江干区升旗活动总结
发表时间：2025-12-09江干区升旗活动总结(收藏二十篇)。
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
升旗活动记录
年月日升旗活动记录
年月日校本研训记录
校本研训记录
少先队活动记录
少先队活动记录
“我的责任”培养方案
基础教育是基础教育的基础，对小学生的成长起着不可估量的作用。它决定了学生如何树立责任感，他们有什么样的态度，选择什么样的人生道路来履行自己的责任。
一、问题的提出：
责任是人类永恒的主题。责任教育是一个长期的任务。目前，生活在独生子女家庭中的儿童普遍以自我为中心，对他人，集体，家庭和社会缺乏责任。
她们不同程度地存在着孤独、不合群、依赖、任性、娇惯、自理能力差、自信心不强、冒险精神差、好表现、听不得批评、责任感不强等缺欠。因此要教育学生从小就要树立社会责任感，这不仅是小学德育教育的重要内容，也是国家、社会发展的需要，更是人的自身发展的急切需要。为此，我们学校提出了“小学生责任心教育方案”。
不断丰富和完善小学责任教育和良好习惯。
二、组织机构
组长：张良（校长）
副组长：武玉花（少先队教导员）
成员：各班班主任
三、责任目标
1、对自己的成长负责。
（1） 对自己的学习负责。养成强烈的学习兴趣、认真的学习态度和良好的学习习惯。相信科学，不迷信，提倡动脑，培养动手能力。
（2） 对自己的生命和健康负责。使学生掌握体育卫生的基本知识，培养体育能力和体育卫生习惯，搞好体育课、课间操、眼保健操和体育活动。注意个人卫生、环境卫生和食品卫生。
懂得合理营养进餐，合理安排学习、休息时间，保证睡眠时间，具有良好的身体和心理素质。
（3） 对自己的生活负责。培养学生的自理、自立的能力，参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动、自己的事情自己做。
（4） 对自己的意志和性格负责。教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强，有毅力，不怕困难，不任性，不骄傲，珍惜时间，负责任，讲信用，自尊自爱。
2、对他人负责。
（1） 对同学负责。爱学生，平等待人，互相帮助，学会合作，主动关心困难学生。
（2） 对老师负责。尊敬老师；尊重教师的劳动，主动完成教师教给的学习任务；虚心接受老师的批评教育。
（3） 对家长负责。尊重父母，不辜负父母的期望。努力学习，听从父母和长辈的正确教导，关心父母的健康，主动帮助父母做事。在家做父母的好孩子，在学校做个好学生。
（4） 对客人负责。礼貌待人，讲文明话，讲普通话，能用礼貌用语。不打扰别人的工作、学习和休息，不打架，不骂人，诚实守信，不说谎，努力做到你答应别人做的事。
3、对社会负责。
（1） 对学校负责。教育学生认识道自己是校（班）集体的一员，热爱集体，关心集体，培养集体意识和服务集体的能力。服从集体决定，遵守纪律，努力完成集体交办的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光；在集体中团结、谦逊、互助、合作、关心他人，积极参加集体活动，学会当好学校的主人翁。
（2） 对环境负责。使学生认识到对社会环境和生态环境负责是对人类自身负责的真理。做到遵守交通规则；遵守公共场所秩序；爱护公共财物；热爱大自然，增强环保意识；注意防火和人身安全。
要看有益的图书、影视资料。不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加封建迷信活动，主动报告坏人和坏事，善于战斗。
（4） 对人类的未来负责，让学生爱家乡、爱祖国、爱人民。逐渐升华为热爱我们赖以生存的地球和全人类的责任感。关爱人类美好家园，应从节约用水、节约能源、珍惜生命做起。
增强环保意识，懂得不污染环境，维护生态平衡的原则。
四、培养原则：
1、人本性原则
在培养学生责任心及其良好行为习惯的教育中，教师应该尊重学生的个人体验与判断，尊重学生思考，把思考的权力交给学生，可以进行适当的引导，不要用既定的结论代替学生的思考。把这种教育转化为学生自身的需要，积极承担任务，主动实践，敢于负责，从而增强责任感，养成良好的行为习惯。
2、渗透性原则
责任心的培养并不是一个独立的社会现象，它无时无处不在，浸入到家庭、学校生活和社会生活的方方面面，而且表现的方式也是多种多样的。因此，真正有效的德育应该通过教育、教学和社会实践的渗透来完成。
3、亲历性原则
人的责任心是在完成一定任务的亲身实践过程中逐渐形成起来的，它会随着学生的亲身体验的增多而增多，亲身体验的变化而变化，亲身体验的扩展而扩展；良好的行为习惯也通过在生活、学习和社会实践中的行为训练和强化逐步形成和稳定。因此，我们在教育中，一方面要从学生学习、生活中的点滴小事抓起，对小事的责任心是对大事责任心的基础，抓紧小事不放松，日积月累，养成做事负责任的习惯。另一方面，要根据学生不同年龄特点，开展各项活动，给学生创造承担责任、体验责任的机会，通过学习促使儿童对自己的亲历经验进行整理、反思与拓展。
从而在实践中增强责任感，从而达到教育的效果。
4、和谐发展原则
责任感作为现代人文精神的核心内容，对人的其他素质起着主导作用。学生责任感的培养可以与学生素质的培养相结合，促进学生个性的全面、全面、和谐发展。
5、正面鼓励原则
