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最美教师评选活动方案

发表时间:2024-02-11

最美教师评选活动方案。

当我们不知道该从何处着手时,在撰写方案时,一定要明确最终目的和主题。现在,您是否对方案感到束手无策呢?如果您对“最美教师评选活动方案”感到好奇,请阅读以下经过精心准备的资料,我们的建议仅供参考。对于具体操作建议,建议您查阅相关资料或向专业人士请教!

最美教师评选活动方案 篇1

贵阳职业技术学院轨道交通分院二戈寨校区

一、指导思想

在学校迎接中职质量评估期间,为了进一步推进校园文化建设,努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,经研究,决定在全校开展“最美教师”评选活动。

二、评选条件

1他有高尚的品德和良好的修养。热爱教育事业,热爱学校,具有大局观念,具有团队精神和合作意识,勇于承担教育教学重任,服从组织安排,人际关系和谐。他甘于奉献,化苦为乐,关爱学生,深受学生的尊重和爱戴,受到各级领导的认可和赞赏。

2有勤奋学习的精神和丰富的知识。主动学习本学科和相关学科的知识,学习教育教学理论,学习优秀教师的典型事迹,学习时事政治和人文知识, 具有深厚的文化底蕴,课堂教学具有一定的深度和广度,积累更多教育学生的事例,堪称学生的良师益友。

三。有研究意识和先进思想。主动参加市、区、校的学科交流活动,积极进行教育科研试验和**,具有现代的教师观和学生观, 形成以学生为本的课堂教学模式,师生关系融洽,课堂气氛活跃,培养学生的综合能力,教师既是知识的传播者,又是学生人生的引路人,帮助学生树立正确的人生观和成长目标,为学生的终生发展服务。

4、具有文雅的举止和阳光的心态。教师要举止文明,言行高雅,习惯良好,堪称学生的表率。具有乐观向上的心态,用微笑面对生活和困难,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,时时处处树立教师自身和学校的形象。

5以卓越的智慧和教育艺术。积极思考,主动发展,善于把自己的知识和经验凝成智慧的金钥匙,用高超的育人艺术开启每个学生的心智,促进学生成功成才,努力践行着“爱心育花儿,朵朵放光彩”的教育教学理念。

三、评选程序

1、宣传发动(2013年5月5日~5月20日):首先把“最美教师”评选方案发布到教研组办公室,接着通过全体教师会议学习,充分发动老师积极参与评选活动。

2、推荐产生候选人。(2013年5月20日至6月5日)

候选人由教研组民主遴选(每个教研组推荐2名候选人到教务科报到)。

3、评选:(2013年6月5日~6月10日)把选票发给教师,在规定的时间内教师进行投票评选,由学校选出三名老师进行选票的统计,根据投票结果,确定前3位的候选人被评为“最美教师”。

4学校及时公布评选结果,并进行宣传展示。

5、表彰奖励。

获得“最美教师”称号的教师每人奖励300元。

贵阳职业技术学院轨道交通分院

二戈寨校区

2013年5月5日

最美教师评选活动方案 篇2

为大力弘扬教师爱岗敬业、乐于奉献的精神,营造全社会尊师重教的良好氛围,进一步推动我县教育事业健康、快速、协调发展,根据xx县精神文明建设委员会《印发〈关于在全县开展十大“最美系列”评选活动的实施方案〉的通知》(紫文明委〔20xx〕3号)的要求,县教育局决定在全县教育系统开展“最美教师”评选活动。为保证评选活动的顺利开展,现制定以下方案:

一、指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届六中全会精神,紧紧围绕全县教育教学的中心工作,广泛动员教师推选评议心中的最美教师,大力宣传全县教师的先进事迹,树立教师的良好形象,进一步提升人民群众对教师工作的满意率。

二、组织领导

为切实搞好这次评选活动,县教育局成立“最美教师”评选活动领导小组,由县教育局长温火炎任组长,局党组书记黄运良任副组长,局领导班子其他成员为成员。领导小组办公室设在人事股,主要负责选拔活动的日常工作。

三、推荐范围

全县教育系统在编在岗教师。

四、推荐条件

1.拥护党的领导,贯彻落实党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,依法执教,教书育人,为人师表,师德高尚。

