红色励志名言。
人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为存在先于本质，本质之前的存在是禁绝思考的。我们可以从一些文学作品中阅读到一些名人名言，名人名言可以让我们明事理，知事情。你有自己印象深刻的名言句子吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“红色主题的名言(分享)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
• 事非经过不知难。
• \"你放心，他没事，\"，\"我放心，从今以后，我这心就踏实了，他要是残了，我养他，他要是坐牢了，我给他送饭，他要是活蹦乱跳的，我享福，
• 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
• 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
• 前途是光明的，道路是曲折的。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。
• 星星之火，可以燎原。
• 中夜四五叹，常为大国忧。
• 与其忍辱生，毋宁报国死。
• 谁敢横刀立马，唯我彭大将军。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。
• 团结就是力量。
• 团结紧张 严肃活泼。
• 人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。
• 中国人民从此站起来了。
• 国家是大家的，爱国是每个人的本分。
• 为中华崛起而读书。
• 法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。
• 你就当是一场美梦，从今天开始，我们各走各的路，把我忘掉吧！
• 人民、只有人民，才是创造世界历史的动力。
• 爱国的主要玩法，就是要爱自己所从事的事业。
• 为中华之崛起而读书。
• 贫穷不是社会主义。
• 农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。
• 为人民服务。
• 做人最大的事情是哪些呢？就是要知道怎样爱国。
• 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
• 搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看十年完全可能。
• 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
• 下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
• 只有一条路不能选取——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
• 穷且益坚，不坠青云之志。
• 不唯上，不唯书，只唯实。
• 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
• 祖国如有难，汝应作前锋。
• 形式主义害死人。
• 我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
• 发展才是硬道理。
• 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
• 世上无难事，只要肯登攀。
• 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。
• 中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，——他们是中国的脊梁。
• 只有把人民放在心上，人民才能让你坐在台上。
• 要成就一件大事业，必须从小事做起。
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
• 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。
• 自己动手，丰衣足食。
• 凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。
• 时时批评自己的缺点，好像我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
• 常思奋不顾身，而殉国家之急。
• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
• 科学技术是第一生产力。
• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运，如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。
• 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。
• 心不可不虚，虚则义理来居；心不可不实，实则物欲不入。
• 一个真正的爱国主义者，用不着等待哪些特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。
• 教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
• 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
• 一切反动派都是纸老虎。
• 玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。
• 生的伟大，死的光荣。
• 好好学习，天天向上。
• 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗，要在任何环境中间都能够解决自己乃至中国的疑难。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 军民团结如一人，试看天下谁能敌。
• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
• 虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的，正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。
• 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
• 我答应你要娶你，我答应过要保证你的平安。
• 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
• 两手抓，两手都要硬。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 摸着石头过河。
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友善主题的名言(示例)
• 温婉的怜恤来叩门，坚厚的铁门也开放。
• 朋友们在这个世界上因缘分偶尔相遇，这缘分使我们在某一段路程上相聚在一起，然后就来了我们一定要分手的时刻。
• 宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。
• 人有了怜悯之心，就会觉得自己已经做了一切切实实可以做、而且应该做的事情，是的，怜悯之后便心安理得了。
• 这种友谊使人感到心境平静的愉快，是一种柔和的激情，没有欲望和骚乱的爱。
• 当你为了宝贵的生命颤抖着，哀叫着的时候，为哪些你的呼声不能通过这整个麻木的世界到达我的心灵呢。
• 我用眼泪报答他的友谊，用喜悦庆祝他的幸运，用尊敬崇扬他的勇敢，用死亡惩戒他的野心。
• 如果一切皆善，就一切皆美。
• 最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的；虽然小人全都貌似忠良，可是忠良的一定仍然不失他的本色。
• 我对患难之交有一种强烈的眷恋之情，对他们感到格外亲热。
• 我们既活着做人就必须造就我们所处的实际环境，凡事忍耐些。
• 友善的雨点对所有的花卉草木的叶子垂爱。
• 要像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样，聪明人应当团结在一起。
• 一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。
• 既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活参与得太深。
• 诚实和好心使他的一生行事都照着一道光彩，叫人敬重，一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。
• 一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。
• 就是在最好的、最友善的、最单纯的人生关系中，称赞和推许也是必要的，正如滑油对轮子的必要的，可以使轮子转得快。
• 从洞穴里看见，天是渺小的，生活是狭窄的。
• 纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的，我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。
• 生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳交融，相辅相成。
• 要知道，爱找别人阴暗面的人，自己也常常失掉光芒。
• 我一直确信不移地认为，当我为改变自己的贫穷或默默无闻的处境而奋斗的时候，有一个思想一直给我以力量。
• 只有打算彼此开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。
• 一把叉子叉不起一堆粪。
• 友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
师德主题的名言(精选)
• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
• 优秀是一种习惯。
• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
• 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 个人名利淡如水，党的事业重如山。
• 两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。
