《五猖会》读后感。
阅读让人涨姿势，思考让人生深度，交流让人明智。当完成一部作品之后，心中泛起无数触动，不禁想用文字表达出来。道理，若是从阅读中体悟而来，可成为我们读后感的指南针。那么如何撰写一篇让人难以忘怀的读后感呢？在本文中，小编将为您介绍“《五猖会》读后感”。如果您觉得这篇文章对您有帮助，请将其添加至浏览器收藏夹！
《五猖会》读后感 篇1
《五猖会》原文读后感
《五猖会》是一部深入探讨人性与社会问题的作品，它以生动而具体的形象展现了人们在困境中面对生存和道德选择的种种可能性。这部小说向我们揭示了一个残酷而现实的世界，在这个世界中，人们的欲望和自私心理不断驱使着他们的行为，最终导致了种种不幸的结果。
小说的背景设定是一个法制薄弱、贫富差距悬殊的社会。在这样的环境下，人们为了生存不得不出卖自己的良知和道德底线。五猖会作为一个政府的机密组织，代表了腐败和黑暗的一面。这个组织在贪婪和权力的驱使下不断追求自己的利益，无所不用其极地利用人性的弱点和欲望。作者通过讲述五猖会的受害者和斗争者的故事，展示了人们在如此恶劣环境中所做出的选择与牺牲。
小说中的人物形象丰满而立体，给读者留下深刻的印象。主人公李子谦是一个绝对的反派人物，他在黑暗的世界中不断试图拯救自己的灵魂。他曾经是五猖会的一员，但在一次任务中他意外地救了一个受害者，并决定摆脱五猖会的影响，保护被迫害的人。然而，他的决定导致了他亲人的悲剧，这让他陷入了深深的痛苦。李子谦的形象使我感到深深的同情，他的故事让我思考人性与道德的边界。
在这个小说中，作者采用了一系列写实的手法，使得故事更加具体生动。他通过详细描写五猖会的恶行和受害者的遭遇，揭示了暴力和利益驱使下人们的自私和冷酷。特别是在描写斗争者之间的较量时，作者以精彩的情节和细腻的心理描写展示了人们在黑暗环境中所做出的勇敢与无奈。这些描写使我深刻认识到，在某些情况下，人们的选择并不只是非黑即白，而是被迫做出一系列牺牲和妥协。
《五猖会》是一部令人深思的作品，它通过揭示人性和社会的黑暗面，让读者对道德与利益的矛盾产生了反思。在这个小说中，每个人物的选择和行为都受到了各种各样的动机和压力的影响，这让我意识到在复杂的社会环境下，人们常常面临着艰难的道德决策。同时，小说还对社会制度和权力的贪婪提出了批判，让我思考我们应该如何建立一个公平和公正的社会。
总而言之，《五猖会》是一部引人深思的作品。通过描写一个黑暗而残酷的世界，它向读者展示了人性的复杂性和道德的边界。这部小说让我思考了人们在社会困境中的选择和牺牲，让我更加珍惜自己的良知和道德准则。阅读这本小说让我对社会问题有了更深入的认识，并激起了我对建立一个公正与道德的社会的渴望。
《五猖会》读后感 篇2
其实中国很多人在年轻的时候肯定有过这种经历，但是大部分人随着年龄的增长已经忘记了这些事情，武藏看了就会有感触。 看《五淫会》的时候，他们会感叹：“咦？！我小时候好像也有过这样的经历啊！” 他们现在可能正在像对待他们年轻时的父母一样对待他们的孩子！ ！
的确，造成这种后果的不是一个人，而是中国历代教育文化的积淀！ ！其实鲁迅先生的问题并不难理解。自古（尤其是现在），无数父母都希望自己的孩子成龙，女儿成凤。可能很多家长不同意我的观点，但是如果你仔细想想，你有没有想过（想想你的孩子玩游戏，感觉如何）？当然，产生这种想法的原因有很多：国家实行计划生育，一对夫妻只有一个孩子，父母迫不及待地倾注全部的爱，让他们成为最好的。但很容易过分宠爱，对孩子的希望和要求也暴涨；而现在孩子们主要（大部分）在学习，其余时间都在睡觉、玩耍和吃饭。 .而这个“玩”很简单：游戏（主要是电脑游戏）！ ！一些好的放松，比如读一本名著，只占用很少的时间进行体育锻炼，更不用说锻炼你的自我保健技能（做家务）了。而且，实施减负义务教育后，随着空闲时间的增加，很多自控力较差的孩子沉迷于网络游戏，无法自拔。父母看到后更不敢让孩子玩，但这并不能从根本上改变孩子。造成这种现象的根本原因是孩子的自控能力太差！此外，现在竞争非常激烈。努力学习是孩子们唯一的出路。除了重要的因素（中考、高考、研究生）之外，由于是纯应试教育，大多数学生要么很努力，要么一团糟。
重读了几遍《微藏汇》，我发现中国教育似乎从很久以前就买下了这颗种子。这是一种很难改变的想法。文章中，鲁迅先生认为，可能是因为“健录”很重要，我父亲才会让我背诵。没什么，但当时他为什么让我背下来？鲁迅先生当时的反应是这样形容的：我好像往头上泼了一盆冷水。但是有什么办法呢？当然，阅读、阅读和记忆——然后记住它。然后“像梦一样结束了”。最后，上船后，“我并没有他们那么开心。航行后，航道的风景，包厢里的小吃，东莞的五人猖獗的聚会。热闹，似乎没有对我来说意味着什么。”鲁迅的父亲当时肯定没有想到鲁迅的想法，现在怎么不考虑他的父母呢？我认为父母应该从不同的角度考虑孩子的问题。有的家长会说：“哦，鲁迅为什么会成功？就是因为接受了这样的教育，才成功的。”我想是因为鲁迅先生敢于同不良封建思想作斗争的品质。未来成功的最重要原因！我想告诉大家，一些看似正确的想法和行为，会导致相反的结果。只有站在对方的角度思考，才能帮助孩子成长。
孩子和父母都需要长大。我们中华民族还有很多优良传统需要学习，也有一些不好的观念需要摒弃。我希望每个人都能深深地欣赏它。随着时间和经验，我们的教育方法将变得更加成功。
《五旺会》讲述了作者小时候看过五旺庙会的故事。五桑会是难得一见的盛大庙会，热闹非凡。但临行时，父亲让鲁迅背诵《鉴录》，他一个字都不懂。每行两句，大约二十或三十行。父亲让鲁迅阅读并背诵。等他熟悉了，在父亲面前如梦似幻地背完了，大家都兴高采烈地陪着他出去了。它指出，强制封建教育压抑了孩子的天性。表现了父母与孩子之间的心理分离，感受了作者受伤的心。反映了鲁迅小时候对“五行”的向往和背书时的无奈。
