写表演的作文集锦13篇。
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的描写舞蹈的作文,希望对大家有所帮助。
写表演的作文 篇1
相信大家都听过芭蕾、恰恰、拉丁舞、伦巴舞,大家应该都很熟悉,但是“太行茉莉”这种舞蹈大家听说过吗?可能大家都不熟悉,但是有这种舞,我们班有跳这种舞的高手!那是白。如果学校想选跳太行茉莉的人去区里比赛,去市里,我强烈推荐她!她一定能拿回一等奖!白是个活泼的小女孩。她又高又瘦又黑。她有一双大眼睛,翘鼻子和樱桃小嘴。真的很可爱!别看她相貌平平,没什么特别的,但你要知道,人不可貌相!我们的小柏树有特殊技能!
就像有一次老师选一个会唱歌跳舞的人才,大家选白,老师让白上台炫耀。只见白快步走上讲台,面对大家,深吸一口气,看她的'样子就知道她胸有成竹。白背过身,盘腿而坐,大叫:“12345678……”当她大喊:“22345678”时,她在地上跺着脚,转过身体,做了一个华丽的180度转弯。她的手微微向上,一只手慢慢下垂,真像一尊玉雕观音。
然后她做了很多漂亮的动作。全班同学都津津有味地看着,只见白的手支着,腿翘着,身子却轻盈地飘着。全班目瞪口呆,忍不住发出一阵唏嘘。这时白又盘膝而坐,突然拍了拍地下的双手,在地上跺了跺脚,站了起来,向大家鞠了一躬,然后回到了自己的座位上。大家都沉迷于优雅的动作,久久没有声音。这个伟大的舞者名副其实吗?你认识她吗?
写表演的作文 篇2
儿童节快到了,范老师让我们回家准备才艺。六一那天下午不上课,全班进行才艺大比拼。
快到我表演了,我要为大家演唱歌曲少年英雄小哪咤,那时我特别紧张。我头顶、手心冒汗,手脚冰凉,心跳加快,心里七上八下、乱七八糟的,同学们的精彩表演我基本上看后就忘记了!
我上台演唱时,我的脚很重,我的手和额头冒冷汗的速度更快了,满鼻子都是汗珠,小腿不停地发抖,心脏像打鼓一样 ,咚咚咚得响;耳朵像聋了似的,什么都没有听到。随着音乐唱时,我的紧张好了一点。但唱到“有时他很聪明,有时他也犯傻,他的个儿跟我一般高”时,我的紧张感又冒出来了。因为那个地方我练唱时唱错过,我生怕再次唱错,而且我的歌词也丢了。
唱完后,我的`心就平静下来,放松多了。大家没有鼓掌(可能是被我的歌迷住了),但我并不难过。好不容易走过了这条难走的路,我终于解放了。︳
写表演的作文 篇3
在我们的生活中有许多第一次,比如说:第一次学走路、第一次学炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次过生日……但是在我人生记忆中,我最难忘的——是那一次演出,教会了我勇气的秘密。
我记得那是我七岁的第一次表演,那时,我在后台时就紧张不已,老师走过来问我:“紧张吗?”我对着老师说:“我已紧张得直出汗了。”老师用亲切的`目光看着我,对我微笑着点了点头。
表演快开始了,主持人小姐姐上台报幕,一个个选手上台了,眼看马上就到我了,我的心一直怦怦的跳,下一个就要到我上台了。
我上台之后,一道道闪光灯就像无数条彩虹向我飞过来似的,音乐开始了,我马上把我的心态放平,跟着音乐的节奏,我舞蹈了起来……只见观众席下面,响起了一片热烈的鼓掌声。
最后,主持人报出比赛结果,我得了第二名,老师为我骄傲,爸爸妈妈为我骄傲,我兴奋不已。
童年的回忆,就像一个个五彩缤纷的泡泡,每一个泡泡,都是我们童年的故事,永远刻在我们的脑海里。
写表演的作文 篇4
打开记忆的闸门,我们每个人都会有难忘的瞬间。
小时候我对跳舞情有独钟,因此,妈妈给我报上了舞蹈班。我高兴得一蹦三尺高,连睡觉梦到也会痴痴地笑,从那时起,我无论何时何地都会抽空练习。
