实卫生工作，在学校基建高峰期保证能高质量完成，特别是教学楼后乱扔乱丢现象明显减少。

二、组织高一年级部分学生参加军训。

三、制定寝室卫生检查评分细则，每周一组织各班班长对寝室卫生进行检查评分；从四月开始将此项检查结果纳入班主任考核中。

四、评选出高一寒假优秀调查报告，并办专栏展览。

五、在高一年级试行午休检查制度，待条件成熟后推广至全校，纳入班主任考核。

六、制定校园象棋比赛规程，并做好比赛记录工作。

七、加强自行车管理，每天安排学生值日，提示学生校园内推行自行车，禁止走读生将自行车停放在家属楼下；安排学生会干部每天早餐时间将校内停放自行车摆放整齐。

八、召开政教处办公会议，着手制定校园系列活动实施方案。

九、开展以“清明节”为主题的系列活动，组织高一高二全体团员重温入团誓词，并奖励优秀团员；组织动员大会，在校园内推行讲普通话。

政教处个人工作总结 篇3

一年来，在学校行政、党支部的正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强队伍建设、加强班级管理

下学期重新制定实施了《班级管理实施方案》，提高了班主任的待遇，加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了一次班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，放假期间，组织开展了班主任活动 。

3、充分发挥学生自主管理的作用

充分发挥了学生会干部，及班团干部的作用，定期召开学生会干部会，班长会，卫生委员会，寝室长会，让学生逐步实行自我管理，效果很好。

4、加强政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。

二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

继续开展以争夺流动红旗，争创优秀班集体的常规管理达标活动，对学生的出勤、纪律、学习、二操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，由班长填写班级日志，班主任签字，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育。

2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育报告会。邀请派出所领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事件的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。

四、问题与不足

1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

政教处个人工作总结 篇4

本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神，结合我校德育工作的实际特点，采取切实有效的措施，进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象创和谐校园”这一主题开展本学期工作。

一、在常规工作方面：

切实做好了行为规范养成教育工作，在已有的文明示范班评比制度基础上，重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志，激发队员们参与活动的兴趣。

以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机，完善服务小组制的大队委员会的组织形式，通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。

继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制，既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。

继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作，使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能，表现孩子关注点的舞台。

二、在特色工作方面：

继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动，开拓了活动资源，规范了活动前的申报制度，确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。

做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作，做好交通安全宣传教育工作。

2、始业教育——“学习先烈精神共创和谐校园”教育系列活动启动。

3、第三届大队委选举。

4、教师节庆祝活动——“老师，我想对你说”主题活动。

5、国庆节庆祝活动——一年级年级建队仪式，校第三届“阳光教室评比”。

十月份：

1、十月份板报健康知识评比。

2、组织参加“临海市平安校园”申报评选。

3、新一年级队知识教育（一）。

4、新生入队仪式风采展示。

5、共创绿色校园——手抄报比赛、手工制作比赛。

6、分批召开家长会。

7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。

8、举行“与爱同路共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。

2、少先队个人及集体推优工作。

3、新一年级队知识教育（二）。

4、小记者第一届少年学校军政训练。

5、z市绿色学校评比。

6、分批召开家长会。

7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。

8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。

9、举办z实验小学第二界写字比赛。

十二月份：

1、十二月份板卫生专栏报评比。

2、各中队队角的检查评比活动。

3、新一年级队知识教育（三）。

4、z市示范学校评比。

5、z市特色学校评比。

6、省艺术特色学校评比。

7、分批召开家长会。

8、交通安全知识讲座。

2、三好学生及达标生、优秀班干部的推选，发奖。

3、制定寒假少先队主题活动方案。

政教处个人工作总结 篇5

本学期，在校长室的领导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的`工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：

一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各年级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫，文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况，极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并给予及时公布。

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中，安全教育都摆在了突出的位置；每次的国旗下讲话都强调了安全问题；每天早操后晨会班主任都进行了安全教育，或小结或布置工作，每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治，取得了良好的效果。

此外，值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作，加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都要强调安全工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚持检查，发现问题及时整改；增强教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。

二、加强了班主任对班级管理的工作

1、加强班主任“七到班”的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会（包括主题班会），切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的改变，休息质量得到了保证，由于班主任积极参与检查，对各班的管理彼此了解，这极大地促进了各班级各项工作的管理。

三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育，引导学生学法、懂法、守法。

2、结合开展的“开端行为教育”，大力加强（狠抓）课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查，及时反馈，使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责，加强对班级学生组织纪律的管理，杜绝课堂安全事故的发生。

3、经常召集班主任，对学校的各项安全工作进行部署强调，保证各个环节都紧张有序。

4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内，加强校园内部各个角落的巡视，同时也注意校园周边环境安全，发现问题及时上报，使校园周边环境相对较好。本学期，我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大，延伸到校外100米左右，必要时护送问题学生安全离校。这样，极大地保障了学生离校的安全，也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解，有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、着力进行学生的思想品德教育

1．坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。

2．利用橱窗与班级黑板报，进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感，我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

五、工作中的不足主要表现在以下几个方面：

1、德育理论研究层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期，期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