有趣的是，鲁迅长大后，并没有忘记代言的痛苦，反而忘记了当年的五横行是什么样子，这反映了他父亲的行为在当时鲁迅心中留下的阴影 . ，想必那个时候，鲁迅在五人猖獗的会议上并不是很开心。
每个游戏的简单性都让期待中的孩子失望。 对于接下来的写作，我想观看比赛并为比赛做好准备。 也是为了衬托下面我赞同的压抑情绪。 文章反映，当我最开心的时候，父亲叫我“我”，代言是在伤害孩子的心，压制孩子的性格。 作者采用先推广后压制的方式，使文章具有很强的感染力。 生动贴切的语言表达了深刻的思想和丰富的内涵，极具讽刺意味。
《五猖会》读后感 篇3
字因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船， 已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。 儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
突然，工人的脸变得非常严肃。当小鲁迅环顾四周时，他的父亲站在他身后。他父亲让他把书带来。他害怕了，拿着书来到他父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。就像一盆冷水泼在鲁迅的头上。他读书并记事。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。
工人们把他举起来，好像要祝贺他成功，但鲁迅没有他们高兴。船下水后，水路的风景、盒里的点心、东关五次猖獗的会议的热闹，都对他失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我 ”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜， 含蓄地批判了封建思想***不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建社会，鲁迅生在一个县有一个富裕的家庭人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被这种黑暗的封建家族式所包围。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天生的稚气都被抹杀了。
我们必须珍惜我们解放的社会和美丽的家庭。
在我看来 “五猖会 ”就好像现在的儿童节一样，是孩子们一年之中最最期盼的节日了。至于期盼的程度，哈！就是有一种恨不得把时间调快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那种心情。
封建社会的家长制度却异常的丑陋，鲁迅先生也抨击了这一点。封建家长利用孩子对节日的渴望，要求他们在离开前增加许多附加条件，如背课文等。而文章的深刻含义就不了了之了。
这样做，不仅在学业上无任何作用，还严重影响了孩子们的心情，磨灭了孩子们那可贵的童真。
世间的父母们啊！你们“恨铁不成钢”的心情，我相信孩子们都能够理解，可教育的方式不只一种。你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的的一块绊脚石啊！
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。 因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，
已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。 儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。突然，工人的脸变得非常严肃。当小鲁迅环顾四周时，他的父亲站在他身后。
他父亲让他把书带来。他害怕了，拿着书来到他父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。 ”背出来就让他去看会，否则不准去。
就像一盆冷水泼在鲁迅的头上。他读书并记事。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。
工人们把他举起来，好像要祝贺他成功，但鲁迅没有他们高兴。船下水后，水路的风景、盒里的点心、东关五次猖獗的会议的热闹，都对他失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我 ”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜， 含蓄地批判了封建思想***不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建社会，鲁迅生在一个县有一个富裕的家庭
人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被这种黑暗的封建家族式所包围。
鲁迅的童年，许多从孩子的玩皮、天真幼稚中抹去了。
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。 因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，