在一次舞蹈课上,老师要挑选几个同学。我自信满满,把手举得高高的,想让老师看见我。可老师只是扫了我一眼,把机会让给了别人。我有气无力地回到家,把妈妈亲切的问候抛于九霄云外。自己蜷缩在角落,失声痛哭,泪流不止。哭了一会儿,我就又开始摔东西,“啪啪……”茶杯被无情地扔在地上变得粉碎,本子被我扯得面目全非,我哈哈大笑,这笑是充满凄凉的,我十足像个疯子。
窗外的柳树,笔直地站着风照样呼呼的刮着,谁也没有对我产生同情。
妈妈听到声音,走到我的卧室,她手里拿着一支笔,拍拍我的肩,语重心长地对我说道:
“莹莹,你看这支钢笔!“妈妈说着,拿起那钢笔,”这支笔的笔壳原本鲜丽的'图案被磨成了白色,只有笔芯还依旧好用,你知道妈妈为什么总爱用这支笔吗?“我摇摇头。WWW.968OK.COM
”我并不是因为这根笔的笔芯好用,而是因为我很佩服这支笔壳,每次要用这支笔时,总是笔壳挡在前面。它也想过退缩,但它却咬紧牙关往前冲。人也是这样,只有不怕挫折才会成功……“妈妈用笔的故事启发了我。
我不再伤心,开始勤奋练习。
到了表演那天,我虽还有些失落,但我还是为他们鼓掌,这时,老师拿着衣服急匆匆地走过来,让我代替其中一位同学演出,我大吃一惊,犹豫了一下便去换衣服了。
“有请10号选手上台表演!”伴随着主持人清脆响亮的声音,我上场了。一个华丽的转身,开始了表演……
表演完以后,我回到老师跟前。老师和同学们个个喜笑颜开,为我鼓掌。原来,这是老师和同学们精心为我准备的惊喜。
风儿吹过柳树,柳枝随风飞舞,天空更加湛蓝了。
写表演的作文 篇5
今天,我姑姑早早的就把我送到了舞蹈学校,一进门我就看见啦许多的小朋友都在认真的练习舞蹈,这时候我也马上换上了舞蹈服装跟同学一起练了起来,在练舞的过程中我深有体会,老师教的每个动作我都认真的去练,我看见所有的'同学都练的非常好,我暗暗的下决心。我一定要超越他们发挥我自己最好的水平,来报答爸爸妈妈和姑姑。
时间过的可真快呀,不知不觉的一个半小时就结束了,我跟姑姑开开心心的回家了。
写表演的作文 篇6
帘幕慢慢地拉开了。蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪!她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。她们短凝地站立着。
悠扬的笛声吹起,响亮的鼓声敲起,照射出一种神圣的光。金灿灿的,温馨极了,美丽极了,她们开始舞蹈了。领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的'铃铛,以及她细腻迷人的舞步,轻云般慢移、旋风般疾转,舞出她心中的悲欢离合。瞧!千变万化,变化多端,姿态万千,真像天上的云,征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
顷刻间,一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出,仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样,迫不及待的。可能是她们想让大家知道,她们也有高超的技术,不比“观音差。我看到这里时,不由得发出灿烂的饿笑容,亢奋极了。心想:我一定会朝向我的目标努力前进的,尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖。一会儿一个人,一会儿三个人,一会儿五个人……一会儿又都重合起来,成了一个。怪吧?
在这没有善于搞笑的幽默家,在这没有煽情造作的剧本台词,也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演,一切都是那样真实。让你忘了这是哪?让你忘了你是谁?跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。
人性之纯美,人性之坚韧,人性之大爱,不可思议吧!