2、宿舍还存在一系列不良的现象，比如，失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞，学生防范意识淡漠，良好的行为习惯还需进一步加强。

3、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理，应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。

回顾本学期我校的政教工作，我们虽然取得了一定的成绩，各项工作和以前相比有了很大的进步，但我们深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我们将更加严格要求，开拓创新，争取更加优异的成绩。

政教处个人工作总结 篇6

转眼之间一个学期已经过去，在这一学期里，我们政教处和少先大队在校领导的正确指导和全体教师的大力支持下顺利地完成了学校交给的各项任务和各项基本的常规工作，并取得了一些成绩。为了促使我校的少先大队工作更加出色，现对一学期来的工作进行回顾、总结，具体情况如下如下：

一、加强了学生的思想品质教育，提高了学生思想素质

随着社会的发展，人们生活水平得到了提高，但是随之而来的一些不良现象也在侵蚀着学生纯洁的心灵，加强学生的思想教育工作成为学校的一项重要任务。我们少先大队有责任担当起这个任务。为了对学生进行思想教育，我们大队部首先注意充分利用日常工作中的一切机会，如升旗仪式、主题班队会、黑板报等，通过这些机会和形式对学生进行热爱集体、关心父母、热爱学习、热爱劳动、诚实守信等方面的教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观；同时，我们还注意用学生身边的人和事对学生进行教育，使学生感到榜样就在身边。其次，我们少先大队还注意用活动来提高学生的素质，一学期来我们先后通过孝德故事演讲比赛，对学生进行孝敬父母的教育；通过学雷锋活动，让学生重温雷锋精神;通过带领队员走进社区，去感受正在对小区进修整修建设的工人的辛苦，从而教育他们爱护社区环境；通过组织全体学生为四川灾区捐款的活动，范文TOP100来引导队员们关爱他人；通过开展”一帮一“活动，来促使学生在学习上互帮互助。

这一系列活动的开展，对提高学生的思想素质起到了良好作用。

二、大力进行养成教育，培养学生良好的行为习惯，促使良好校风的形成。

一个学校的校风是学生思想素质和行为习惯的直接表现，而校风又通过学生的'日常行为来体现，所以，我校少先大队一直注意培养学生良好的行为习惯，在这一方面，我们首先通过专题的讲座及主题队会让学生懂得那些是良好的习惯，那些是不良习惯，并使学生明白，养成良好行为习惯的重要性；其次，我们注意在学生中树立典型，即使具有良好习惯的队员得到激励，又使那些相对落后的同学看到榜样，明白自己怎样做才能得到公众的认可，最后，为使促使每个队员，每个同学都养成良好的习惯，我们还发动少先队员们互相监督，并由少先队值勤同学进行检查、考核，使落后的同学也能迎头赶上。

三、加强了班主任和辅导员的培训、管理工作，为各项工作的顺利落实提供了保障。

一学期来，我们首先加强了队员的管理，健全了我校的少先队组织，构建了校有大队部（大队委），班有中队委，组有小队长的管理网络，借助这个网络及时了解队员各方面的情况，并经常性的开展一些教育活动，使队员了解队史，了解国情，从而增强其好好学习、报效祖国的责任感和民族自尊心、自信心。与此同时，我们少先大队还注意引导队员们进行自我管理，逐步培养少先队干部的工作能力，使队员们逐步学会自我发展，自我完善。

其次，我们还注意加强对辅导员管理的力度。在这个问题上，我们一方面明确辅导员的责任，并通过制定切实可行的”中队考核细则“将中队的管理效果同辅导员的经济利益直接挂钩，从而调动辅导员老师的工作积极性；另一方面，我们坚持了辅导员例会，不但提高辅导员的工作水平，而且对每月、每周的少先队工作进行具体安排，使辅导员老师每周都有具体的任务。此外，为了提高班主任和辅导员的理论素质和实践能力，我们还组织开展了“班主任（辅导员）经验交流活动”。

四、发挥少先大队的作用，协助学校做好各项工作。

我们在做好少先大队各方面工作的基础上，积极协助学校各部门做好工作。首先我们协助学校做好了安全工作。我们大队部一方面在各中队（班级），设立安全班长，安全小卫士，发动学生进行自我管理，另一方面，组织少先队、值勤人员对各中队的安全工作进行检查、监督，发现问题及时处理或上报。使全校一学期来的安全责任事故保持为零。此外，我们还注意通过主题队会、班会加强对学生进行安全教育，为了使学生掌握必要的安全知识，我们还组织了3-6年级的安全知识竞赛，范文写作使学生在了解安全常识的基础上，提高学生的安全意识。其次，我们还注意协助教导处搞好教学工作，我们通过一些教育活动，比赛活动来培养学生的学习兴趣，通过少先队值勤来督促学生遵守纪律努力学习，经学生营造一个良好的学习氛围，总之尽管我们的主要任务是少先队工作，可无论学校哪个部门、那方面的工作需要我们，我们都会尽力而为。

以上是我们政教处和少先队一学期来所做的的主要工作，我们深知，总结就是为了提高，我们的工作和先进学校相比还存在一定差距，今后我们将会更加努力，不断的总结经验教训，不断地改进工作方法，把政教和少先队工作做得少先大队部更好。