学生的责任意识有时还是很不稳定，因此，教师有必要帮助学生明确行动的目的、意义及规则，运用表扬、鼓励来激发幼儿的责任感，肯定其责任行为。学生得到教师的肯定，会意识到自己有完成任务的能力，自信心增强，就更能出色地完成任务，从而促进责任感水平的发展。
五、培养方法：
1、生活体验法
“道德教育的基础是人对人的理解”，将生活引入课堂，让学生在课堂以及其他课外活动中也能模拟生活，接触生活，形成基本的待人做事的价值观念和思考问题的取向，为行动的动力，培育学生的爱心，激发学生的责任感。
2、行为训练法
根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，在学校教育、教学各个环节中按照本课题研究内容的指标体系，分层次、有梯度地对学生进行良好习惯的行为训练。在培训中，要注重学生的自我管理、自我评价等方法进行自我教育，充分发挥学生的人文作用。
3、任务分配法明确学生的各自责任，鼓励学生承担任务，找到自我，实现自我价值，培养主人翁意识，体会“承担责任”的酸甜苦辣，从而激发“积极配合，团结一致”的良好情感，培养自我责任心。
六、研究过程
1、准备阶段（九月份）
（1）学生状况分析
（2）制定培养目标
2研究阶段（10-11月）
（1）修订《培养目标》
（2）按计划开展教育
3、总结阶段（十二月份）
（1）整体研究材料，进行统计
（2）召开研究总结会和研讨会
（3）形成各种研究成果
现代社会是一个竞争异常激烈的社会，不仅需要有知识有技能的人才，同时更需要有责任感的能承担风险的人，因此，培养学生的责任感是我们的职责所在
“我的责任”培养方案昔颉堡小学
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今日的早上，太阳公公露出了既美丽又绚烂地笑脸，学校上空万里无云。
叮铃铃，升国旗的时刻到了，同学们急匆匆地下楼去站队，队站的整规整齐的。站在楼上看着楼下，真是摩肩接踵呀。一切的学生，预备举办严肃的升旗典礼。
升旗典礼正式开端了。同学代表先上去致词，掌管人说；向国旗还礼，奏国歌。升旗手拉动绳子，五星红旗缓缓上升。同学们站在国旗下，右手高高地举过头顶，向国旗还礼，唱着咱们祖国巨大的`国歌。
咱们静静的凝视着五星红旗随风飘扬，飘在蓝蓝的天空中。我深深地爱着我的五星红旗，爱着我的祖国。多么严肃的升旗典礼。
此刻，五星红旗已升到空中，它就代表着新中国的期望，中华人民的期望。
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6 2017-2017学年升旗仪式安排
各二级学院团总支：
为深入贯彻落实《中华人民共和国国旗法》，培养广大师生热爱祖国的荣誉感和责任感，激发广大师生的爱国主义热情，结合实际情况，现将2017-2017学年举行升旗仪式活动安排通知如下：
1、 升旗时间：每周一上午7:30；
二、升旗地点：学校贤能广场；
3、 升旗仪式具体安排如下：见附件1、2、3、4；
四、参加升旗仪式要求：
1.举行升旗仪式是学校加强师生爱国主义教育的重要内容之一，各学院团总支务必高度重视，认真组织，做好学生的考勤工作，积极学习并宣传《中华人民共和国国旗法》。
2所有学生必须在每学期的第一周上课
一、重大节假日及学校大型庆典活动的升旗仪式，其他升旗仪式（每周一）由有关学院负责，并由该学院团总支负责组织本学院全体老师和学生参加。国旗护卫队升旗仪式时间为5分钟左右，升旗结束后，各学院可结合实际情况，有计划地组织宣誓、思想学习等各种主题教育活动。
3.参加升旗的师生要注重仪表，按时到达升旗地点，并保持肃静，不得有与《中华人民共和国国旗法》相违背的言行举止。
4.如遇恶劣天气等特殊情况无法正常举行升旗仪式，则取消此次升旗，比如第七周由于特殊原因无法升旗，安排在该周升旗的学院则取消此次升旗，第八周按升旗安排表的安排继续升旗，以此类推。如有其他情况，请提前与团委联系进行调整。
5如需在重大节日和特殊日子举行升旗仪式，暂停升旗以学校团委通知或学校每周日程为准。
共青团河源职业技术学院委员会
2017年8月26日6
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今天是星期一，早晨，我们穿着干净、整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，整齐地站在操场上准备升旗。
八点整，升旗仪式开始了。升旗手小心翼翼地将国旗栓在绳子上，伴着国歌，伴着朝阳，五星红旗冉冉升起，我们肃立在国旗下，将手高高地举过头顶，向鲜艳的国旗，向神圣的国旗致敬。我目不转睛地注视着国旗，只见它迎风拓展，飘扬在蓝天白云之间，像一团火焰，映红了我的双眼，也映红了我的心灵。此时，我便想起为祖国英勇牺牲的先烈们，想起奋力拼搏的奥运健儿，想起各行各业辛勤工作的劳动者们……我真为自己是一个中国人而骄傲，为自己生活在这样一个伟大的祖国而自豪。国旗越升越高，我心里默默祝愿我们的国旗在 21 世纪会升得更高！
接着，我们三年级大队辅导员袁老师给我们作国旗下的讲话。那简短而深刻的发言让我更加意识到自己双肩上担负的责任。
升旗仪式结束了，但我觉得它已成了我学习中不可缺少的一课，因为它教会了我什么是祖国，什么是责任……
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星期一早晨，红彤彤的太阳从东方地平线上升起。我们像往常一样，怀着激动的心情，迈着有力的步伐，排着整齐的队伍，来到操场，准备举行神圣而又庄严的升旗仪式。
