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名人名言·忠告篇象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。《陶行知论文选辑》
过于求速是作事上最大的危险之一。《培根论说文集》
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的。贝弗里奇
你们在想攀登到科学顶峰之前，首先应当研究科学的初步知识。如果还没有充分领会到前面的东西，就决不要动手搞后面的东西。巴甫洛夫
把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。麦考莱
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学到很多东西。洛克
少壮不，老大徒伤悲。古诗：《青春园中葵》
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞：《满江红》
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚
如果自尊而轻人，而自满，即是对自己关门，不向外面吸取可贵的精神食粮，也即是对们关门，拒绝们批评和贡献意见。《徐特立文集》
应当在正是困难的时候给与帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。《伊索寓言》
一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的更是干净纯粹《培根论说文集》
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。《培根论说文集》
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。老子：《道德经》
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子：《劝学》
无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源。过去、未来的中间全仗有现在以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。李大钊：《今》
善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。歌德
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎
时间是最公平合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。高尔基
时间是个常数，但对勤奋者说来，是个变数。用分来计算时间的人，时间多五十九倍。雷巴柯夫
一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。坎农
用了狡计去害人的人，自己将陷于危险埋伏之中。《伊索寓言》
那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。《伊索寓言》
我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。《莎士比亚全集》
假使一个人还是有是非之心，倒不如直说好；否则，虽然吞吞吐吐，明眼人也会看出他暗中偏袒那一方，所表白的不过是自己的阴险和卑劣。《鲁迅全集》
害羞是畏惧或怕耻辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺：《伦理学》
耻辱是从我们羞耻的行为产生的一种痛苦。斯宾诺莎：《伦理学》
青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。如果谨慎是必需的，但超过了敢说敢做的就会成为一个少顽固，老顽固并不足惜，因为他是一个快进坟墓的东西，为害也不久，假设少顽固太多，就是新社会莫大的障碍。《徐特立文集》
战士永远是年青的。他不犹豫，不休息。战士永远不会失去青春的活力。《做一个战士》《巴金散文选》
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期最强盛。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。别林斯基
青春是有限的，是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的。高尔基
们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。《高尔基论青年》
求乐的人生观，才是自然的人生观，真实的人生观。我们应该顺应自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强、虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。《李大钊集》
穿掘着灵魂的深处，使人受到了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈和中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。《鲁迅全集》
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。《鲁迅全集》
工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的工具是乐观主义。《韬奋文集》
不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前；不应该使我们逃避困难，一瞑不视。《韬奋文集》
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰
一篇的言辞并不能抹煞一件坏的行为，而一件好的行为也不能为诽谤所玷污。德谟克利特：《古希腊罗马》
隐藏的忧伤如熄火之炉，能使心烧成灰烬。莎士比亚
一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。莎士比亚
当你的希望一个个落空，你了要坚定，要沉着！朗费罗：《晨光》
应该，自己是生活的战胜者。雨果
我要扼住的咽喉。它决不能使我完全屈服-噢！能把活上千百次是多美！贝多芬
他们必须对生活有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。保罗郎之万：《圣诞节的祝福》
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：吧，的日子就会到来。《普希金抒情诗一集》
在对生活存着理智的清醒的的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。车尔尼雪夫斯基
任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。爱迪生
辛勤的蜜蜂永没时间悲哀。《布莱克诗选》
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。《培根论说文集》
与高贵的思想为伍的人，是决不会孤独的。菲力蒲西登尼
不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也必须对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地-不管一切如何。罗莎卢森堡：《狱中书简》
不要慨叹生活底痛苦!-慨叹是弱者高尔基：《给初学写作者》
为了的生活，必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。高尔基：《论新与旧》
当我象嗡嗡作响的陀螺一样高速旋转的时候，就自然排除了外界各种因素的干扰，抵抗着外界的。比埃尔居里
我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢光而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。伏契克：《绞刑架下的报告》
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名人名言·智慧篇(精选)
名人名言·智慧篇
的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。伊斯巴哈尼
有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。杨格
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、就在其中。雨果
一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。高尔基
的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
智慧，不是死的默念，而是生的沉思。斯宾诺莎
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。阿法伊斯巴哈尼
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫
劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。巴尔扎克
我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。歌德
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。卢瑟福
恋爱给人以智慧，而它常常借智慧而支持。派斯格尔
，每天得到的都是二十四小时，可是一天的给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫
有的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。网络收集
使人站起来的不是双脚，而是、智慧、意志和创造力。网络收集
智慧不凭年龄凭心灵，不在一时在平时。网络收集
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
如果我的中没有智慧，它仅仅会黯然失色；如果我的中没有，它就会毁灭。亨利德蒙泰朗
劳动是有神奇力量的民间学，给我们开辟了智慧的新源泉。这种源泉是书本理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
的萌芽是智慧的结束。布霍特
和智慧，二者不可兼得。培根
必须拿出全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。马卡连柯
智慧之子使,愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门
书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯集
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。莎士比亚
争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌。王润生
与智慧结合的是艺术之母和奇迹之源。戈雅
生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克
敏感并不是智慧的证明，傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。普希金
智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。威廉詹姆斯
科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。贝尔纳
大自然让聪明人和傻瓜一样拥有和错觉，以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。尚福尔
最精妙的智慧能产生最精妙的愚蠢。拉罗什富科
精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。雪莱
不要装饰你的衣服，而要丰富你的智慧。网络收集
智慧属于成人，单纯属于儿童。蒲柏
喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟？。爱默生
一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。柏拉图
打破常规的道路指向智慧之宫。布莱克
智慧属于人类，而风格属于作家。莫佩尔蒂
笔墨是智慧的犁铧。约翰克拉克
即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为的向导。乔李洛
酒能够淹没人的智慧。大普林尼
真正的慷慨是真正的智慧。约霍姆
名人名言人格篇
名人名言人格篇
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族服务。冼星海
人格的完善是本，的确立是末。网络收集
教师的人格就是工作者的一切，只有的心灵才有的行为。乌申斯基
把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益陶行知
为了地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基
患难与困苦是磨练人格的最高学府。苏格拉底
患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超
人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。网络收集
美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。雪莱
成人的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。乌申斯基
应当把荣誉当作你最高的人格的标志。牛顿
做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。郑培民
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图
只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德
为了地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基
一个者以最谦虚的来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。麦尔顿
自重人格天平上的砝码，质地越纯，越重。佚名
一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。屠格涅夫
所谓思考，有两种类型，一种是始终以叙述的，与思考的对象保持一定的距离，从而对思考的对象进行分析；另一种则是像追求那样，尽可能缩小与对象的距离，争取使自己的人格为与其贴近甚至一致。关于爱的必须是后种类型，即通过进行思考来唤起人格的。今道友信
我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说，别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责，无论是活人还是死人，他们都不能宽恕。巴尔扎克
一句话，教养又可称为圆满的人格。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。池田大佐
读书在于造成完全的人格。（英国）谚语
道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱
要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的，重在人格。人格爱国第一。李苦禅
保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。歌德
特殊的人格的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质卡尔马克思
丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。雨果
这个令人肃然起敬的人格观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。康德
假如有人出卖水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。萨迪
好人格是的基石。网络收集
名人名言·愿望篇
名人名言·愿望篇没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克
生活于愿望之中而没有希望，是最大的悲衰。但丁
信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。斯特林堡
情感和愿望是人类一切和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种和创造外表上是多么高超。爱因斯坦
我宁可做人类中有和有完成的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无、无愿望的人。纪伯伦
一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想。朗费罗
意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。罗洛梅
生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜。列列昂诺夫
假如你的仅仅受到实现自己的愿望的训练，他是不会有最大的意志的。马卡连柯
人类的统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，的意志就愈是坚强。乔万尼奥里
思考应当走到众人前面去，愿望不妨留在后面。富兰克林
持久的愿望的确有起死回生之力。巴尔扎克
在里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的喜乐中发生而共享了。纪伯伦
正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。优士丁尼
当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候，欣赏那种美的要求也不能不消失。车尔尼雪夫斯基
