医学成人本科自我鉴定总结实用。

作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。下面是小编收集的医学本科成人教育毕业自我鉴定，欢迎阅读。

医学成人本科自我鉴定总结 篇1

我热爱社会主义，拥护中国共产党。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里，我极积参加从班到系、学校的.各种群众活动，并为群众出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终持续在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用潜力，我极积参加社会实践。

三年中不仅仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的潜力，还提高了我与别人合作与交往的潜力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放用心，能很快理解新鲜事物。我的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

医学成人本科自我鉴定总结 篇2

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人本科，考取了采矿工程专业，于是开始了四年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上：

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长，热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

二、学习目的及态度：

我已圆满的完成了学院规定的课程。四年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜每次面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。

这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。

（三）收获和体会：

平时不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上：

在我工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完好相结合，我一边尽力做好自己的本职工作，一边我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。

（五）存在问题及努力方向：

虽说是四年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

我的专科函授学习认真而充实。四年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中，把自己的工作做的更好，更充实！

医学成人本科自我鉴定总结 篇3

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去了，属于自己支配的时间少之甚少，那段时间，好几次有放弃这次入学考试的机会，凭着毅力还就是坚持了下来，每次的抽空复习，终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量，信心及成功”这句名言的内涵。

通过三年的成教学习获得了很多知识，更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活就是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也就是闪闪发光的一段人生历程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

医学成人本科自我鉴定总结 篇4

在医学本科成人教育的这段旅程中，我经历了从理论到实践的跨越，从迷茫到坚定的蜕变。如今，站在毕业的门槛上，我满怀感激地回顾这段宝贵的经历，并借此机会进行自我鉴定。

一、学术成长的轨迹

几年的学习让我深刻体会到了医学的博大精深。从最初的基础理论学习，到后来的临床实习，我不断拓宽自己的知识视野，深化对医学专业的理解。我注重理论与实践相结合，通过参与临床案例讨论、模拟手术操作等方式，将所学知识内化为自己的技能。同时，我也积极关注医学前沿动态，努力跟上医学发展的步伐。

二、自我管理与成长的历程

成人教育的学习模式要求我具备高度的自我管理能力。我通过制定详细的学习计划、设定明确的学习目标、合理安排时间等方式，确保自己能够高效地完成学业。在这个过程中，我学会了如何面对困难和挑战，如何调整心态、保持积极向上的精神状态。这些经历不仅锻炼了我的意志品质，也促进了我的个人成长。

三、医德修养的锤炼

医学是一门需要高度责任感和使命感的职业。在学习过程中，我始终将医德修养放在首位，努力培养自己的同情心和责任感。我积极参与志愿服务活动，为社区居民提供健康咨询和义诊服务；同时，我也注重与患者的`沟通交流，努力构建和谐的医患关系。这些经历让我更加深刻地理解了医学的意义和价值所在。

四、团队协作与领导力的培养

在团队项目中，我担任了多个角色，从参与者到组织者再到领导者。这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力，也让我学会了如何更好地与他人沟通和协作。我注重倾听他人的意见和建议，尊重每个人的差异和贡献；同时，我也勇于承担责任和挑战自我，努力在团队中发挥更大的作用。

五、未来规划与展望

展望未来，我将带着这份宝贵的经历和收获继续前行。我将继续深化对医学专业的理解和研究；同时，我也将积极参与医疗卫生服务工作，为患者提供优质的医疗服务；更将努力提升自己的综合素质和领导能力，为推动我国医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。我相信在未来的道路上我会更加坚定和自信地走向医学的殿堂。

医学成人本科自我鉴定总结 篇5

进入xx成教学院已经将近四年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事。

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦；关心同学，热爱集体。

由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

医学成人本科自我鉴定总结 篇6

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为临床医学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校xx大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xx大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在临床医学专业老师的教诲下，在临床医学班同学们的帮助下，通过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动，本人临床医学专业素质和个人能力得到了提升。

在思想品德方面：在xx大学临床医学专业就读期间自觉遵守《xx大学临床医学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的`头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

在临床医学专业学习方面：本人认真学习临床医学专业的每一门功课，积极参与临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前临床医学专业发展，及时掌握临床医学专业最新科研情况，使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参与临床医学相关资格考试xx（列举自己获得的临床医学专业证书）。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过临床医学专业01班xx班干部（或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等）。本人积极主动参与临床医学班级事务管理，代表临床医学专业01班参与学院xx活动。在临床医学专业01班集体活动和临床医学班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得xx。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生，xx大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床医学专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

医学成人本科自我鉴定总结 篇7

时光荏苒，转眼间，我在医学本科成人教育的求学之旅即将画上圆满的句号。回顾这段既充满挑战又极具收获的学习经历，我深感自豪与感激。在此，我谨以此篇自我鉴定，对过去几年的学习与生活进行总结与反思。

一、专业知识与技能的提升

通过系统的课程学习，我在医学领域的基础知识得到了全面巩固与深化。从解剖学、生理学、病理学等基础学科，到内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床课程，我都力求掌握每一个知识点，力求理论与实践相结合。在临床实习阶段，我积极参与患者诊疗过程，将所学知识应用于实际，不仅锻炼了我的临床思维能力和操作技能，也让我深刻体会到了医学的严谨与神圣。

二、自主学习能力的增强

成人教育的特点之一便是自主学习。在学习过程中，我养成了良好的学习习惯，能够合理安排时间，高效利用资源。面对繁重的学业和工作的双重压力，我学会了如何平衡两者之间的关系，通过制定详细的学习计划、利用碎片时间复习、积极参与线上讨论等方式，不断提升自己的'学习效率和质量。

三、医德医风的培养

医学不仅是一门科学，更是一门艺术，它关乎生命，关乎健康。在求学过程中，我始终将医德医风放在首位，努力学习医学伦理、医患沟通等课程，努力培养自己的同理心和责任感。我深知，作为一名未来的医务工作者，必须具备高尚的医德和良好的职业素养，才能赢得患者的信任和社会的尊重。

四、团队协作与沟通能力的提升

在医学领域，团队协作与沟通至关重要。在学习和实习过程中，我积极参与团队讨论，与同学们分享学习心得，共同解决难题。同时，我也注重与患者及其家属的沟通，努力构建和谐的医患关系。这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力，也提升了我的沟通能力和应变能力。

五、未来展望

展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念投身医学事业。我将继续努力学习新知识、新技术，不断提升自己的专业素养和综合能力；同时，我也将积极参与医疗卫生服务工作，为患者提供优质的医疗服务；更将时刻铭记医者的初心和使命，为推动我国医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。