八时整，主持人宣布升旗仪式开始。“全体肃立！升国旗，奏国歌！”随着主持人一声高喊，振奋人心的国歌奏响，“刷”地一下，几千只小手同时举过头顶。鲜艳的五星红旗冉冉升起，大家伫立不动，双眼凝视着鲜艳的五星红旗。五星红旗徐徐上升，像一团火焰在熊熊燃烧。
望着缓缓上升的五星红旗，我仿佛看到了多少革命先烈为了新中国的成立，抛头颅，洒热血。那鲜艳的五星红旗就是用他们的鲜血染成的。雄壮嘹亮的国歌声，又让我想到2008年奥运会上，我国的体育健儿们奋力拼搏，为国争光，夺取了一枚又一枚金牌的盛况，更让我想起我国自行研制的“嫦娥1号”飞船带着我们的五星红旗，飞向月球……我的心情真是激动无比！
国歌奏完，五星红旗升到旗杆顶端，我激动的心情才慢慢平静下来。望着飘扬的五星红旗，我心里默默地想：“好好努力吧！将来也要为我们的国旗添光彩。”
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一、目的意义：
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
(1)早上7：55分播放集队音乐，8：00前到达田径场。全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。
(2)在田径场列队时，两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后，的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方，班主任与体育委员并排，其他班教老师排在本班学生后面。
升旗仪式结束后，各班听从学校的安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真，吐字要清晰，声音要洪亮感情要真挚，负责人为沈志旋老师。全体穿校服。
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甲方：
乙方：
甲乙双方根据国家及本单位有关法规，就甲方为乙方提供卫生保洁服务的相关事宜订立本协议。
一，合同期限：自X年X月X日至X年X月X日止，合同期满聘用关系自然终止。
二，保洁费用：每月保洁服务费XX元。未发现保洁质量问题的，每月号前结清。
三，具体保洁项目及区域：1，日常清洁区域：2，定期保洁区域：3，垃圾清运：。
四，保洁员工作时间安排：
五，甲方权利义务：1，甲方提供的保洁员应身体健康，勤劳诚实。
2，按要求配置保洁员X名，并向乙方提供保洁员身份复印件存档。
3，甲方保洁员应按照操作规范、清洁标准进行工作，确保卫生质量。
4，甲方负责提供保洁员清洁工作所需用具等。
5，甲方保洁员在工作期间，必须服从乙方规章制度，服从乙方安排。
6，甲方应全力配合乙方特殊时期的大检查工作，按照检查标准做好清洁工作。
7，甲方在工作作业中应严格要求保洁员做好防护措施，不得擅自挪用乙方物品或进入与保洁作业无关的区域。因此造成甲方人员人身、财产损害，由甲方自行承担。
六，乙方权利义务：1，乙方为甲方保洁员提供水源、安全用电、照明，以保证正常作业。
2，乙方为甲方提供必要的物料、工具设备存储场所。
3，协助甲方解决工作现场遇到的特殊问题。
4，乙方对甲方提供的保洁服务享有检察权和监督权，有权对甲方服务提出意见和建议。
5，乙方对甲方服务及清洁质量不满意时有权提出异议和要求返工，如不满甲方保洁员服务，可责令甲方及时调换。
七，违约责任：1，甲方在保洁工作中未达到保洁的质量标准，经三次通知整改，仍未达到标准的，乙方有权扣除本月服务费，甲方拒不整改的，乙方有权解除本协议，并不支付甲方任何费用。
2，乙方未按时向甲方付费，每延迟一天向甲方支付未支付服务费的日X违约金。（趣祝福 www.zfW152.coM）
八，本协议未尽事宜双方签订书面补充协议解决，书面补充协议与本协议具有同等法律效力。
九，本协议一式四份，双方各两份，自双方签字盖章后生效。
甲方：(盖章)乙方：(盖章)
签约代表：签约代表：
签约时间：X年X月X日
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星期日的下午，写完作业的我无聊地看着电视。以往这时我都可以放松心情尽情出去玩的，但今年的“新冠肺炎”疫情把我们严严实实地挡在了家里。延期开学，不许出门，我感觉自己像一块西瓜，被“新冠”这张保鲜膜包上了，什么也不能干，这样的日子可真难熬啊！
我漫无目的地切着频道。突然想起，明天就是周一了！以往的周一我都会格外兴奋，前一天就准备好校服和红领巾，第二天早早起床去学校参加一周一次的升旗仪式。整队，报告，演讲；国歌，校歌，呼号……每当五星红旗徐徐升起时，我的心中是多么激动和自豪呀！恍惚间，我又回到了那熟悉的操场，眼望着鲜艳的五星红旗。
不知时间静止了多久，妈妈走到了我面前，把手机递给了我。什么？我简直不敢相信我的眼睛，胡老师：“同学们，周一早7：30，穿上黄下红校服，佩戴红领巾，准时参加线上升旗仪式！现将以下视频及资料转发，家长们可以投屏到电视观看，并按学校要求完成。”
天哪，在家也能升旗，我真是太开心了！“妈妈，妈妈，明天我们正常升旗，一切和以前一样！”我兴奋地说。“知道了宝贝儿，看把你乐的！疫情虽阻隔了你们的相聚，但隔绝不了每一个中华儿女的爱国情啊！”妈妈慈爱地摸了摸我的头。
我立刻准备好校服，红领巾，调好了闹钟，早早就怀着激动的心情睡着了。
周一早上，闹钟还没响，我就爬起了床。穿校服，系上红领巾，我庄严地向着电视上的五星红旗敬了个队礼。