只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。邓肯
没有，即没有某种的愿望，也就永远不会有的现实。陀思妥耶夫斯基
人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。高尔基
心中没有愿望，等于地上没有空气。布尔韦尔科顿
每一个有良好愿望的人的，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的，使纯粹人性的教义，成为一种有的力量。爱因斯坦
有愿望才会。席勒
光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。歌德
良心是一种内心的，是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。弗洛伊德
名人名言·奉献篇
名人名言·奉献篇
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
存在于奉献的之中，并把情人的快乐视作自己的快乐斯韦登伯格
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基
鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮
，应该看他贡献什么，而不是取得什么。爱因斯坦
太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。谚语
年轻时，我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。庞陀彼丹
如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些的东西鲜花，思想，以及对你的非常的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。高尔基
一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。罗曼罗兰
我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。泰戈尔
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。蒙田
我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。李卡
掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。林基路
我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。巴金
壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。华罗庚
想想你的母亲，她对要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种？屠格涅夫
有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。迈克尔杰克逊
倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。巴金
利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了，那他就无法生存了。奥斯特洛夫斯基
只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后，将它的探照灯照向黑暗的远方。泰戈尔
没有无私的自我牺牲的的帮助，的心灵将是一片荒漠。狄更斯
有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。鲁达基
像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的而捐弃我们的生命。左拉
上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。松下幸之助
埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。泰戈尔
一个获得的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。爱因斯坦
世间最庄严的问题是：我能做什么好事？佚名
剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！柔石
不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。赫尔岑
我们能尽情享受的，只是施与的快乐。穆克
人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。韦斯利
安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。白居易
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。吉鸿昌
青山埋白骨，绿水吊忠魂。朱德
人需要有一颗牺牲自己私利的心。屠格涅夫
船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。普列汉诺夫
凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。狄更斯
夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔
我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最的东西。武者小路实笃
你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。歌德
对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。爱因斯坦
给予比接受更快乐。《圣经》
德行善举是惟一不败的。梭洛
好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。缅甸谚语
人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。弗罗姆
尽力做好一件事，实乃之首务。富兰克林
贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。张笑天
历史把那些为了广大的而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。马克思
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。泰戈尔
肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。华纳梅格
人的一生，贡献所作所为的意义和，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。马丹杜加尔
光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。钱三强
小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。佚名
点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。莎士比亚
生命的多少用计算，生命的用贡献计算。裴多菲
竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大。列夫托尔斯泰
贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。苏洵
只有去减少别人的苦难，你才会快活。芒奇
我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。罗丹
牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。《增广》
个人必须带着其余的人一起走向，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。安诺德
奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。阿德勒
像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大贡献自己的力量。法拉第
给予的最需要的方面不在物质范围内，它存在于人性特有的领域。弗罗姆
我们的报酬取决于我们所做出的贡献。韦特莱
快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。爱默生
真正高宏之人，必能造福于人类。亚里斯多德
但令身未死，随力报乾坤。文天祥
行善是一种无意识的播种。佚名
名人名言·劳动篇
名人名言·劳动篇
劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切事情的源泉。高尔基
我们世界上最的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
劳动是一切知识的源泉。陶铸