• 世界会向那些有目标和远见的人让路。
• 接受失败，但不选取放弃。
• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 明而教之，君子所以开后学也。
• 为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人，自己没有的东西是不能传授给别人的。
• 多一份赏识，就多一份成功的希望。
• 我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
• 勤能补拙，勤俭立业。
• 教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。
• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
• 要把学生造就成一种哪些人，自己就应当是哪些人。
• 要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生学的知识，教职员躬亲共学； 要学生守的规矩，教职员躬亲共守， 这才是真正的教育，这才是真正的人格教育。
• 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
• 清廉教学，道德人生。
• 捧着一颗心，不带半根草去。
• 教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
• 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
• 未敢差一事，恐误人一生。
• 己所不欲，勿施于人。
• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
• 夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。
• 天行健，君子以自强不息。
• 一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
• 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
• 身教最可贵，知行不可分。
• 言必行，行必果。
• 心有所求，行有所率，学有所长，教有所创。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。
• 先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革，故其为法严而信，为道久而尊。
• 甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
• 做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
• 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
• 学而不厌，诲人不倦。
• 不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。
• 身教最为美，知行不可分。
• 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生，不懂得哪些是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。
• 大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。
• 自信人生二百年，会当击水三千里。
• 教育犹如一条船，掌舵的每一个孩子的未来。
• 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
• 教师的人格，就是教师的一切。
• 爱就是教育，没有爱便没有教育。
• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
• 我们深信教育是国家万年根本大计。
• 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
• 行有不得，反求诸己。
• 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
• 身教重于言传。
• 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
• 落红不是无情物，化作春泥更护花。
• 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
• 摔倒了爬起来就好。
• 儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。
• 以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
• 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
• 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
• 用心滋润娇嫩的花朵，让爱充满温馨的校园。
• 以德感人，为人师表。
• 投入心灵才能闻到生命的醇香。
• 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
• 教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。
• 岂能尽如人意，但求无愧我心。
• 形之正，不求影之直，而影自直。
• 桃李不言，下自成蹊。
• 惟贤惟德，能服于人。
• 做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。
• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
• 教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
• 一个无任何特点的教师，他教育的学生不会有任何特点。
• 教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。
• 教书育人，功德无量。
• 爱己之心爱人，律人之心律己。
• 人的价值蕴藏在人的才能之中。
• 以德立身，言传身教。
文明的主题名言推荐
• 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
• 老老实实最能打动人心。
• 树不要皮，必死无疑；人不要脸，天下无敌。
• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。
• 得道多助，失道寡助。
• 头衔愈大，礼仪愈繁。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 人无忠信，不可立于世。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 知耻近乎勇。
• 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
• 大漠孤烟直，长河落日圆。
• 礼貌是有教养的人的第二个太阳。
• 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。
• 文明就是要造成有修养的人。
• 让，德之主也，让之谓懿德。
• 不学礼，无以立。
• 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
• 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
• 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
• 礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。
• 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
• 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
• 如果道德坏了，趣味也必然堕落。
• 理智要比心灵为高，信用中国编辑思想要比感情可靠。
• 博学于文，约之以礼。
• 土扶可城墙，积德为厚地。
• 道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。
• 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
• 道德的事实现是由行为，不是由文字。
• 人不可有傲气，但不可无傲骨。
• 满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。
• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
• 静以修身，俭以养德。
• 民无信不立。
• 血战乾坤赤。
• 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
• 文明其精神，野蛮其体魄。
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
• 近朱者赤，近墨者黑。
• 在多数情况下，至少在现代的文明国家内，阶级通常是由政党来领导的。
• 己所不欲，勿施于人。
• 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
• 衣冠不正，则宾者不肃。
• 我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。
• 无德之人常嫉妒他人之有德。
• 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
• 让一得百，争十失九。
• 去时三十万，独自还长安。
• 贫而无谄，富而无骄。
• 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
• 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
• 脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
• 文明可以改变爱情的方式，却永远不能扼杀爱情。
• 真正的文明人知道自己人生的使命。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 进退无仪，则政令不行。