已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。 儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。突然，工人的脸变得非常严肃。当小鲁迅环顾四周时，他的父亲站在他身后。
他父亲让他把书带来。他害怕了，拿着书来到他父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。 ”背出来就让他去看会，否则不准去。
啊，真是太过分了。太阳升得高高的时候，鲁迅一定会走进他父亲的书房
背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。
工人们把他举起来，好像要祝贺他成功，但鲁迅没有他们高兴。船下水后，水路的风景、盒里的点心、东关五次猖獗的会议的热闹，都对他失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我 ”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜， 含蓄地批判了封建思想***不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
《五猖会》读后感 篇4
五猖会读后感（一）：
坚信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》，其中让人印象最深刻的，便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时，父亲却要求我务必将《鉴略》背完，才能去看五猖会。许多年后，鲁迅仍然困惑不解：为什么当时父亲让我背书？
其实，许多人在小时候都会有这样经历，大部分人随着年龄的增长已经忘记了。当他们看过《五猖会》时，孩提时的沉重经历又恍惚在脑海中萦绕着。
自古以来，无数家长望子成龙、望女成凤，期望孩子玩少一点，多点学习。(****)作为父母，这种情绪自然能够明白。现在我国实行计划生育政策，一对夫妇只有一个孩子，父母愿意付出全不得爱，按照自己的既定路线，如果他们想让自己的孩子成为优秀的人才，他们就会成为最好的父母。
似乎造成这种后果的不是一个人的问题，而是中国教育文化从古至今的积淀。中国教育似乎早就播下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念，在文章中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，但是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢？鲁迅先生当时的反应是这样描述的：
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，──而且要背出来。
而后又梦似的就背完了。最后，当我上船时，我没有他们高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅孩童时的想法，而强迫鲁迅去背什么《鉴略》，扼杀了孩子的活泼好动的天性，鲁迅的父亲尚且如此，又何况是我们的父母呢？
中华民族有许多优良传统，有一些思想，也有一些糟粕谬论。读书可以突出，但孩子的健康成长，应该有一个属于自己的空间，父母是时候改变对孩子问题的看法了。
让我们的父母和孩子一齐成长吧。
五猖会读后感（二）：
读到《五猖会》一篇时，好奇心喷涌而出。五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，但是，作者却把超多的笔墨放在了描述父亲让我背《鉴略》以及记忆中五猖会的情景上。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。这是鲁迅的**之声，看似是对父亲的不明白，其实更深成次的，是透过自己的亲身经历，表达了自己对封建社会的思想***不满。本应是高高兴兴地去观会，却被父亲的命令弄得兴致全无。
怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的热闹却提不起兴致。
儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜爱凑热闹，对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早，工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。
我父亲让我背书。虽然我不能发表任何官方意见，但我必须在心里表达对封建教育的不满。封建教育最大的失败，就是一点一点地吞使孩子的天性，使孩子们只能跟着别人走。让孩子过早地被之乎者也纠缠。
文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。也许父亲是无意的，但正是这样一件小事，可能会让孩子难忘，永远不会忘记。
五猖会，并没给我留下很深刻的印象，但作者对封建社会的不满却让我印象深刻。此乃吾读《五猖会》之感。
五猖会读后感（三）：
《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对快乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。
的确，有时候，如果你不注意，你会改变很多事情。
可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路；可能是你的一个微笑，就能让一个人的情绪阳光灿烂；也许你的一句善意的谎言，就拯救了一个年轻的生命。因此，请您注意自己的言行，因为所谓的无意力量是巨大的。