写表演的作文 篇7
早就听说香港的海洋公园不仅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。
我去看过福州的海底世界,也游览过厦门鼓浪屿的海底世界,却从没看过香港海洋公园的海豚表演。
香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始,首先公园内响起了轻快活泼的音乐,两只海豚随着这活泼、欢快的乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿,音乐声突然加重,海豚随着这重音响起,一举跃出水面,大约有两三米高。然后,驯导员把一个水瓶扔到了水里,这时,海豚就像一把利剑一样,跳出了水面,准确地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起来,快速地游向驯导员,并还给他。这时,全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后,海豚还用尽全部力气,把自己立在水中,除了尾巴,整个身体都露出了水面,好像在向我们说再见。
这是我第一次来到香港的.海洋公园,也看到了海豚和驯导员的精彩表演,这真是一次难忘的旅行!
写表演的作文 篇8
我们终于盼来了我们大家盼望已久的元旦party。我们都显得格外兴奋。天花板上的电风扇,也学起了时尚,挂上了一个个火红的灯笼耳环;窗户也不示弱,贴上了一个个福字面膜;墙上还荡着一根一根的红色彩带。
随着上课的铃声和我们的欢呼声,主持人准备好了各个节目。第一个节目,——相声。由黄昀和李一如来表演,表演的名字叫超级主持人。这个主持人可厉害了,中央电视台办了个联欢会,刚开始,这个主持人就说:“联欢会到此结束。”诶!这还不够,这个主持人呀,为了掩饰刚才的错误,他上来加了一句台词“黄河是我们的母亲河,他源远流长孕育了无数中华儿女,请欣赏——长江之歌”看他激动的。连黄河和长江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“这时,全场发出一阵爆笑,我也压抑不住我这愉悦的心情,也哈哈大笑起来……
最后,又到了我们的游戏环节——抢凳子,大家都迫不及待的把自己的'椅子搬上去,然后,就可以玩游戏了。在第二轮的时候,我在没有凳子的情况下浑水摸鱼的玩了一局,先是四个人,围着三个椅子,第一局,第二句,我赢得有些轻松,诶,但我在最后一局败了下来,可我还是玩的很开心。
时间过得真快,一眨眼,就到了20xx年的最后一天,最后一天就这么愉快的过去了,那些不愉快的,就像沙,被风无声的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸发掉了。
写表演的作文 篇9
元旦的这一天,我们的小提琴导师组织我们去惠兰雅居会所表演。
这天下午三点,我们兴高采烈地背着小提琴去惠兰雅居,一到那里,我们就立即开始做准备,有的在化妆,有的在外面练习,还有的在美美的吃着晚餐。
晚上七点钟,演出正式开始了。先上台的是两个主持人,她们念了好几分钟的开场白,就像诗歌朗诵比赛一样。接下来第一个节目是《梁山伯与祝英台》----钢琴与小提琴合奏,她们俩姐妹一个一个地走上舞台,开始是钢琴的前奏,接着小提琴慢慢地跟上了节奏,正当我听得入迷时,却表演完了。我马上走到后台准备上场,第二个节目是我和嘟嘟表演的两人合奏了。我怀着紧张的心情走上了舞台,准备开始时,我的心情已经渐渐的平静了下来,我专注地拉着曲子,美妙的琴声在大厅里回荡,不一会儿,我们就拉完了,台下立即响起了掌声,那掌声热烈而持久,我们在掌声中慢慢的走下舞台,我顿时感到一阵轻松。第三个节目是两个幼儿园的小朋友表演的二人合奏《小星星》和《风之歌》,虽然他们年龄小但是却拉得很认真。后面的'节目还有《漁舟唱晚》、《G大调小步舞曲》等。
这次的表演不但让我有了一次表演的经验,还让我感受到了表演的乐趣,我相信下一次我会表现得更好。
写表演的作文 篇10
每个人的一生中都有很多的第一次,我也一样,想起自己第一次上台表演的情形,到现在仍记忆犹新。
今年暑假,万达广场举行一场大型演出,我所在的舞蹈队也参加了这次演出。那天,我们穿着漂亮的舞蹈服装,打扮得像一只只美丽的花蝴蝶。演出开始了,节目一个接一个顺利地进行着,此时我和小伙伴们怀着既紧张又兴奋的心情在后台等着。这时,舞蹈老师跑了过来,她大声地喊着:“快,排好队,该我们上场了!”大家迅速列队站好,按照老师的'指引走向舞台。此时我的心里就像揣着一只小兔子,怦怦乱跳。音乐响起,望着台下黑压压的人群我竟然忘记了平时非常熟悉的舞步,这时我想起了妈妈的话,“孩子不要怕,眼光投向远方,你就不会紧张了。”我迅速调整了自己的心情,投入到优美的旋律中,随着音乐的节奏我越跳越放松,越跳越投入。一曲结束了,台下传来热烈的掌声,我们怀着无比喜悦的心情跑下舞台,一个个如欢快的小鸟。
表演过去很久了,可它却给我留下了深刻的印象。通过这次舞台经历,我学会了勇敢和面对,我想我以后的人生舞台会更加的精彩!