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
在开学这一天，许多幼儿园都会进行全园升旗仪式。在这个全园活动上，进行出旗、奏国歌、升国旗等活动，对孩子进行爱国主义教育。这是一个良好的教育契机，全体师生、家长齐聚运动场，既可以对孩子进行各类教育活动，也可以进行一些家庭教育、幼儿园课程介绍、活动发布等内容，甚至可以说是幼儿园品牌建设的重要途径。
1、突出升旗仪式的主题性。任何活动一旦有了主题，就有了其核心价值。幼儿园的升旗仪式确定主题了，才能加强活动的目的性，也促进老师们多角度思考问题。
2、结合时事开展升旗仪式。升旗仪式的选题可以是多方面的，既可以结合孩子们日常生活的节庆假日设计，也可以结合一些重大事件进行选择，还可以结合幼儿园、班级甚至孩子的家庭进行组织。
3、综合各种资源开展活动。升旗仪式没有固定的模式，除了常规的要求之外，老师们可以创造性地开展活动，结合主题充分利用幼儿园、家长、社区的资源开展主题晨会。如在教师节主题晨会上，可以邀请家委会来给老师讲感谢的话；在妇女节主题晨会上，可以邀请妈妈们来园；在读书节晨会上，可以邀请有特长的家长来讲故事等。
4、增强活动的上下互动性。由于升旗仪式参加的人数比较多，孩子的年龄跨度大，如果仅仅停留在孩子们的`表演，而下面观看的小朋友没有参与，这样的教育效果就不明显。幼儿园教师要加强活动的互动性，所有人都参与活动，提高在场所有人的积极性。
5、加强活动的考核和运营。从管理的角度考虑，对于升旗仪式这样一个常规性工作，幼儿园应该加大考核，引起教师的重视。同时，从品牌运营的角度出发，只要对外就是宣传。由于参加升旗仪式的人员包括全园师生、家长，活动开展的好坏直接影响到幼儿园的品牌建设，所以管理者必须高度重视这个活动，从活动方案的制定、实施、检查到评价都要参与，提高活动组织的效率。
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“诚信伴我行”
韩科长在升国旗仪式上的讲话
从小父母就对我们说：“好孩子从来不说谎。”老师也谆谆教导说：
“好学生，诚实最重要。”《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。
”这“信”指的便是诚信。只有诚信，才有可能有立足之地。
诚信是待人接物的起码准则。只要我们在与别人交流时有诚意，我们一定能得到对方真诚的回报。让我们给你讲一个关于正直的故事
亚瑟·伊佩拉托雷是新泽西曼哈顿航运公司的总裁。他10岁的时候，正是经济大萧条时期，因佩拉托雷每天用同一辆大卡车给商店送货，干12个小时才能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分，有时没有货送，就在街边一家糖果店工作，以微薄的收入维持生计。
有一天，游击队员发现桌子底下有15美分。15美分虽然不多，但是，因佩拉托雷并没有起贪娈之念，他把钱拾起，老老实实地交给了老板。老板很高兴，抱着他的肩膀，称赞他的良好行为。
原来，这15分钱是老板故意放在桌子底下看他是否诚实。因佩拉托雷以他的诚实赢得了老板的信任，因而他能在经济最困难的时期保住了工作，也是诚信使他成为了新泽西——曼哈顿航线的总裁。
无论在日常生活中，或是在与人交往时，诚信都是不可或缺的。有人说诚信是市场竞争的规律，信用机制是市场竞济有序发展的基础。市场经济越发达，越是诚实守信。
诚信是人们在社会中生存和发展的通行证。人要生存，就必须遵守诚信原则。
诚信是一种人品修养。作为一种道德修养，诚信不是交换的手段，也不是牟取暴利的工具，而是人格的体现。无论何时何地，只要我们能以诚相待，字典里就不会再有狡诈和欺骗了。
诚实是我们的生活原则，我们可以没有钱，没有权力，但我们不能没有诚信。我们可以不要荣华，不要富贵，但却不能不要诚信。同学们，人活在世上，与人相处，千万不要忘记“诚信”二字。
因为”诚信“是做人的根本，是成功的基石。很难想象：一个人没有诚信能走多远？
本学期以来，少数同学因一时糊涂、玩“小聪明”做出了违犯校纪校规的事情，校园多次发生了偷盗行窃事件，在此，我诚恳希望相关同学能迷途知返，绝不要抱有侥幸心理而酿成大错，抱憾终生！
没有诚信，幸福就不会长久，地位是假的，竞争也是失败的，一个没有诚信的社会是一个荒凉贫瘠的社会。我们待人正直、正直，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无行的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。
以诚信为基础，走诚信之路，我们的人生旅程将更加丰富多彩！同学们，把真诚写在脸上，把信放在心里。让我们从小事做起，从点滴做起，我们大家都行动起来，都做诚信的人，让诚信春风吹绿每个人的心田，让诚信之歌唱响整个校园！
***xx
2018.4.9
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现年级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，我校实行年级组织升旗仪式制度，具体方案如下：
一、实施办法
1.升旗年级。升旗仪式由少先队大队负责，五年级负责按照命令具体实施。升旗级别推荐旗手，主持、检查旗绳，负责国旗下的讲话。