我觉得求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
只有人的劳动才是神圣的。高尔基
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达境界的道路，而境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来生活了。高尔基
劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基
世间没有一种具有真正的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。爱迪生
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟
懒惰作者：它是一种对待劳动的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别满意了。巴甫洛夫
劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
劳动是之父，土地是之母。威廉配第
如果你能地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基
不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动者，要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
我只一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。奥斯特洛夫斯基
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的。车尔尼雪夫斯基
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
青春啊，永远是的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！圣西门
＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。爱因斯坦
人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。海涅
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！圣西门
出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族服务。冼星海
只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。契诃夫
真挚而纯洁的，一定渗有对心爱的人的劳动和的尊重。邓颖超
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德。杜威
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇
勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。徐特立
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。徐特立
当劳动是种时，生活是美的；当劳动是一种时，生活就是奴役。高尔基
劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。歌德
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果
对养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。网络收集
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
懒惰它是一种对待劳动的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点。网络收集
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚
将来，先进国家生产的产品只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。吉福德平肖第三
复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的和知识的运用。恩格斯
较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的。马克思
实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
不劳则无获。富兰克林
勤为无价宝，慎为护身术。莎士比亚
成人不自在，自在不成人。罗大经
励志名人名言精选篇集合
1.燕雀安知鸿鹄之志。司马迁
2.战士自有战士的抱负永远改造，从零出发;一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。郭小川
3.最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德
4.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。《孟子》
5.人无善志，虽勇必伤。《淮南子》
6.坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。《抱朴子》
7.人患志之不立，亦何忧令名不彰邪?刘义庆
8.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!《后汉书》
9.大丈夫当雄飞，安能雌伏?《后汉书》
10.志向和热爱是伟大行为的双翼。歌德
11.立志工作成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。巴斯德
12.水激石则鸣，人激志则宏。秋瑾
13.不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。荀况
14.会当凌绝顶，一览众山小。杜甫
15.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁
16.有人问鹰你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?莱辛
17.真正的才智是刚毅的志向。拿破仑
18.贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。罗丹
19.如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。塞涅卡
20.人若有志，万事可为。斯迈尔斯
21.志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。斯蒂文
22.让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。雨果
23.目标越接近，困难越增加。歌德
24.面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，
25.坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。加里宁
26.学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。朱熹
27.立志是读书人最要紧的一件事。孙中山
28.志不可一日坠，心不可一日放。王豫
29.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功以不舍。荀况
30.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀况
31.志不真则心不热，心不热则功不紧。颜元
32.立志在坚不欲说，成功在久不在速。张孝祥
33.没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。华欧文
34.当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了;但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。卢梭
35.人生是一场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。罗曼罗兰
36.只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。勃朗宁
37.伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。巴尔扎克
38.谁有进取的意志，谁就干得成。罗曼罗兰
39.志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，何所底乎?志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。《训欲遗规》
40.人品学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。申居郧