如果你是老师，请注意你的言行。就因为在孩子们幼小的心灵里，你是太阳，你是树，你是海洋，你用知识哺育他们，塑造他们。同时，也影响到他们的心。请不要伤害他们金色的心。
如果你是一个父亲（母亲），请用真诚的爱来帮助孩子成长，不要娇生惯养，不要溺爱。请给他（她）好品格，杜绝一切坏习惯。同时，也应当在适当的时候放松一下，不好象作者的父亲那样，过节时，孩子出去玩，还要先背书才行，使得孩子丧失了对生活乐趣的向往，即使时隔多年，还对这件事所带来的感受记忆犹新。
也许，多年以后，你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分；也可能你会正因多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
正因东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
突然，工人的脸变得非常严肃。当小鲁迅环顾四周时，他的父亲站在他身后。他父亲让他把书带来。他害怕了，拿着书来到他父亲面前。我父亲教他读两句话和一行，大约二三十行。
背出来就让他去看会，否则不准去。就像一盆冷水泼在鲁迅的头上。他读书并记事。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了好处。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想***不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被这种黑暗的封建家族式所包围。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。
五猖会读后感（四）：
我对鲁迅先生的文章很感兴趣，正因他的文章中有许多搞笑可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚舐尽了砚上的余墨似的。隐鼠也十分乖巧，缘腿而上，一向爬到膝踝。隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的愤怒而且悲哀作了铺垫，为他的仇猫作了很好的解释。
鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。
三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。
鲁迅先生的儿子写了一篇文章，他说此刻青年的一代，如果你去问他们鲁迅是谁?他们就会说横眉冷对千夫指呀，俯首甘为孺子牛呀。这太片面，不是真实的鲁迅。
新中国成立后，鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了个性的强调。其实鲁迅是个根本的文学家，他的作品的文学价值是很高的。我们就应全面地学***文章，多关注其中的文学精髓。
鲁迅先生那精练的文笔，搞笑的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。
五猖会读后感（五）：
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，如同晚年的作者回忆少年时代。儿时的记忆犹如清晨绽放的花而作者到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，令人浮想联翩，回味无穷。
书中共十篇从记忆中抄出来的散文。但是《五猖会》却令我反复品读，久久沉思。
五猖会是我儿时的一件罕逢的盛事。我的内心十分的激动、兴奋与期盼。但是父亲却突然要我背《鉴略》，我似乎从头上浇了一盆冷水。
我的期盼与兴奋立刻减弱了一大半，心中扫兴、痛苦、无奈。而当我最后完成了任务之后，参加了我梦寐以求的五猖会后，但是我却并没有他们那么高兴。结尾作者发出疑问：
我至今一想起，还诧异父亲何以要在那时候叫我来背书。读了数遍后，我在同情作者的同时，也悟出了这篇文章在控诉着强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
其实造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教育文化的积淀。在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被这种黑暗的封建家族式所包围。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。
其实鲁迅先生文章最后的问题并不难明白，自古以来无数家长望子成龙、望女成凤。期望孩子少玩多学甚至一向学习。对孩子天生的玩性严厉斥责、打击，甚至让孩子完美无彩的童年变为枯燥无味的黑白色。
孩子从小背着难懂拗口的《百家姓》、《唐诗三百首》、《论语》如鲁迅先生在文中写到：然而我一字也不懂。粤自盘古就是粤自盘古，读下去，记住它。
孩子们根本不懂这是什么意思，只是认为，只要背完了，就能够玩了。我小时候背诵的《千字文》，至今一个字也记不起来，而且在我的学***活中没有任何益处。而我记住的，就是书中那精美搞笑的插图，仅此而已。
强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也为他这种敢于批判传统思想的勇气感到佩服，也许正是这份勇气造就了他的成功。