2.旗手。执旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，由年级各中队推荐选举执旗手两名、护旗手两名、护旗方阵组成国旗队。
旗手应当按时升、降旗。星期一至星期五下雨，由持旗人负责保管。星期五下午降国旗后，国旗交给少先队大队总部。
3. 主持。少先队负责升旗仪式的推荐和训练。主持人应熟悉升旗过程，并要求普通话水平。
4国旗下演讲：由升旗中队负责。
负责本周仪式的班级主要利用这段时间在国旗下充分发挥班级特色，以多种形式展现班级风采。内容可参考“国旗下讲话安排表”，讲话人由中队自定。风采展示的准备工作于一周前完成，经旅部审核。
如遇临时情况可更改升旗主题。
5. 考核奖励。每学期末，由大队部根据旗手、主持表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗年级”，颁发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。
二、升旗要求
1排队整齐，密码清晰，步调一致；
2，升旗器的升旗速度与国歌节奏一致，升旗器的动作是标准和标准的，升旗器的动作简单，迅速；
三。升旗级别的内容要简洁创新。年级的口号和目标要整齐、响亮；
4．唱国歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位；
5升旗仪式前，请提前做好充分准备。如在筹建过程中有不明确的地方或问题，请及时向少先队大队部汇报，以便做好配合工作。
（负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，请在辅导员的带领下在7：45前做好各项升旗准备工作，并进行一次实地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。）
三、升旗仪式程序：
1、(主持人整队)：全体立正、稍息、立正。
2主持人：早上好，亲爱的师生们！今天的升旗仪式由我们五年级班组织，我是主持人 ，担任本周升旗手的是 、 同学,护旗手是同学。
我们的年级口号是我们的目标。
3、举行升旗仪式。
主持人：全体立正！升旗仪式现在开始！
第一项：出旗！（用升调朗读）
第二项：升国旗，奏唱国歌。全体少先队员行队礼。（表情严肃，举止庄重，阅读语气要庄重）-礼毕！
第三项：升旗致辞
第四项：有请讲话，大家欢迎！
第六项：本周升旗仪式到此结束。请按顺序离开。
寨里中心小学
2013年3月
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
我读书，我快乐
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好！今天的升旗仪式由我们四年级的学生主持。我们活动的主题是：我读书，我快乐。
男：我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。
女：读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
学生1：俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境。
学生2：读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和**，而不必回到过去回到从前。
学生3：我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。
学生4：歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
学生5：我喜欢读书，因为书能让我了解生活的真谛。通过阅读，我知道什么是好的，什么是丑陋的。
当白雪公主逃脱恶人的恶作剧时，我忍不住大喊大叫；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当夏洛克·福尔摩斯巧妙地暴露了**，我那悬着的心渐渐平静下来
学生6：我爱读书。书籍是知识的宝库。它们开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人的梯子。他们帮助我改进和提高；书，是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
孩子们，让我们热爱阅读吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了美好的明天！
亲爱的老师、同学们：
大家好！我来自三年级二班。我8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。
小时候，妈妈就教我背古诗，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……。每次背诵一首歌，我都会得到妈妈及时的回报，一个充满爱的吻。每天晚上，妈妈都给我讲故事：
有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子，还有不一样的卡梅拉……从那时起，我对书产生了浓厚的兴趣，因为我感受到，读书的孩子真幸福。
上小学后，我学会了aoe。慢慢地，我开始自学阅读。这本书向我介绍了一个神奇的世界
