写知返的作文(汇编15篇)。
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的温故而知新作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写知返的作文 篇1
温故而知新，能够为师矣。这句话，相信很多人都明白。但你知不明白，温故知新这个词，不仅仅指温习旧知识，得到新知；并且指对过去经历的重温，得到新的经验。
还记得在小的时候。有一天幼儿园放学，在回家的路上，走过一个广场。广场中有一座很大的充气玩具，玩具上有很多小朋友又蹦又跳，欢快地笑着。这笑声就像是一只手，直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后，她把车停在了路边。没等车停稳，我就像一颗子弹，从车里飞出去，直奔玩具。等到妈妈停好车，我已经脱好了鞋，只等着交钱了。
进到里面，我也和其他小朋友一样，一边跑着，一边开怀大笑。这时，我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身，发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧，我身边的很多小朋友也要去高台，于是我们几个就一拍即合，一起上了高台。
这个高台虽然在下头看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉，这使我直往后退。可是看那么多小朋友跳下去都没事，我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上，紧紧闭上了眼，双手环抱，双脚轻轻一跃，跳了下去。着陆时，我似乎听见了自己的`手臂响起了一声清脆的喀嚓声，之后就什么也不明白了。当我再醒来时，已经是在家里了，手上还打着石膏。
此刻回想起这件事，真是心有余悸。记得我刚醒来不久，妈妈焦急的对我说：你真是太不细心了，听医生说，你差一点就摔到脊柱了。此刻想到这，真是能让我在三伏天能汗流浃背。在政治课上，我学过一个词，叫从众心理。顾名思义，这个词就是指许多人都去做一件事时，你也会不由自主地去做。我当时必须是受了这种心理的害了。明明想放弃，可是看见那么多人都去了，自己也跟着去了。所，经过这件事，我们得出了一个什么道理呢？那就是：不要盲目从众，相信自己的观点。
温故知新，回忆过去，发现未来。
写知返的作文 篇2
古代儒家创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话：“温故而知新。”它的道理是：人们读书往往只读一遍，这种读书方式，只能看懂了表面意思，却不能了解它在内在的意思和更多的知识。“狼牙山五壮士，纵身跳下山”，从表面理解是：狼牙山五壮士英勇无比。而内在意思反映了：正义必将战胜邪恶。带领解放军牺牲了多少战士，才换来今日的幸福日子。而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念，如果你再读一遍，我坚信，你会发现更多的道理。
读书就是这样一遍一遍的，从肤浅到深奥。到此刻我还读一些儿时觉得不好看的书，但此刻的感受却与从前截然不一样，虽是一本儿童读物，但写法和构思都有一种极其深奥的变化，就这样反复的读这些书，我受益匪浅，书就是这样的。此刻有的人还不时地看《小儿郎》，因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应当有远大志向。
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的`哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华礼貌古国上下五千年文化的源远流长。
写知返的作文 篇3
孔夫子说过“温故而知新，可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后，才会有新体会，新发现，可别以为它只是简简单单的十个汉字，有的人学会了温故而知新，取得别样的成绩。