写表演的作文 篇11
星期五,期待已久的独幕剧——《公仪休拒收礼物》表演活动终于在我们班拉开序幕。当时,我带着六分欣喜、两分紧张和两分好奇等待着它的到来;终于要开始了,不知道我们组表演的效果如何,别的小组表演得怎样,在种种想法中,独幕剧开始了·····
最先表演的是第一组,他们的服装很漂亮,演员也很认真,得到了同学们的阵阵掌声。当轮到第二组时,他们的道具就更让我眼睛一亮:子明的扮演者张佳可拿的书实在是太好笑了,这分明就是一些像竹条形状的纸连起来的东西嘛!还有,公仪休的扮演者杨思成在与子明对话时滑稽地整理袖子的动作,在之后的表演中,子明总是一个劲儿的点头,看起来真傻;然后,管家扮演者胡一聪来了,他先双手抱拳行了个礼,然后对公仪休满脸堆笑地说着:“大人······”,再加上他那动作表演,真是“史上第一好笑管家”;之后,在公仪休以低沉的`声音说着:“正因为·······”的时候,突然发现幕后的管家正拿着“鱼”(纸板做的)在那里手舞足蹈中,配合公仪休的声音,真是别具一格。
虽然第三、第四组也很认真,但都没有第二组表演得那么精彩,令人难以忘怀。
写表演的作文 篇12
今天我们青少年活动中心要舞蹈表演,我早早的起床,洗脸刷牙,梳了梳头发,吃完早饭,就开始化妆了,画完妆,就出发了。
到了后场那里,我看到哪里没几个人,最多也才一两个同学,后来人越来越多,现在人到齐了,一共32个人,老师开始发服装,初级一班是黄色的裙子,二班是白色的`裙子,我们中级班也是白色的裙子,老师也发给了我们,开始彩排了,待飞的小天鹅的压轴戏,小蝌蚪是倒数第四个节目,彩排得很成功,最后彩排的颁奖典礼也很成功,但是马上就要正式开始的时候,出事了,我有一点难受,最后就忍不住了,吐了,然后老师就把地拖干净了,我就好了一点,有一个同学带了化妆品,就帮我补妆,补完妆以后我就好了,就快到我们表演的小蝌蚪这个舞蹈的时候了,我又忍不住了,又吐了,老师就说不让我上了,我感到好可惜,好遗憾,我换了好衣服,到了前台,等颁奖仪式的时候,我再上去领奖,等啊等,等啊等,等了好久好久,终于到了领奖的时候,领完奖,下了台,就跟爸爸走了。
写表演的作文 篇13
生活中处处有艺术,我也特别喜欢学习艺术舞蹈。
我从小就喜欢跳舞,所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天,妈妈真的把我带到少年宫报名,当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时,也跟着手舞足蹈。老师见了,笑着把我拉进舞蹈厅,介绍我和同学们认识,在众目睽睽之下,我有点害羞,低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友,我感到很荣幸。
接着,我们开始上课。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用胸部贴靠腿部压腿,哎呀!这可苦了我,我的膝盖被压得疼得要命。刚刚压腿完,还没歇口气,又冒出个压肩,这可又难为了我的'腰,我累得筋疲力尽,刚想一屁股坐在地上,老师又“下令”了,让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨,最终还是得服从命令。
更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!我疼得哭了起来,后来我习惯了这些基本功。
艺术使我快乐,又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了舞蹈,还学会了坚持不懈。