2自觉学习教育教学理论,集中力量进行专业研究,努力提高自己的理论水平和业务水平。新的教育理念,敢于创新,具有强烈的敬业精神和责任心。

注重学生能力的培养,采用先进的教学方法和教学手段,提高教学水平。

三。教育教学成绩突出,学术研究能力强。近三年在县级以上报刊发表文章或在县级以上学科评比中获奖。

4该模式遵循师德规范,治学严谨,教风端正,关爱学生,尊重学生个性,在师生中享有较高声誉。

五、评选步骤

(一)初选。各中学、中心小学、县级学校根据选拔条件推荐一名候选人参加初选。

(二)评选。由县教育局评选活动领导小组公开、公平、公正评选出5名“最美教师”。

(三)公示。在xx教育信息网公告栏中对5名“最美教师”进行公示,公示期为7天。

(四)表彰。将评选的5名“最美教师”报县文明办评选。县文明办再进行评选,评选的“最美教师”人选将在20xx-20xx年全县精神文明建设会议进行表彰。

六、有关要求

(一)各校要加强对评选工作的领导,坚持实事求是的原则,切实做到公平、公正、公开,增强评选工作的透明度,保证评选质量,切实把那些“师德的表率、育人的模范、教学的专家”评选出来。

(二)各校推荐名单在报送之前,要通过适当的方式进行公示,广泛征求各方面的意见,确无异议后,再上报县教育局。对于弄虚作假、徇私舞弊的学校,一旦发现,将追究当事人和主要负责人的责任。

最美教师评选活动方案 篇3

罗甸县第二中学

开展学校首届“最美教师”评选活动,旨在以校园“尚美”文化为载体,进一步弘扬尊师重教的校园风气,提升教师的幸福感,促进师德师风建设,提升教师的综合素质,努力使广大教师成为受学生尊敬和喜爱的良师益友。为保证评选活动有序进行,特制定本方案。

一、评选标准

1、工作严谨负责,爱岗敬业,能很好地体现新课改理念,注重情感态度价值观的引导,体现学生主体地位,与学生平等交流,营造良好的课堂氛围,形成有独特个性的教学风格。

2教学水平高,能激发学生的积极思维,引导学生自主学习、合作学习和**学习,培养学生的探索意识和创新意识。

3、品格高尚,严于律己,为人师表,工作主动。

4气质高雅,举止端庄,幽默,注重文明。

5善解人意,易于相处,尊重学生意见,了解学生心理,平等对待学生,张扬个性,耐心引导,不急躁。

6、积极探索适合功能室特点的教学方法,在教学过程中新的目标不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识体验不断加深,创造火花不断迸发,发展学生对自然关爱和对社会自我的责任感。培养合作、分享、积极进取的个性。

7在以上几项的基础上,以学生最喜爱的教师票做为评选的主要依据。

二、评审工作领导小组

组长:谭清宏

副组长:黄昌林、陆大毛、孙俊、杨仕力、秦晓宇

成员:黄邓光、王怀周、徐宗明、杜克轩、石智祥、徐朝彬、苏立、王邦古、王世文、陈涛

领导小组在政教部设有办公室。徐宗文副主任为办公室主任。他们负责收集和整理相关信息。

三、评选步骤

1启动宣传(8月31日至9月3日)。制作评价项目表,通过教师的充分讨论和研究,达成共识。将教学评价项目清单发给教师,以便研究、明确要求、规范行为。

通过召开教师大会、班会,组织全体师生认真学习《“最美教师”评选活动方案》和“评价表”的内容要求。

2教师互评与学生评教(9月4日-9月5日)。以无记名投票方式,在指导小组的指导下,每人可对推荐表投10票。

3、统计结果(9月6日)。指导小组全体成员负责统计师生投票结果,并根据所教班级学生代表的投票率由高到低排序。前10名作为“最美教师”候选人。

4研究结果已公布(9月6日至9月8日)。评选结果将公布。有下列问题之一的,经评审组调查确认后取消资格,其他教师依次提拔。

1) 学生认为,有体罚和变相体罚;

2)违反学校工作纪律者(如无故缺席,多次迟到早退等);