“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发，泰山虽高，往上爬，只要你有充足的体力，就绝非难事。坐上一段缆车，欣赏着源自高山间的美与壮观，只需十五分钟，便可以至达山腰。下了车，我与同行者顺着道路前进着，一路边走边吃，有好风光伴随左右，便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶，寒风刺骨，却丝毫不扰游人兴致，体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶，一览众山小”是一种怎样的感觉，我也不例外，在山的最高峰，望着远处的峰峦叠翠，一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后，便去寻找下山的路了。
山风比刚才又大了许多，直直的窜进我的衣服里，我缩着身子，眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路，海拔一点点降低，山风一点点变小，倒也走得轻松，我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的，直到我到了名为十八盘的地方。
泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，共有石阶1600余级，为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我瞬间被折服了，这么高，这么陡峭，我会成功吗？心中暗想，却还是大着胆子迈出了第一步，就这样握着栏杆，一鼓作气的下了很长一段，腿却开始发软，呼吸也不匀称了。“照着这个样子走，到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼，她年纪尚小，只能被抱着。大脑飞速的运转着，我尝试了各种方法来让自己既省力，又省时间的下山，但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头，爷爷教过我省力登山法，调匀呼吸，每走四步呼吸一来回，我当时还对此嗤之以鼻，觉得那不过是老头子爱用的办法罢了，可是现下细细一想，却又觉得十分有道理，同样是调匀呼吸，我何不将其运用到下山上呢？刹那间眼前一片柳暗花明，我照着心中所想，并将方法加以改良，于是乎我的下山法华丽丽的登场了。
我渐入佳境，在下山的同时欣赏着山间的风景，怪石交叠成各种不同的`形状，山间小溪清澈可见底，闻水声更是觉得如鸣佩环，心情愉悦，伴着清凉的山风，与清新的空气，山底终于到了。坐在返程的车上，还可以看见泰山十八盘的景观，随着距离一点点的变远，泰山也一点点变小，却丝毫不减在我心中雄壮的气势。
通过下山这件事，我更加深入的体会到了在一件事情的基础上，反复琢磨，便可以有新的发现，新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好，未来的生活，一定会有更多大胆的新创意。
写知返的作文 篇4
每个人都拥有一份对事物的需求感，拥有一种欲望，于是我们产生了满足和不满足两种感受，但这两种感受在我们的生活中却起着很大作用，它直接决定了我们的心里情绪。
有些人总感叹命运的不公，总感叹自己命苦，却似乎从来都看不到自己拥有的一切，反倒失去了许多快乐。有些人得到的.不算多，却一直很满足，一直很快乐，这只能让他们得到的更多。有些人看到一朵美丽的花，抱怨它不属于自己，有些人看到这朵美丽的花，欣喜地赞美这大自然的一道美景。这两种人所表现出的情绪就完全取决于满足与不满足两种感受。
常所“知足常乐”，满足了就快乐了，这一句话，这四个字，真是至理名言。胸怀宽广一些，性格豁达一些，容易满足一些，还能不快乐吗，有什么理由不快乐？看那些百岁老人们，都很容易满足，一碗粥，一碟菜，清贫的生活，安乐的生活，没有什么华丽，没有什么奢侈，没有什么欲望，人满满足足地过日子，满满足足地快乐，满满足足地长寿。快乐是很简单的，就是要知足。看电视里那些孤残儿童，我们要满足自己起码有健康的身体，美满的家庭；看山区的留守儿童，我们要满足自己有学上，有家长陪伴，更不用说不需要去负担农活了。这样想想，真的很满足，我们就会快乐了。知足的生活，才是快乐的生活。
写知返的作文 篇5
“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。不仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。
以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。”直到今天，经过老师的'讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：