孩子和家长都需要成长，我们中华民族还有许多的优良传统需要发扬，但也有一些不好的思想需要抛弃，我们应深深思索、**。随着时代的发展和阅历的增长，我们的教育方式会更加成功。
五猖会读后感（六）：
正因东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
突然，工人的脸变得非常严肃。当小鲁迅环顾四周时，他的父亲站在他身后。他父亲让他把书带来。他害怕了，拿着书来到他父亲面前。我父亲教他读两句话和一行，大约二三十行。
背出来就让他去看会，否则不准去。就像一盆冷水泼在鲁迅的头上。他读书并记事。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了好处。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想***不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被这种黑暗的封建家族式所包围。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天生的稚气都被抹杀了。
我们必须要珍惜我们此刻的解放社会与完美的家庭。
五猖会读后感（七）：
《五猖会》一文记叙了鲁迅儿时看五猖庙会的事。(****)五猖会是难逢的盛大庙会，鲁迅笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发之前，父亲却让他背诵一字不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行。父亲要求他读熟，背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门。
《五猖会》读后感 篇5
《五猖会》读书心得范文一
《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对欢乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事--先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。
的确，有时候，如果你不小心，你会改变很多事情。
可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑，就能让一个人的心境阳光灿烂;也许你的一句善意的谎言，就拯救了一个年轻的生命。所以，请你要细心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力量是巨大的。
如果你是一名教师，那么就要注意你的言行。因为在孩子们幼小的心灵里，你是太阳，你是树，你是海洋，你用知识滋养他们，塑造他们。同时，也影响到他们的心。请不要伤害他们金色的心。
如果你是一位父亲(母亲)，请用真诚的爱来帮忙孩子的成长，不娇纵，不溺爱。请给予他(她)良好的品德，杜绝一切恶习。同时，也应当在适当的时候放松一下，不要象作者的父亲那样，过节时，孩子出去玩，还要先背书才行，使得孩子丧失了对生活乐趣的向往，即使时隔多年，还对这件事所带来的感受记忆犹新。
也许，多年以后，你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。
《五猖会》读书心得范文二
五猖会，是鲁迅儿时所罕逢的一件盛事。他笑着跳着，兴奋得不得了，收拾好东准备出发时，父亲却命令他背书背不出，就不准去五猖会。这犹如一盆冷水泼在了他的心里。
当他如梦般地在父亲面前读完背诵后，父亲让他去看了五猖会。多年以后，鲁迅仍然困惑不解：他父亲当时为什么要他背书
鲁迅父亲的做法也是能够理解的。自古以来，多少家长期望自我的子女成为人中龙凤，期望自我的子女能多学习，长大以后能有出息。鲁迅的父亲，以去看五猎会为条件，让鲁迅背书。
为了去玩，为了去看五猖会，鲁迅只能按照父亲的要求，背诵《鉴略》。这表面上看来，是两全其美，鲁迅父亲的做法是正确的。
可是，鲁迅却没有那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于鲁迅似乎都没有什么意义。读到那里时，我陷入了沉思。
很显然，鲁迅父亲做法，表面上是“百益无害”，但实际上大大伤害了鲁迅儿时的心理。我想鲁迅的父亲是不能体会鲁迅的痛苦，此刻的父母又何尝不是呢!我觉得家长是最应当站在孩子的角度想想问题，有些家长为了能让孩子有个好的未来，剥夺了孩子的一切自由，让孩子失去了欢乐的童年。
孩子们有自己的兴趣爱好。他们的兴趣可能不同于父母的期望。这时，有一些家长开始使用了“家长”的权利，不许孩子做这做那，孩子只能够在梦中实现自我的梦想。每个孩子的性格都不一样，他们的未来也不一样。
亲爱的父母，请给他们一个自由的玩耍空间，让他们创造属于自己的天空。
《五猖会》记叙了作者儿时盼望**迎神赛会的急切、兴奋的心境和被父亲强行背诵《鉴略》扫兴而痛苦的感受，揭示了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《五猖会》读书心得范文三
读到《五猖会》一篇时，好奇心喷涌而出。五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，可是，作者却把很多的笔墨放在了描述父亲让“我”背《鉴略》以及记忆中五猖会的情景上。