• 别说你开车不合格，你长得都违章了。
• 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
• 由来征战地，不见有人还。
• 学校者，文明进化之泉源也。
• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
• 侈而惰者贫，而力而俭者富。
• 忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。
• 仁之发处自是爱。
• 言必信，行必果。
• 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
• 战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。
• 宽恕人家所不能宽恕的，是一种高贵的行为。
• 心平气和四个字，非有涵养着不能做。
• 好好学习，天天向上。
• 人背信则名不达。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
• 礼貌像只气垫，里面哪些也没有，却能奇妙地减少颠簸。
• 文明的建立的不是机器而是思想。
• 文明跃进，国家越富。
• 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
• 所有的母亲都憎恨战争。
• 为善则预，为恶则去。
• 人又不聪明，还学人家秃顶。
• 音乐应当使人类的精神爆发出火花。
• 礼节要举动自然才显得高贵，假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。
• 让者，礼之实也。
• 师之所处，荆棘生焉，大军之后，必有凶年。
• 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
• 夫子温、良、恭、俭、让。
• 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
• 君子喻于义，小人喻于利。
• 文明就是要造就有修养的人。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
关于善良主题的名言(参考)
• 一颗好心抵得过黄金。
• 极端公正和善良的心是不属于庸俗的人的，良心的觉醒就是灵魂的伟大。
• 高尚的人无论走向何处，身边总有一个坚强的捍卫者——那就是，良心。
• 同情是一切道德中最高的美德。
• 为人善良和正直才是最光荣。
• 你必须对你自己忠实；正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。
• 与其说是为了爱别人而行善，不如说是为了尊敬自己。
• 良心的法则常常与经典上的法则不同。
• 心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更容易聚合。
• 不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。
• 爱你自己要爱在最后，珍爱那些恨你的人，诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。
• 感人肺腑的人类善良的暖流，能医治心灵和肉体的创伤。
• 对好人行善，会使他变得更好；对恶人行善，他就会变得更恶。
• 当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良。
• 利人的品德我认为就是善。
• 善恶的区别，在于行为的本身，不在于地位的有无。
• 善良的心就是太阳。
• 人之为善，百善而不足。
• 不速之客只在告辞以后才最受欢迎。
• 要做一个善良的，被别人喜欢的人。
• 事实常没有字面这么好看。
• 你就这疑难作解释的时候，千万不能够歪曲穿凿，或牵强附会；更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。
• 人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。
• 善良——这是天才者的伟大品质之一。
• 独夫们是凶暴的，但人民是善良的。
• 人而好善，福虽未至，祸其远矣。
• 真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，尽不自持。
• 感人肺腑的人类善良的热流，能治疗心灵和肉体的创伤。
• 对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
• 没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。
• 善为至宝，一生用之不尽；心作良田，百世耗之有余。
• 善之端而止之也。
• 如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。
• 当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。
• 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
• 金钱比起一分纯洁的良心来，又算哪些呢。
• 善良要建立在真实的基础上，所以让我去选取道德根基，我愿选实事求是。
• 要做一个在寒天送炭，在痛苦中送安慰的人。
• 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
• 但唯有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成为过分的东西。
• 万人丛中一握手，使我衣袖三年香。
• 真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 善良的心地，就是黄金。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 善良的人总是把自己说得卑劣。
• 我爱你是因为你有一颗仁慈的心，而不是由于你的学识。
• 如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。
• 儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。
• 自制的友谊要比买来的友谊更持久。
• 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
• 虔诚的开端，带来美好的结束。
• 有善有恶是知，审美辨恶是格，为善去恶是致。
• 大家全都问他是否富有，可却无人打听他是否善良。
• 一颗善良的心就是一席永恒的筵席。
• 功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。
• 善良与品德兼备，有如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。
• 真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
• 健康的身体乃是灵魂的客厅，有病的身体则是灵魂的禁闭室。
• 生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳交融，相辅相成。
• 不要从你自己的袋里取出勋章借给你的朋友，这是欺侮他的。
• 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
• 有时，爱也是种伤害，残忍的人，选取伤害别人，善良的人，选取伤害自己。
• 善良的心是最好的法律。
• 善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。
• 一言之善，重于千金。
• 因为我们善良，所以我们快乐。
• 真有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。
• 知世故而不世故，才是最善良的成熟。
• 善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
• 多虚不如少实。
• 哪里没有朴素、善良和真理，哪里也就谈不上有伟大。
• 真诚是通向荣誉之路。
• 善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。
• 一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。
• 挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。
• 做一个善良的人，为群众去谋幸福。
• 无伐善，无施劳。
• 在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。
• 善良的行为使人的灵魂变得高尚。
• 老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。
• 世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。
• 善心生，亦惟劳乃乐也。
• 真正的友谊，只能基于相近性情的结合。
• 养心莫善于寡欲。
• 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
• 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
• 老老实实最能打动人心。
• 人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。
• 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。
• 善是精神世界的太阳。
• 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
• 只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。
• 诚无不动者，修身则身正，治事则事理。
• 一善染心，万劫不朽，百灯旷照，千里通明。
• 真诚才是人生最高的美德。
• 善良之心，就是最好的法律。
• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
• 越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。
• 没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