人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，可以获得新的理解和体会。我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。
从今天开始，我一定要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识一定要经常复习。
今天的收获真多啊！
写知返的作文 篇6
“温故而知新，能够为师矣”，自古以来，孔子就告知我们学习不仅仅要学习新的知识，更要复习旧的知识。这句话随着时代的变化，我们并没有觉得它过时，相反我们却用这句话教育了无数个学子，之所以这样，正是因为它有着独特的魅力。
“温故而知新”，对为人师者提出了一个看似简单，其实是十分重要的条件与标准，就是说，当教师的一个首要条件就是，能够在温习或复习旧知识过程中举一反三，能有所发现，有新的收获，新的体会，新的联想，新的创见，或对旧知识进行整合，使之系统化、网络化，或对旧知识进行重新排列、组合，使之成为一种崭新的概念或构建为新的事物。我觉得重新组合，也是一种创见。
对于我们而言，这句话用到生活中也同样让人受益匪浅。生活中我们需要经常不断地去尝试，以迎取新生活，在这个过程中总会有失败或受挫的时候，但如果我们在失败后再回想一下以往的所作，进而得出结论，就会有新的'发现，这样就能够避免再犯原先的错误并采取新的方式去应对问题，所以说“温故而知新”，能够让我们在生活中更好地解决问题。同样，在生活中能够少走很多的弯路，也给他人供给了借鉴。孔老夫子的话，我们能够从不一样的方面去思考，真是让我们获益不少。期望我们共勉。
总而言之，我们对待身边的一切事物，仅有用温故与知新的态度，我们的生活才会更上一层楼。
写知返的作文 篇7
一个人一生可以拥有很多东西。有人会说他要有钱，有人会说他要有爱。对我来说，我现在最重要的是一颗知足的心。知足地面对生活，你就会拥有一切，快乐地生活。
我很知足，我有一个好的“妈妈”。我的“妈妈”很爱干净。她通常一有空就开始打扫卫生，尽管有时她非常爱干净，以至于我们父子俩都受不了。她也爱看电视剧。一旦电视剧黄金时段热播，《妈妈》就再也不会离开看电视了。我爱我的“妈妈”，爱她唠叨的气质。
我很满足，我有一个爱我的.“爸爸”。虽然我的“爸爸”脾气不好，经常生气，但他真的很爱我。“爸爸”很喜欢健身，所以肌肉很强壮。我很希望长大后能有一个像“爸爸”一样健康的身体。
我很满足，我有很多个性鲜明的学生和朋友。虽然有些人可能对我不真诚善良，但我总是老老实实待人，一点也不觉得失落；可能会有不把我当朋友的人，但是我会开心的等每一天，因为我满足了。
我很知足，我有一个懂得知足的自己。即使我不完美，有很多缺点，我也不会刻意掩饰，因为这就是我，一个真实、诚实的男孩。每个人都有缺点，但不代表我不会改正。人不可能完美，但不代表我不走向完美。随着我的前进，我也满足了。
我很满意，我有......
拥有满足感让我快乐，拥有一切。
写知返的作文 篇8
中国，自古以来被世人称为“文明之都，礼仪之邦”。五千年来中国传统礼仪文化源远流长，哺育着一代又一代的华夏儿女。作为祖国未来的建设者，我们更应该让优良的传统美德在我们手中发扬光大及兴旺的传承下去。所以，要大力加强知礼教育，增强荣辱廉耻意识，培养好学厚德、谦恭礼让、尊长爱幼、团结友爱、谅解宽容、与人为善等方面的文明素质。让我们做一个知书达礼的文明人。
春风化雨，润物无声。树立新时期的道德观必须将爱国守法知礼诚信走进内心，融化在自己的实际行动中，从自己做起。加强自身修养，加强人格锻炼，为弘扬社会新风，促进社会文明进步尽职尽力。我们作为新时期的大学生更要学法知法，与法同行，共铸诚信，共创文明，和睦互助，友爱向善等道德实践活动结合起来，用实际行动来回报可亲可敬的母亲。为中华民族伟大复兴构筑强大的精神支柱，与时代同步，与人民齐奋斗，与祖国共奋进。
还等什么？就让我们对着课室里庄严神圣的国旗立下不朽誓言：作为中华儿女的`我们，应全力响应党和国家的号召，全面开展、接受文明素质教育，坚决按“爱国为核心、守法为重点、诚信为关键、知礼为基础”的文明宗旨做，使自己真真正正做一个文明人，不求所图的为祖国的繁荣昌盛和文明强大贡献出自己的力量。
写知返的作文 篇9
层层阴云笼罩着城市的上空，我的心情也如天气般糟糕。