3) 师德方面存在问题,会损害学校的声誉。

四、管理:

1、学校实行动态管理。此称号为期一年,第二年重新参加评选。

2一年内如有师德问题,经指导小组研究确认后,取消该荣誉称号。

五、表彰与奖励

1、利用庆祝教师节相关活动进行表彰奖励,授予“最美教师”称号,并颁发荣誉证书。

2、优先推荐参加县、州级的评先评优。

六、工作要求:

1全体师生要以对学校、对教师、对自己负责的态度,客观、公正地为每一位教师投票;

2所有原始资料由政教办整理归档;

3、本方案解释权在政教处。

罗甸二中政教处

2018年8月

罗甸二中首届“最美教师”评选推荐表

(由学生推荐)

所在班级: 年级班;

说明:每张表填写10位老师姓名,多填或者少填该表作废。

罗甸二中政教处制

2018年8月

最美教师评选活动方案 篇4

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一、目的

热爱,是最好的教育方式。向和谐、融洽的师生关系要学生学习的积极性和主动性,是实施素质教育,提高教育质量、促进学生全面发展的必由之路。为鼓励教师尊重学生、热爱学生,走进学生心灵,通过心与心的沟通、交流,提高学生的学习主动性,杜绝简单、粗暴的教育方式,学校决定,在教师中由学生投票选举每月的最具责任心教师、学生最喜欢教师、我心中最博学的老师。

二、选举办法及注意事项

1每个月底,学校将设计选票,组织学生进行无记名投票。得票多的人就是赢家。

2得票计算方法:获得有效票数×教学人数

三。非教学班教师组织学生填写选票。

⒋ 每年部每次各选出1名最具责任心教师、学生最喜欢教师、我心中最博学的老师。多选者为作废票。

5教师不得对学生进行语言建议、拉票等不正当活动,发现者将被取消资格。

5如果一个班级的投票率为100%,则视为无效投票。

三、奖励办法:

⒈ 当选者在校内外的各项评优中将被优先考虑。

⒉ 当选者当月奖励5.0个指数。

⒊ 全校公开张榜公布。

⒋ 存入教师个人档案。

最美教师评选活动方案 篇5

为进一步加强师资队伍建设,营**岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校领导班子会议研究决定在全校范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:

一、活动目的

通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才**高人和德美”“厚生乐教博闻善导”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、参评对象

全体教职工。

三、评选名额

1.最美教师:3人;

2.最美教师提名奖:6人。

四、评选标准

(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结合作,有良好的合作意识。

(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

(三)事迹典型、有代表性,能展现永宁路人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

(四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

1教学过程中存在体罚和/或变相体罚;擅自向学生销售辅助教材,乱收费;

2,班级管理中发生重大安全责任事故;

三。让家长利用职务私事,违背了师德形象;

4逃避学校工作安排,不参加学校组织的活动,或未完成学校指派的任务;

5经常请假、迟到、早退、旷课、下班;

6与同事、家庭关系紧张,影响教师声誉;

五、评选程序

1.报名推荐:各年级组根据评选标准,每组推荐3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料左右)。

2.初选审查:活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共9名。

3.投票评估:全体教师对候选人进行匿名评估;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为3名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖品;为6名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖品。

六、组织机构

为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

组长:副组长:

成员:选拔办公室设在校长办公室,林副院长、政教部黄主任负责组织协调本次活动。

联系**:,电子邮箱:

七、工作要求

1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3.规范程序,严格把关。各部门、年级组、教研组要遵循公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关程序,认真做好选拔推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

4根据各方面的评价结果,选出一名优秀人员,报朝阳区教育局选拔。

汕头市初级中学

最美教师评选活动方案 篇6

为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作,强化我校师德师风建设,树立霸州一中教育崭新形象,促进我校教育教学提档升位,经校领导班子研究,决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动,具体方案如下:

一、活动目的

每年一次,通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立榜样,引导更多的教师热爱本职工作,进行德育教育,为我校教育事业的发展做出贡献。

二、参评对象

1、一线在编在岗教师;