我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我也想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……就这样，渴望知识的种子，悄悄地在我的心中萌芽。
绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一只小兔子和他的妈妈用语言捉迷藏的故事。一天，一只小兔子突然对妈妈说：
“我要跑走啦！”他想知道妈妈究竟有多爱他。 “你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！
”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地，他一会儿扮小河里的小鱼，一会儿扮花园里的花朵，一眨眼又变成了一只小鸟，妈妈紧追不舍，无论怎样总是能够抓住他。
最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈身边说：“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
兔子妈妈多么爱小兔子！读到这里，我想起了我的妈妈，她也是那么百倍的呵护我：生活中给我作饭洗衣服，感冒时细心关照我，遇到困难时帮助我、安慰我。
我终于明白了：现在我正享受着母亲无尽的爱。我真高兴！所以，我想做一个体贴听话的孩子来报答我的母亲。
读书，它让我懂得了很多知识和道理，也让我懂得珍惜世上最伟大的爱。来吧，同学们，跟我多读点书！因为书籍会带给我们无尽的幸福和幸福！
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
1、 今天是5月24日、20日星期一，今天的升旗仪式由我主持。五年级的学生王鑫，是本周的升旗手。 刁超宇，刁博宇，段凯悦和刘佳雪是旗手。
2、 接下来，我宣布xx小学升旗仪式现在开始！
三、全体立正，出旗！
4、 升国旗，奏国歌，少先队员敬礼，非少先队员注意。
五、这是一个庄严的时刻，雄壮的国歌奏响了每一个人的心声，飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛，我们心潮起伏，对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。
6、 下面请少先队辅导员孙先生在国旗下讲话。
升旗仪式发言稿
辅导员孙立军
亲爱的同学们
你正处在一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是重担的一代。你的人生历程紧跟着新世纪的步伐，你是新世纪的主人！今天是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠大家去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！
要真正担负起这样的神圣使命，就必须把自己培养成为适应现代化建设需要的优秀人才，
每一位老师都期待着你的健康成长。我希望你能成长得更高，变得更明智。而你，一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重现在他们面前的学生们更加可爱。因此，我向同学们提点希望
◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处于被动的学习状态，我们永远不会成为学习的主人，只会有一种厌倦感。
只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打碎一块玻璃或践踏草坪时，你是否曾为自己的错误而自责？
当你和同学因为一件小事，你有没有想过你的无知和冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。
当礼仪使者，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。这样，每个人都可以成为文明的天使。
◆希望同学们成为“卫生标兵”。
师生们，收获的季节不仅在大自然，更在我们心中。学校的目标和光明的前景应该在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情迎接新的挑战，为八方小学的今天和明天而奋斗！
我相信鲜花和掌声会永远陪伴我们，相信我们共同的家园八方小学，永远是温馨和谐的。
谢谢大家!
7、 同学们，孙先生的演讲铿锵有力，给我们带来了殷切的希望。当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，我们热血沸腾，想表达一下此刻内心的感受。下面请大队长李雪同学代表全体同学发言，掌声鼓励。
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
我校于2月27日参加了凌河区举办的《规范升旗仪式的评比活动》。成绩排名现在还没有公布，本周一下午要区里要进行总结大会。这次参展活动，得到领导、老师、学生的极大重视，每一位师生都以积极的状态投入到这次活动的演练和训练之中，老师们积极的工作热情很是让我感动。当周一接受检查验收那天，看到全体师生有序、整齐、庄严的方队和师生身上所透漏出的紧张、大方、抖擞的精气神，作为辅导员的我内心充满着激动和感动。激动的是我们的升旗仪式就是用我们的实际行动献给祖国最美的展示，感动的是重小这个积极向上团结和谐大集体的伟大力量。