放学回家，我摔下沉重的书包，就开始不停地埋怨：“唉!今天的伙食真难吃！”“唉！今天的作业真多啊！”“唉！我的生活真是不如意啊……”
这种情绪一直纠缠着我，直到那年暑假。以前，我们只有春节才回老家，可这一次，我有幸目睹了故乡的夏景。
告别喧闹与忙碌，我漫步在田埂上，聆听那隐隐约约的蝉鸣，聆听那久违的心声。
我看见，邻家的老人，孤身一人，却从未埋怨自己的孤独。他每天与庄稼相伴、与田野为友，他那爬满皱纹、写尽沧桑的脸庞上却常常挂着微笑。
我看见，村中的孩童，身着朴素的衣服，没有城里的名牌时装；手中是芦苇制成的小笛子，没有城里学生为之沉迷的手机、电脑；破旧的.桌子上，摆放的是皱皱巴巴的课本，没有城里学生五彩斑斓的教辅。但是，正是这一本本我们不屑一顾的书，却被他们视为珍宝；正是那一支支我们看不起的手工玩具，却让他们兴奋不已；正是那一件件我们不愿穿的衣服，却得到了他们的小心爱护和珍惜。在一间间乡村平房里，我没有听见抱怨，只听见了欢声笑语，我看见的是那一张张红彤彤的脸庞上常开的笑口。
走亲访友后，我回到奶奶家吃饭。炊烟袅袅，农家的土灶中散发出阵阵清香。奶奶粗糙的大手捧来一碗米饭。只见，那粒粒大米，毫无修饰，却有着纯净之美；那手工的瓷碗，没有花纹，却有着质朴之美。我不知不觉有了胃口，眼中只留下美，心中只留下感激，了无埋怨。
回到城市，竟是晴空万里。放学回家，我小心翼翼地放下书包，欣喜万分地说：“哈！又是充实快乐的一天！”
不要因为自己没有知足常乐之心而埋怨生活。
写知返的作文 篇10
全句是“温故而知新，可以为师矣。”语出《论语·为政》。意思是说，温习已经学过的知识，又有新的体会，就可以做老师了。
近来，常常随手翻一翻史籍一类书籍，读到一些名言警句，使人很受启迪，有些使人豁然开朗，眼前一片光辉灿烂，真有醍醐灌顶之感。老祖宗的一些至理名言，是传统道德的总结和张扬，几百年甚或数千年以来，教育了一代又一代的仁人志士，为人类社会的发展进步，积攒下了无量的功德。及至到了现在，仍符合人性之善，符合社会发展的规律，应该发扬光大才是。这便是“温故”的好处了。可是，现实状况却每每与此相悖，有的甚至形同水火。这常常又使我困惑：是古人错了，还是我们现代的人变了？如果是古人错了，那么，这些称得上经典的东西，何以能被历史的滚滚洪流淘洗流传至今？如果是现代人变了，那么，种种与传统道德相背离，与人性的真谛相忤逆的污秽行为，像荒草一样疯长且大行其道，就比较地不难理解了。就个人而言，这恐怕是另一种意义上的“知新”了。这种“知新”能不能“为师”另当别论，心中的忧虑日甚一日倒是真情实感。在时间的隧道里正在拼命往前赶的人们，也真应该放缓狂奔的步子，低下现在还在高昂的、藐视一切、自以为无所不能的头颅，深刻地检视一下自己的什么地方出了毛病，发生了问题，且赶快诊疗，以免日后沉疴不起而悔之晚矣。
写知返的作文 篇11
大江东去浪淘尽，千古风流人物。——题记
谁说世人难涉过岁月的空蒙？我却从豪迈的宋词中窥见你旧时的音容。任流年叹东风，我独绕过着冉冉的时光，在战火纷飞的赤壁前与你相识相知。任呼啸之声穿膛而过冲破朔风，你——东坡词，我的知己，依然挺立在赤壁南岸，英姿飒爽，背影未央。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”你缓缓低吟着。在你的诵读中，我听出了你的.豪迈、你的气势。你的眉眼间尽显睥睨，犹如王者临世。透过你，我仿佛看见了那些鬓若刀裁，眉如墨画，目如秋波的三国俊杰；仿佛看见了一袭白衣，衣袂翻滚间成就你的大文豪苏东坡。我不禁惊叹于你的才华，是你让我懂得了什么是才高八斗，学富五车。每当我倦怠时，我就会想起你，我的知己。是你激励我不断前进，不断汲取知识，不断充实自我，努力做最好的自己。
谢谢你，东坡词，我的知己。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”你面对滔滔江水，发表了自己的见解。你感慨于赤壁之战周瑜、诸葛亮等人的英雄豪气，也慨叹自己空有一腔热血，却无法施展抱负。但你并不悲观，仍然面带微笑，将自己最好的一面留给世人。功名可惜，宽袍博带间一身傲世风骨。我惊讶于你不以物喜，不以己悲的博大心胸，是你让我懂得人生之路坎坷，荆棘丛生，但只要我们以乐观的心态坦然处之，所有的艰难困苦都将在我们不懈的努力下土崩瓦解。
谢谢你，东坡词，我的知己。
“故国神游，多情应笑我，早生华发，人生如梦，一樽还酹江月。”微风拂过你的脸颊，你笑容璀璨，目光如炬。迷你浪漫的情怀和想象触动了我。你我登舟纵目，徜徉在赤壁之间。千百年后，正如前人所说“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”赤壁早已不复当年的战火纷飞，一切趋于平静，唯有你人影响着后世。待浮华落尽，你仍像一颗璀璨的明星，用自己的光辉照耀着世人。