“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的**之声，看似是对父亲的不理解，其实更深成次的，是经过自我的亲身经历，表达了自我对封建社会的思想***不满。本应是高高兴兴地去观会，却被父亲的命令弄得兴致全无。
怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的热闹却提不起兴致。
儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜欢凑热闹，对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早，工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。
父亲让“我”背书，嘴上虽不能发表什么**，但心中必须在表达对封建教育的不满。封建教育最大的失败，就是一点一点地吞使孩子的天性，使孩子们只能跟着别人走。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。
文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。也许父亲是无意的，但正是这样一件小事，可能会让孩子难忘，永远不会忘记。
五猖会，并没给我留下很深刻的印象，但作者对封建社会的不满却让我印象深刻。此乃吾读《五猖会》之感。
《五猖会》读书心得范文四
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
突然，工人的脸变得非常严肃。小鲁迅环顾四周，父亲站在他身后。他父亲让他把书带来。他害怕了，拿着书来到他父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。就像一盆冷水泼在鲁迅的头上。他读书并记事。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。
工人们把他举起来，好像要祝贺他成功，但鲁迅没有他们高兴。船下水后，水路的风景、盒里的点心、东关五次猖獗的会议的热闹，都对他失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想***不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被这种黑暗的封建家族式所包围。
鲁迅的童年，许多从孩子的玩皮、天真幼稚中抹去了。我们的大人，真该反省反省了。
《五猖会》读书心得范文五
《五猖会》让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必须背完书才能去看五猖会，多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书
其实，想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历，可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹：“咦!
我小时候似乎也有这样的经历!”而他们此刻可能正像小时候的父母对自我一样对待他们的孩子!! 的确，造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教育文化的积淀!!
其实鲁迅先生的这个问题并不难理解，自古以来(异常是此刻)无数家长望子成龙、望女成凤，期望孩子少玩多学甚至一向学习。或许许多家长不一样意我的说法，可如果仔细想想自我有没有过这种想法(想想一下自我的孩子正在玩游戏，什么感觉)当然造成这种想法的原因有很多：国家实施计划生育，一对夫妻仅仅仅有一个孩子，父母恨不得倾尽所有的爱，想让他们成为最棒的。
可这想很容易就爱过了头，成了溺爱，对孩子的期望和要求也直线上升;还有此刻的孩子主要时间(大部分)是在学习，而其他的时间就是睡觉、玩、吃饭了。而这个“玩”又十分单一：游戏(主要指电脑游戏)!!
一些好的放松，像读名著，做体育活动所占的时间很少，更不要说锻炼自我的自理本事(做家务)了。
而义务教育实施后，随着课余时间的增加，很多自控能力差的孩子都迷上了网络游戏。家长看见了就更加不敢让孩子玩了，可这样是不能从根本上改变孩子。造成这种现象的根本原因是孩子的自控能力太差！
另外此刻竞争十分激烈，努力学***孩子唯一的出路，加上重重大关(中考，高考，研究生)又因为是纯粹的应试教育，导致大部分学生要么十分努力，要么一塌糊涂。
又再读了几遍《五猖会》以后，发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念，在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，这没有什么，可是为什么偏偏会让我在那个时候背呢鲁迅先生当时的反应是这样描述的：我似乎从头上浇了一盆冷水。
可是，有什么法子呢自然是读着，读着，强记着，----并且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”
最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法，此刻的父母又何尝不是呢我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。
一些家长会说：“哦，鲁迅为什么能成功就是因为他受到了这种教育才会成功的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!