首先学校刘校长非常重视这项工作，抓住契机，在学校资金很紧张的情况下花了一万多重新修建了旗台等有关设施，在时间紧任务重的情况下加班加点，在迎检之前修好了升旗的一切设施。
各位班主任老师积极配合，实时适当的教育学生爱护保护设施，使重小的校容校貌不断改变。
为了做实这项工作，从开学伊始，音乐组的几位教师首先利用音乐课堂教唱学生国歌，五六年组的各位班主任在学习任务紧张的情况下，挑选出三位出色的升旗手和16名护旗队员，三年四年组挑选出36名鼓队的队员，，在平日训练中给于大力支持，积极配合学校整体工作。
四年一作为升旗班，做的大量的准备工作，从班级到升旗手的事迹介绍、国旗下讲话都是杜老师亲自定稿、亲自带着学生排练。为了现场汇报的整体效果，杜老师带着班级献词的学生们冒雨反复进行走场练习，非常认真。
指挥五年三班的张含同学，主持人五年一班的张行同学，班主任夏老师、吴老师和孟立杰老师积极配合进行指导，发挥了最好水平。
在一周多的反反复复疏散演练过程中，班主任和科任带领并组织着学生一遍又一遍的练习，并及时的积极向学校反馈意见，一年级，三年级，五年级等班级的疏散路线反复调整，最后实现了在1分50秒师生全部安全撤离出来的效果。
王文燕和刘倩老师担任了照相和录像的任务，为学校工作留下了了宝贵的记录，张宏新帮助设计了升旗仪式的一些形式，张林老师早早到校帮助训练鼓队，王在华老师主动将活动发了新闻稿，收发室的老师每天不厌其烦的及时开关北一楼中门。正是大家的积极配合和共同努力才保证了我校的成功展示汇报，也为我们今后的工作打下良好的基础，今后我们将以规范升旗仪式为契机，不断规范我们的各项工作，使学校整体工作上新台阶。
总结有遗漏的地方还请大家谅解并及时沟通。
凌山小学
20xx年2月27日
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
在几个星期前，我被侥幸的评委大队部的旗手，那时我快乐极了。
所以，便和别的3位同学一同通过吃苦地操练，改正了前几次的缺陷，如：脚步不协调、旗子没拉直、没有精力······
总算，在星期一的升旗典礼上，咱们4个同学举着旗子，走上了台子，我心里既严重又快乐。
从此，每个星期一都有我和其他3位同学的身影，即便少一个人也不可，那样就会有一角没有人拉，旗子就会掉下来，升旗让我懂得了只要通过吃苦尽力、持之以恒的精力，还要有团结合作的力气才行.
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
升旗是表达对国家的尊敬和敬意，弘扬爱国主义精神的一项重要活动。今天，我们迎来了一次难得的升旗活动，以此体现我们对祖国的热爱和对和平幸福生活的向往。这次升旗活动精彩纷呈，令人难以忘怀。
活动开始前，整个校园洋溢着喜庆的氛围。鲜艳的五星红旗在清晨的阳光下格外耀眼，迎风飘扬。同学们早早地聚集在操场上，身着整齐的校服，一声声互相嘘寒问暖的问候让人感受到温暖的大家庭氛围。
在升旗台下，学校领导、老师和学生代表列队而立，整装待发。焕然一新的操场摆满了整齐划一的方队，各班级的旗手手持鲜艳的国旗等在一旁。音乐响起，整个现场顿时静寂下来。我们怀着敬仰之心，齐声高唱《义勇军进行曲》。铿锵有力的旋律穿透云霄，回荡在校园的每一个角落。歌声唤醒了沉睡的大地，也温暖了我们每一个人的心房。
随着音乐的渐渐高涨，一面鲜艳的五星红旗缓缓地升起。旗手稳定地握住旗杆，把红旗飘向蓝天。全校师生肃然起立，目光聚集在飘扬的国旗上。五星红旗扬起的瞬间，使得校园中弥漫着庄严的氛围，所有的人仿佛被带到了一个神圣的仪式现场。
升旗过程简短而庄重，但蕴含着无尽深意。愿我们用这样的方式纪念和珍惜每一天在祖国的庇护下度过的时光。升旗活动不仅是对历史的回顾，更是对未来的展望。每个学生都应该倍加珍惜，我们要倍加努力，为追求更高的目标贡献自己的力量。
升旗活动结束后，大家还参观了升旗台旁边的纪念碑。那是为纪念先烈们为国家献出生命的英勇事迹而修建的。我们纷纷向纪念碑敬献花篮，并在沉重的一刻低声默哀。那一刻，我们深深地感受到了祖国的伟大和先烈们的崇高牺牲精神。
整个升旗活动结束后，操场上充满了喜悦的气氛。同学们互相拥抱，互道祝贺，各个班级通过整齐的步伐、嘹亮的口号表达了我们对祖国的热爱。
小编认为，这次升旗活动以其庄严、庆典的氛围给我们留下了深刻的印象。它既是对祖国的热爱，也是对先烈们的追思。我们要铭记历史，传承爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们把这份爱国热情传递下去，永远砥砺前行！
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
河北十七幼2013年度幼儿升旗活动方案
班级：蓝天班时间：9月9日讲师：袁璐
过程：师：今天是本学期第一次升旗仪式，小朋友们高兴么，经过了暑假我们都成为了打扮的哥哥姐姐，都长大了懂事了，幼儿园也迎来了一批新小朋友，我们用热烈的掌声欢迎他们。
下面就由蓝天班的李弈澎小朋友为小朋友送上新学期寄语。
李弈澎：今天是新学期的第一次升旗仪式。我想你和我一样兴奋。
从幼儿园的小弟弟、小妹妹成长为大哥、大姐，我们的知识一天比一天丰富；我们的能力一步步提高；我们每一个小小的进步，每一个成功，都离不开我们亲爱的老师，是您的细心呵护和指点，陪伴着我们的成长。在这里我代表所有的小朋友，向老师说一声“谢谢”