谢谢你，东坡词，是你让我明白了，人生价值何在；是你让我懂得了自己之于世间，之于祖国，之于历史所肩负的重大使命。
菊以渊明为知己；梅以靖和为知己；竹子以猷为知己……而我，以东坡词为知己，千年的笔墨，蹉跎成宋词里的一首。一与之订，千秋不移。
写知返的作文 篇12
所谓温故而知新就是在温习已学过的知识的同时，从中得到新的知识和感悟。只有不断的温习学过的东西，才能从中获得更多的心得和体会。
在暑假里的一天，我去游泳馆游泳。因为已经有两年没游泳了，我心里还真有点小紧张，担心我会不会忘记动作呀，怕下水后呛水什么的。当我做好准备活动，将身体泡入水中准备游泳时，我的乌鸦嘴竟然真的应验了：我连最基本的蛙泳的动作都忘记了。就在我几次试验想用身体记忆来让自己游起来都无功而返后，我才明白过来：要想让身体游起来就必须从最简单的动作开始一点点复习来“激活”我的运动脑神经。
无奈的我只好找了块没人的地方开始在水里练习起来。先是用手扒着水池的沿，伸直手臂让自己漂起来，然后练习腿部动作：“收、翻、蹬、夹；收、翻……”在我默默年到大约二十遍时，才感到熟练感。然后我开始复习上肢动作：先伸直，然后抱水，吸气，最后头埋进水里吐气。我一边想一边练习，这次只用了七八次就熟练了。为了确保动作的标准性，我有多练习了几次才进行了下一个环节：试游。我努力压下“会不会溺死”这个想法毅然决然地用我那于出血脂无异的动作和与蜗牛有一拼的速度，慢慢地向神水器那边“漂去”。在我不停的练习和向灰太狼学习的屡战屡败的.精神作用下，我的动作渐渐熟练了，速度也慢慢上来了。而且还总结到了一些以前我在游泳时没有体会到的技巧：手在抱水时不能动作太大，腿在蹬水时要用力且把脚夹紧，在吐气时要全身放松，在水上漂一会儿，这样才能游得快。
通过这件事我了解到了温故而知新的重要性，尤其是我现在上初三了，要学的东西多了，更不能忘记复习以前的旧知识，因为往往从旧的知识网络里也能够得到新的启发。只有复习好了旧知识，打好基础，才能更好的投入到新知识的“战场”上，打赢每一场“战役”。
写知返的作文 篇13
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。……
感恩知礼二重奏
我们的世界正因为爱而美丽，也正因为爱而精彩！
请欣赏《感恩知礼二重奏》
第一奏：父母恩情深似海
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。
第二奏：老师的.教导记心中
学校像一个大花园，老师是园丁，我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水，园丁们用泉水灌溉我们，让我们成为祖国明天的花朵。在我上一年级时，老师就教导我们不要知难而退，要勇往直前；在考试前，老师对我们说：“不要粗心大意。”；在开学前，老师说：“要团结一致，不能自私自利。”；当我们取得好成绩时，老师对我们说：“不要骄傲自大，目中无人。”老师的教导就是我们的指路明灯。老师，我真诚地对您说：“谢谢您！”
知礼感恩是我们中华民族的优良传统，让我们把这个优良传统发扬光大。
写知返的作文 篇14
李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨；只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。
在等待的过程中，其他两人在句句不耐烦的烦躁与抱怨中送走了自己的前途，而刘铭传却在琐碎的时间中将墙上字画的逸美隽永注入心间，抚平了思绪的躁动与波澜，从此铺就了自己成功的道路。
知礼是一种智慧，在面临人生的险阻与障碍时，它如同流水般从容地淌过我们经历的道路，浇灌着心灵的土地，滋润着灵魂的丰润。明局者必晓势度，然而知礼者不仅晓势度，还能在紧急的境遇中坚守底线，从而做出正确的选择，成就精彩明丽的人生。
知礼者通达人生，源于其对比赛的尊重与内心公正的准则。
被誉为“罗马尖刀”的维埃里在法国世界杯决赛中射门时被对方门将拦住右脚。他本可以继续完成动作，会伤到对方但不算犯规。可是他收脚的一瞬间，虽然少了奖杯，却将爱与尊重洒满整个赛场，将比赛引领至新的高度。知礼是一种风度的体现，更是一种为他人着想的体贴之心。在每一个细微的动作中尽显人性的美好，在失败中绽放着价值远胜于成功的光辉。