41.咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。郑板桥
42.凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。李大钊
43.凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。陀思妥也夫斯基
44.一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。班固
45.欲速则不达，见小利则大事不成。春秋孔丘弟子
46.虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。孟轲
47.正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。朱光潜
48.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。欧阳修
49.白首壮心驯大海，青春浩气走千山。林伯渠
50.愿相会于中华腾飞世界时。周恩来
51.青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家64人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
52.性痴则其志凝。故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之66落拓而无成者，皆自谓不痴者也。蒲松龄
53.子曰志于道，据于德，依于仁，游于艺。《论语》
54.无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。荀况
55.天行健，君子以自强不息。《易经》
56.志之难也，不在胜人，在自胜。《韩非子》
57.青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。加里宁
58.人的志向通常和他们的能力成正比例。约翰逊
59.时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。谚语
60.夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。诸葛亮
61.夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
62.每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。周恩来
63.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
64.有志者事竟成也!刘秀
65.志不立，天下无可成之事。王阳明
66.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
67.一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。肖伯纳
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把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。麦考莱
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学到很多东西。洛克
少壮不努力，老大徒伤悲。古诗：《青春园中葵》
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞：《满江红》
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚
善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。歌德
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎
时间是最公平合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。高尔基
时间是个常数，但对勤奋者说来，是个变数。用"分"来计算时间的人，时间多五十九倍。雷巴柯夫
一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。坎农
用了狡计去害人的人，自己将陷于危险埋伏之中。《伊索寓言》
那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。《伊索寓言》
我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。《莎士比亚全集》
假使一个人还是有是非之心，倒不如直说好；否则，虽然吞吞吐吐，明眼人也会看出他暗中"偏袒"那一方，所表白的不过是自己的阴险和卑劣。《鲁迅全集》
害羞是畏惧或怕耻辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺：《伦理学》
耻辱是从我们感觉羞耻的行为产生的一种痛苦。斯宾诺莎：《伦理学》
青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。如果谨慎是必需的，但超过了敢说敢做的态度就会成为一个"少顽固"，老顽固并不足惜，因为他是一个快进坟墓的东西，为害也不久，假设"少顽固"太多，就是新社会莫大的障碍。《徐特立教育文集》
战士永远是年青的。他不犹豫，不休息。战士永远不会失去青春的活力。《做一个战士》《巴金散文选》
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。别林斯基
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。高尔基
孩子们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。《高尔基论青年》
求乐的人生观，才是自然的人生观，真实的人生观。我们应该顺应自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强、虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。《李大钊集》
穿掘着灵魂的深处，使人受到了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈和中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。《鲁迅全集》
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。《鲁迅全集》
工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的工具是乐观主义。《韬奋文集》
不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗；不应该使我们逃避困难，一瞑不视。《韬奋文集》
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰
一篇美好的言辞并不能抹煞一件坏的行为，而一件好的行为也不能为诽谤所玷污。德谟克利特：《古希腊罗马哲学》
隐藏的忧伤如熄火之炉，能使心烧成灰烬。莎士比亚
一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。莎士比亚
当你的希望一个个落空，你了要坚定，要沉着！朗费罗：《晨光》
应该相信，自己是生活的战胜者。雨果
我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服-噢！能把生命活上千百次是多美！贝多芬
他们必须对生活有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。保罗郎之万：《圣诞节的祝福》
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。《普希金抒情诗一集》
在对生活存着理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。车尔尼雪夫斯基
任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。爱迪生
辛勤的蜜蜂永没时间悲哀。《布莱克诗选》
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。《培根论说文集》
与高贵的思想为伍的人，是决不会孤独的。菲力蒲西登尼
不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也必须对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地-不管一切如何。罗莎卢森堡：《狱中书简》
不要慨叹生活底痛苦!-慨叹是弱者高尔基：《给初学写作者》
为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。高尔基：《论新与旧》
当我象嗡嗡作响的陀螺一样高速旋转的时候，就自然排除了外界各种因素的干扰，抵抗着外界的压力。比埃尔居里
我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢光而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。伏契克：《绞刑架下的报告》