在新学期，我们有了很多新朋友。我们的大哥大姐会有新的面貌。请大家放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，一定会取得更大的进步。请放心，我们会努力学习，每天进步。
给小弟弟妹妹们做个好榜样！在这里，我希望孩子们在新学期学到更多的技能。
老师：我们为李弈澎鼓掌。孩子们知道明天是什么节日吗？
以下是蓝天班小朋友为全体老师送上的诗词：老师的眼睛
（老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是星星，在老师的微笑中闪烁。老师的眼里，像一望无际的海洋，我们是一条鱼，在老师的怀里，快乐地来回游动。老师的眼睛，像蓝天，我们是一朵白云，在她的眼里，自由地来回浮动。
老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。）
全体儿童：祝第十七幼儿园全体教师节日快乐。
今天，升旗的是来自蓝天班的李弈澎和李鸿儒。下一步，升国旗，奏国歌。
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
济源职业技术学校
汽修部升旗仪式
济源职业技术学校升旗仪式
教学部： 汽修部
主持： 1405 许志强
演讲： 郝富强
时间护旗队：
1名擎旗手班级姓名
2名护旗手班级姓名
17名护旗队员班级姓名
济源职业技术学校汽车工程系升旗仪式草案
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
劳动是汗水，是欢笑；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，因此我们赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是光荣的。
因为升旗仪式的教学部门是汽车工程系。
护旗队成员有：
1401班徐汇丰崔宗涛 1403赵欣欣冯小峰1404班李亚军 1405班宋培炎许志强1504李珈豪陈沿行王浚沣
现在我宣布济源职业技术学校升旗仪式即将开始
第一项：升国旗，奏国歌，肃然起敬。
第二项：国旗下演讲。
下面请我校汽车工程系1404班郝富强在国旗下致辞。大家掌声鼓励！
三是说好三句话，做四个不，说三句一句或两句，做四个不一个二。第四，请学校领导讲话。
同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，我们要从小事做起，从点滴做起，尊重别人的劳动，尊重劳动者，养成良好的劳动习惯，用我们的行动来美化我们的校园吧！
升旗仪式到此结束。请有秩序地走出来。
年月日升旗仪式主持人**
年月日升旗仪式国旗队升旗**
年月日升旗仪式演讲**
年月日升旗仪式领导讲话**
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
“三爱”主题升旗仪式
为落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，在2014年9月22日早上升国旗仪式，小城子九年一贯制学校开展“爱学习爱劳动爱祖国”主题教育活动，及为获县优秀少先员.优秀辅导员和优秀中队的老师.同学进行颁奖。
通过这次主题教育活动，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。通过开展此次活动，同学们更加脚踏实地，勤劳勇敢，将个人的梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现在做起，从生活的点滴中做起；更加坚定热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，为祖国建设做有用的人才！
小城子九年一贯制学校
2014年9月22日
❈ 江干区升旗活动总结 ❈
今天早上我校举行了《努力拼搏迎接体育中考》的升旗仪式。我们初三同学即将迎来重要的体育中考，怎么合理安排时间，进行科学训练，加强对自己薄弱项目的训练，就显得更加重要。
在升旗仪式上初三（3）班的徐**在发言中谈了自己是怎么坚持锻炼提高体育成绩的体会，她说：长跑一直是我的弱项，成绩一直不理想。我的耐力很差，往往跑了一圈便感觉浑身难受，手臂酸痛，两圈多一点时，眼看终点就在面前，腿却再也迈不开一步了。这说明我缺乏耐力。于是，我下决心坚持训练，培养顽强的毅力。终于，功夫不负有心人，我长跑的成绩从不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。
初三（2）班周**的体育成绩一直比较好，是全年级跑的最快的人，1000米成绩是3′15″。他的发言和大家分享了自己的体会。他有良好的跑步习惯。每次锻炼都非常认真。在早上的晨跑中，每次都超额完成。总是跑得汗流浃背。在跑步前先在脑中制定好一个适合自己的方案。一开始不要冲得太猛，不然到了第二，第三圈的时候就会将力气耗尽，只能眼睁睁的看着你后面的同学一个个超过你，而你却连半点速度也提不上去，反而得不偿失。在长跑中注意跑步的节奏和技巧。
最后体育教研组长吴映宇老师对体育中考作了动员，她要求每个同学，目标明确，针对自己的薄弱环节，强化训练。加紧训练其他项目，像女生的仰卧起坐、排球的垫球和双杠，只要你思想上重视了，坚持刻苦的去练，都可以在原有基础上会有所提高的。祝愿全体初三同学在体育中考中取得优异成绩。
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