知礼者通达人生，源于其在冷嘲热讽前的谈笑风生，明月清风。
莱昂纳多自19岁第一次奥斯卡提名经历二十四年四次提名，却一直没有获得胜利女神的眷顾。二十年的追奥路，仁者见仁，也自然少不了冷嘲热讽。当媒体再次将刁钻的'话语推向他时，他大方地自嘲着“已经料到会如此，所以为了不当众出丑，我已经对着镜子练习了很久的失败微笑，索性派上了用场”。每次失败为他铺就了让他更加淡然成熟的阶梯，使他在时光的打磨中塑造了一个更加完善的自我，最终握住了奥斯卡的奖杯。治理是成熟的标志，它在行进的路上打磨我们的尖锐棱角，使我们以圆润合适的姿态更加坦然地走向成功。
漫溯历史的长河，知礼的波光潋滟着绝静的美好：股神巴菲特在商谈时意外过早来访，却怕影响对方计划而一直等到约定时间，这种守信知礼的精神也为他开拓了更加开阔的商业之路；著名演员林志玲身材高挑，于是在每次合影时都会屈下身子，与大家的身高平齐，这种对知礼精神的诠释也造就了她温润柔和的性格；加加林在宇航员训练时脱下鞋子，这一细微的动作却体现了他的素质与修养，令他在训练中脱颖而出，知礼守德的行为彰显着人格的魅力。
“成书在理不在势，服人以诚不以言”。知礼是一种真诚的关怀，是一份高贵的魅力，他看似不平凡，却在无形中显示无穷的力量，我们生命的道路亦因为知礼的点染更加平坦开阔。
写知返的作文 篇15
夜凭阑干，独倚江楼，远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往，千里广寒，银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光，一片碎瓦，一角残砖，一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地，如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中，我手捧一卷诗词，品味着诗中词中的真情，洗刷着我心灵上的尘埃。
“举头望明月，低头思故乡。”每每读到这一句，不禁在感慨之中又赞叹不已。李白，作为一名剑客，他可以“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户，照映在他的床前，这月光似乎都成了寒霜，成了思乡的清酒，折磨着远在扬州的李白的.心。悠悠乡愁，让他泪流沾襟，但路途遥远，何时才能回乡？历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗，我看到了那越过豪迈的乡愁。
“明月几时有？把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜，苏轼把酒对月，丹桂飘香，琼楼玉宇今犹在？
此时的苏轼已被贬在外，在这个本应团聚的日子里，依然是孑然一生，孤鸿飘零。
望月怀人，一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说，已成为一种奢求。他仰天大笑，发出的是一句浩叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”金钱荣华非吾所慕，“起舞弄清影，何似在人间？”玉壶冰心，苏轼有着一颗澄澈而明净的心，使他笑对人生百态。纵论古今成败，浮世又何足畏哉！品味这映满月光的宋词，我读到了包容万象的乐观豁达。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”五十年前，一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是，他也是一位豪放派文学家的典型代表人物，他一生创作了许多壮志凌云的诗与词，但与他们不同的是，他生活在一个风云变幻的时代。没错，他就是开国主席毛泽东。品味这激情月光的毛诗词，我感到了那“换了人间”的豪情壮志。
浸润在这诗词的碧波中，我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安，留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中，我仿佛穿越了千年岁月，在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷，再次仰望那一轮明月，明月像文人们的眼睛，穿越千年时光，依然熠熠发光！而我仿佛找到知己一般，热泪盈眶