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘明失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。司马迁：《报任安书》
正确的结果，是从大量错误中得出来的，没有大量错误做台阶，也就登不上最后正确结果的高座。钱学森
人们的灾祸常成为他的学问。《伊索寓言》
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。爱迪生
我坚持奋战五十五年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是"失败"。威廉汤姆逊
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。爱默生
我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。戴维
世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。贾赖
如果自尊而轻人，自信而自满，即是对自己关门，不向外面吸取可贵的精神食粮，也即是对朋友们关门，拒绝朋友们批评和贡献意见。《徐特立教育文集》
应当在朋友正是困难的时候给与帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。《伊索寓言》
一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的更是干净纯粹《培根论说文集》
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。《培根论说文集》
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。老子：《道德经》
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子：《劝学》
无限的"过去"都以"现在"为归宿，无限的"未来"都以"现在"为渊源。"过去"、"未来"的中间全仗有"现在"以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。李大钊：《今》
象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。《陶行知教育论文选辑》
过于求速是作事上最大的危险之一。《培根论说文集》
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝弗里奇
你们在想攀登到科学顶峰之前，首先应当研究科学的初步知识。如果还没有充分领会到前面的东西，就决不要动手搞后面的东西。巴甫洛夫
名人名言·理想篇
名人名言·理想篇
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。克雷洛夫
让们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基
思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。苏霍姆林斯基
人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而的事物的信念。苏霍姆林斯基
才须学也。非学无以广才，非志无以成学。孔明
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。托尔斯泰
追求理想是一个人进行自我的最初的动力，而没有自我就不能想象会有的精神生活。苏霍姆林斯基
为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威
一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的的机会。伯纳德马拉默德
危险、怀疑和否定之海，围绕着人的小小岛屿，而信念则鞭策人，胆敢面对未知的前途。泰戈尔《流萤集》
学业不成死不还。邓恩铭
笔铭：朝作书，暮作书，雕虫篆刻胡为乎？投笔方为大丈夫。墨铭：墨磨日短，人磨日老。寸阴是竞，尺璧勿宝。黄兴
浮舟沧海，立马昆仑。周恩来
无论风多大，决不动摇。（保加利亚）伊丽莎白巴格莲娜
一种理想，就是一种力！罗曼罗兰
世上最的事，莫过于为理想而。苏格拉底
理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。托尔斯泰
攀登高峰要不畏艰险，实现理想要勇于。谚语
活着又没有目标的人是可怕的。契诃夫
没有血气的人苍白，没有理想的人懈怠。谚语
天下为公。孙中山
为人民服务。毛泽东
理想是之母。叶圣陶
天下为公会有期。柳亚子
穷不失义，达不离道。（春秋）孔丘
大道之行，天下为公。《礼记》
惟德动天，无远弗届。《尚书》
民惟邦本，本固邦宁。《尚书》
经邦有术，持之以理。《尚书》
功崇惟志，业广惟勤。《尚书》
一轨九洲，同风天下。《春秋公羊传》
赤心事上，忧国如家。（唐）韩愈
欲安其家，先安其国。（唐）武则天
治天下者，以人为本。（唐）吴兢
自强不息，厚德载物。清华校训
兴天下之利，除天下之害。（春秋）墨翟
仰不愧于天，俯不怍于人。（战国）孟轲
一身轻似叶，所重全名节。（战国）李玉
天无私覆也，地无私载也。（战国）吕不韦
不易穷变节，不易贱易志。（汉）桓宽
淡泊以明志，宁静而致远。（三国）诸葛亮
圣人不利己，忧济在元元。（唐）陈子昂
大贤秉高鉴，公烛无私光。（唐）孟郊
君看磊落士，不肯易其身。（唐）杜甫
男儿徇大义，立节不沽名。（唐）聂夷中
平生铁石心，忘家思报国。（宋）陆游
男儿志在守，可杀不可苟。（宋）梅尧臣
此身泰山重，勿作鸿毛遗。（宋）苏轼
生当做人杰，死亦为鬼雄。（宋）李清照
国正天心顺，官清民自安。（明）冯梦龙
名节重泰山，利欲轻鸿毛。（明）于谦
生平未报国，留作忠魂补。（明）杨继盛
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名人名言·集体篇一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯
一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
对和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
谁要是没有受到过善良的，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不到自己是真实而的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知
把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益陶行知
，以互相尊重为基础的崇高的，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基
集体的力量如钢铁，众人的如日月。网络收集
个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。赞科夫
我们的劳动融合在集体的胜利里，这有我的一份。艾润生
团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。毛泽东
不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。别林斯基
个人离开社会不可能得到，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。列夫托尔斯泰
一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰
人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基
凡是经过考验的，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的；、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。韦伯斯特
纪律能美化集体。马卡连柯
单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多。叔本华
谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。左伊默
若不团结，任何力量都是弱小的。拉封丹
学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基
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共同的；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
一燕不能成春。克雷洛夫
良好的传统有助于成员相互尊重，有助于建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜
纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯
没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的力量。马卡连柯