2在本岗位有突出事迹或者有特殊贡献的中层干部职工。

三、参评条件

(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚品德。

(2) 忠于教育事业,有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚,言传身教,治学严谨,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,因材施教,有较先进的教育教学理念。教学效果好,教学成果突出。

(三)关爱学生,工作有热心、有爱心、有耐心,尊重学生人格,教育思想民主,公平对待学生,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生,自觉维护学生权益,得到学生的爱戴和家长的好评。

(四)具有高尚的职业道德情操,诚实守信,廉洁从教,能以自己优秀的人格魅力影响学生,言行堪为师生的表率。未发现乱发信息、有偿辅导、违规上课、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性,能展现当代教师倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

四、评选程序

(1) 民主推荐(11月13日至19日)。各年级根据评选标准,通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选,各工勤校长推荐1名参评人选,在本年级或本部门公示三天无异议后,填写“最美教师”评选活动推荐表,围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面,撰写左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信,结构要清晰,语言要简洁生动,富有感染力。

所有材料一式两份(并交电子版),经年级负责人签字后,于2017年11月19日前,上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室(党办室)。严禁欺诈和剽窃。一旦发现,将取消候选人的遴选资格,并将严肃处理。

最美教师评选活动方案 篇7

温州新星学校“最美教师(职员)”评选活动实施方案

为推进学校品牌发展,进一步加强师资队伍建设,营**岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,经学校行政会议研究决定在全校范围内开展“最美教师(职员)”评选活动,具体实施方案如下:

一、活动目的

通过“最美教师(职员)”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全校进一步掀起尊师重教的热潮;为广大教师树立榜样,引导更多教师热爱本职工作,进行德育教育,促进学校品牌的发展。

二、参评对象

全校工作满一年的教职员工。

三、评选名额

1最美教师15名(含不少于3名班主任)。

2、最美职工, 5 人。

四、评选标准

(1) 作为一名教师,他能坚守高尚情操,知荣辱,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有良好的合作意识。

(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。

(三)事迹典型、有代表性,能展现新星人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

五、评选程序

1报名推荐(6月上旬):各院系、教研组根据评选标准(推荐教师总数的30%四舍五入)。

建议员工占总人数的20%,并进行四舍五入。)推荐“最美教师(职工)”人选。被推荐者需填写“最美教师(职工)”评选活动推荐表(见附件)。

(2012学年主要写事迹的,可适当增加温州新星学校期间的其他工作,教师不少于,教职工不少于人。)

2.初选审查(6月中旬):活动评审委员会,对推荐人选进行审查、初选,选出“最美教师(职工)”候选人共 30 名。再将这30名候选人张贴在宣传栏公示,接受大家的初选。

3.投票公示(6月下旬):在“最美教师(职工)”评选活动投票平台进行学生网络投票,教职员工会议无记名直接投票,评审委员会通过评委打分的形式进行投票,网络投票占20%,教职员工直接投票占50%和评委投票占30%的比例计入总分,并按照得分排名情况取前20名候选人进行公示,接受师生评议监督。

4.表彰奖励(教师节期间):为当选的“最美教师(职工)”及“最美教师(职工)提名奖”获得者颁奖。颁发荣誉证书和奖金。并作为本年度校级先进。

六、组织机构

为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

组长:叶方敏

副组长:陈孝敏、陈丽彬、林观赫、孙绍新

成员:柳良阳、叶祖友、章国海、黄守界、陈孝鹏

“最美教师”评选活动办公室设在校办,由孙绍信负责本次活动的组织、协调等工作。联系**:667147,邮箱:

七、工作要求

1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的重要举措,各处室、教研组要高度重视,落实专人负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、教研组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3、规范程序,严格把关。各部门、教研组要遵循公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好选拔推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。

4要特别注意师德修养,对师德不好的要一票否决。同时,要参考上学期的绩效考核,综合考虑,真正选拔优秀人才进行汇报。担任班主任的,在同等条件下优先录用。

温州新星学校最美教师评选推荐表

最美教师评选活动方案 篇8

答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;雨后,路上的水慢慢变成了水蒸气,消失在空气中;岩石风化变成沙子等。

2蜡烛在加热过程中会发生什么变化?(p29)