我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反，要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。
《五猖会》读后感 篇6
七年级3班翟梓烨
对我们中学生来说，鲁迅先生是活在课本中的一个人物，即使如此，也抵挡不住我们对鲁迅先生的敬佩，碰巧在这段时间老师让我们读《朝花夕拾》，这无疑是最易完成的一项作业。
在我自己的院子里，我坐在椅子上，看着爷爷在地上扫落叶。想到这本书，我就把它拿出来看了。看到序章，心中莫名有了一种激动，是啊，马上便能走进鲁迅先生的童年世界了，我怎会不激动呢？
就这样慢慢的翻着，囫囵吞枣地看了一遍，大概了解了这本书一章章的内容，再细读，也看得更透彻了。
让我感触最深的就是《五猖会》，其中印象最深刻的，便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时，“父亲”却要求“我”必须把《鉴略》背完，才能去看五猖会。以至鲁迅回去看会议时不高兴。我想这一定给鲁迅当时的思想留下了一些不满和仇恨。
只不过因自己年纪尚小，不得不屈服于父亲的“逼迫”。
在父亲的“逼迫”下，鲁迅虽然完成了任务，但却收获甚微，他并没有理解所背篇章的意思，后来全忘了，反而深深的记下了“父亲”当时“逼迫”自己的那一幕，其实，父亲当时的做法给鲁迅带来了非常深刻的伤害。
在反复阅读这篇文章之后，我对鲁迅深表同情，对他敢于表达对封建教育制度的批判表示钦佩。我应该向鲁迅先生学习，敢于表达自己的观点和想法。
辅导教师 ：赵爱锐
《五猖会》读后感 篇7
五猖会读后感(一)
《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。作者叙事触及时事，抨击北洋军阀及其走狗鼓吹封建教育和封建礼教的丑恶行径，并插入精彩议论，使往事的回忆充满了战斗性。文章的主题是通过儿时的作者对迎神赛会的热切向往，以及他正欲到东关看”五猖会”而被背书一事弄得毫无情趣的内容表现出来的。
虽然整篇文章只写了一件事，但却集中、简单、丰富。作者善于运用大气渲染和对比技术来增强文章的感染力。那种孩童对迎神赛会的向往、期待、失望和失望情绪的多方面展示;那种由于以往屡次的失望沮丧才引发的此次的莫大的期望;正在手足舞蹈、欢呼雀跃之时却迎来父亲的一声断喝：
”去拿你的书!”宛如兜头一盆冷水，作者正是通过这些环境气氛的层层渲染，以及”我”的情绪对比，激发人们对孩子的同情和对封建教育制度的憎恶，进而引起人们对儿童教育的严正关注。
五猖会读后感(二)
读了鲁迅的《五猖会》后，给我留下了深刻的印象，它透露了另一种意义。
主要记叙”我”对儿时急切盼望**迎赛神节的急切心情及父亲逼”我”背诵诗经时”我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗，揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》通过记述儿时盼望**迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦感受的强烈对比揭示了新民主主义代表的新生力量和现实封建体制下思想余毒之间的矛盾。
在鲁迅的字里行间，有一种对旧社会封建制度的强烈不满。因为小孩子对于文言文难以理解意思，而且很难被，就算背过了也是记不长远的，况且，只背古文，这不是有费孩子们的脑细胞吗?用我自己的话说，这简直是一种摧残!
对孩子天赋的扼杀。《五猖会》指出愚昧的封建教育对孩子天性的压抑与摧残，相比之下我们现在有个和谐民主的国家，对儿童的爱护和教育都有了一个很好的环境，所以我们要倍加珍惜，努力学***会辜负国家对我们的期望。