14在显微镜下观察物体有一定的要求。必须将物体制成载玻片,在显微镜下观察其精细结构。

a: 最有效的方法是将焚烧、堆肥、热解、制砖和发电一体化。然而,垃圾焚烧会污染空气。

12太阳是太阳系中唯一一颗发光的恒星,直径140万公里。

9在17世纪,人们发现两个凸透镜的组合大大提高了放大率。这是早期的显微镜。

目前,中国的空间技术在世界上占有非常重要的地位。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。

缺点:不仅消耗大量电能,如果控制不好,还会产生有毒物质和二次污染。

2蜡烛在加热过程中会发生什么变化?(p29)

学校“最美教师”评选活动方案

哈尔脑初中

2016年11月

哈尔脑初中“最美教师”评选活动方案

为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。

一、活动目的

以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。

二、领导组织

组长:董立新副组长:杨景瑞、于学峰

成员:孙孝霞、张广辉、贾桂福、韩明明、于秀琴、朱丽丽

三、评选对象及条件

(一)岗位要求

全校在职教师。

(二)师德要求

1热爱农村教育,有较强的责任心和奉献精神;

2热爱奉献,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;

三。以身作则,以身作则,爱学生如孩子,爱学校如家;

4帮助学习困难学生,关心家庭困难学生;

5学生家长的认可,良好的声誉和较高的声誉。

(三)业务要求

1端正教学态度,遵循教育教学规律和学生成长规律;

努力学习,为学生服务。

三。表现突出,获校级以上表奖。

(四)工作年限要求

要求学员在我校任教3年以上(含3年)。

(五)其他要求

发生教学事故或受学校处分者,不得参加评鉴。

四、评选标准

1.参评人员的事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

2推荐候选人,要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大其词、提拔的现象。

五、评选程序

1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。

选拔工作坚持公开、公平、公正的原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参加学校选拔。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在左右,内容翔实,感染力强。

2.组织演讲比赛。设立演讲评委(小组成员)对所选教师的演讲进行评分。根据得分情况,汇总整理排名。

3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。

考生必须在学校公示三天,公布**5770888,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

哈尔脑初中

2016.11.22

最美教师评选活动方案 篇9

五里桥中学

2017年“最美教师”评选活动实施方案

为进一步加强师资队伍建设,营造五里桥中学教师爱岗敬业的氛围,推进教育科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,现决定在我校范围内开展2017年“最美教师”评选活动。具体实施方案如下:

一、活动目的

通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才**高人和德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、范围及条件

从各学部推荐的3名优秀教师,从9人选中进行遴选。

评选时应符合以下条件:

忠诚于党和人民的教育事业,忠实履行教育职责,具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心,始终坚持教书与育人相统一,言传与身教相统一,教书育人成绩显著,贡献突出,事迹感人,受到同事、学生和家长的一致好评,享有良好的声誉,社会满意度高,具有广泛影响力。

三、评选名额

1.最美教师:1人;

2.最美教师提名奖:5人。

四、评选程序

1.遴选:5月30日前,评审小组对各学校推荐的优秀教师进行遴选,推荐出“最美教师”候选人共9名。

2评选:5月31日8:00至6月1日18:00,评审组评审。

三。公示:6月5日前,评审组计算出全体员工的总分,评选出1名最美教师和5名最美教师荣誉奖。在校门口公示接受社会监督。

五、表彰颁奖

经公示无异议的最美教师和最美教师荣誉奖人选,将在今年教师节庆祝大会上进行颁奖。获得最美教师奖和最美教师荣誉奖的教师奖获得证书和相应的奖金。

六、工作要求

1评审工作正值暑假,时间紧,组织难度大。在评审过程中,要全面推荐,严格把关,精心挑选,择优录取。

2. 要统筹兼顾各学部、各学科教师,重点推荐人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师,尤其要向条件艰苦的农村地区、边远地区教师倾斜。

3. 评审结束后,各学部要积极开展学习“最美教师”优秀案例活动,将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容,引导广大教师树立热爱教育事业、长期从教和终身从教的职业理想。

五里桥中学

2017年5月20日

最美教师评选活动方案 篇10

为大力弘扬新时期教师的核心价值观,进一步提高教师师德素养,充分展示模范教师的高尚品德,树立教育良好形象,经学校研究,决定在全乡中小学开展“最美教师”评选活动,现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指针,通过开展 “最美教师”评选活动,在全县教育系统发现并树立一批爱岗敬业、关爱学生、为人师表、乐于奉献的教师楷模,营造浓厚的宣传学习氛围,引导全县教师追求更高层次的职业道德和精神境界,进一步提升教师的职业素养,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。充分发挥平凡岗位上先进典型的模范带动作用,激发和传播教师队伍的“正能量”。

二、参评对象

全乡在岗教职员工。

三、评选条件

(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真践行社会主义核心价值体系,认真执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范遵守法律法规、社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚师德,关爱留守儿童,积极探索“合作学习”的`方法。

(二)热爱教育事业,有强烈的责任感和事业心,追求学高为师,身正为范的职业道德。坚持“立德树人、以生为本”,以无私的爱来关注学生,注重学生品德教育,建立平等、民主、和谐的师生关系。

热心帮助学困生,关心家庭困难学生。深刻理解并践行“责任教育”,受到学生、同行和社会的广泛赞誉。

(三)治学严谨,因材施教,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,不断从自身发展的角度坚持学习,提升业务水平。力求在教育教学中取得业绩上的突破。

(四)敬业爱岗,廉洁从教,讲求奉献。扎根基层,长期工作在教学一线,兢兢业业,不辞劳苦,默默奉献;在平凡的岗位上能够始终保持一颗平常心,甘于清贫,不求索取,充分展现当代教师在利益面前不妥协,在学生面前讲师德的无私奉献精神。在课改上有见解,顾全大局,克服一切困难,勇于牺牲个人利益,一心扑到工作上,充分展现教师的无私奉献精神。

(五)事迹突出感人,师德高尚,群众信服,是教职工公认的学习榜样。

四、活动安排

整个评选活动贯穿20XX年全年,分为以下四个阶段

第一阶段: 3月,搞好宣传动员。

各学校结合本校师德建设工作计划,制定开展“最美教师”评选活动实施细则,并通过板报、广播、召开动员会等形式搞好动员部署,讲清开展“最美教师”评选活动的目的意义,激发广大教职工的参与热情。

第二阶段:4月—6月中旬,开展“师德宣传季”和评选活动。 这一阶段,各学校要通过多种渠道广泛征集优秀教师的先进事

迹,寻找和培养身边最美教师人选。并通过版报、广播、师德征文、演讲比赛等形式宣传身边优秀教师的突出事迹,加强对本校最美教师人选的培养,号召本校教师向他们学习,让他们的事迹发扬光大,在学校形成学先进、比先进、争先进的良好氛围。五月份开展争做“最美教师”演讲比赛。

6月5日前,各学校、各年级组对照最美教师评选标准采取公平、公正、客观的办法,评选出本校“最美教师”。 6月10日前,各中心小学向学校择优推荐上报“最美教师”2人,中学每年级组推荐1名。

第三阶段:6月下旬,学校组成评审组评选出乡级“最美教师”若干名,并在教师节期间予以表彰。特别优秀的,直接推荐到上级部门参加最美教师或师德标兵评选。

第四阶段:7月—12月,组织全乡教师参加县教育局组织的师德报告团宣讲活动。

五、工作要求

(一)各单位要高度重视,周密设计,广泛动员,认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作,着力调动基层学校参与的积极性,确保活动的覆盖面,要切实关注农村偏远学校教师和特岗教师的参与。

(二)各单位要将此项活动作为加强和改进师德建设工作的重要抓手,开展形式多样、内容丰富的师德教育、师德宣传活动,弘扬正气,确保师德建设工作取得实效。

(三)各单位要严格按照“最美教师”评选标准来确定推荐人选。整个推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是原则,评出团结、评出干劲、评出正气,自下而上、逐级审核,发扬民主,接受群众监督,做到社会公认。评出的最美教师人选要事迹突出、感人,群众信服,切忌弄虚作假。

(四)要按时上报材料。各单位务于20XX年6月10日前,将本单位开展活动总结、推荐教师资料(教师资料包括200字的个人简介、2000字的第三人称典型事迹材料)及电子文本材料报学校档案室。