【www.968OK.com - 关于读书励志名言名句】
人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。通过阅读名著，我们会了解到很多名言句子，名人名言是有教育意义的精练语句。关于名人名言你又知道哪些呢？以下是小编为大家收集的“关于读书的名言还有(示例)” ，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
不读书的人，思想就会停止。
这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
书籍是培植智慧的工具。
我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
书籍犹如朋友，必须慎重选择。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
吾生也有涯，而知也无涯。
看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。Www.968OK.cOM
经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
何以报德？以直报怨，以德报德。
但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
书是唯一不死的东西。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
从来如此，便对吗。
为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
柔而不屈 强而不刚。
奇文共欣赏，疑义相如析。
凡读无益之书，皆是玩物丧志。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
心之官则思，思则得之，不思则不得也。
克己复礼，为仁。
不动笔墨不读书。
读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
读而未晓则思，思而未晓则读。
山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
读书破万卷，下笔如有神。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
光明给我们经验，读书给我们知识。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
书痴者文必工，艺痴者技必良。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
读书忌死读，死读钻牛角。
假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
好读书，不求甚解。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
好的书籍是最贵重的珍宝。
我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
读书在于造就完全的人格。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
刚、毅、木、讷近仁。
书籍是人类知识的总统。
尽信书，则不如无书。
倘只看书，便变成书橱。
士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
千里之行，始于足下。
读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
进学致和，行方思远。
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
968OK.cOm精选阅读
关于读书的作用的名言(示例)
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！
搜集有关于读书的名言(示例)
道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
书是唯一不死的东西。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
读书破万卷，下笔如有神。
我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
书籍是人类知识的总统。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
读书忌死读，死读钻牛角。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
不动笔墨不读书。
不读书的人，思想就会停止。
好的书籍是最贵重的珍宝。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
吾生也有涯，而知也无涯。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
千里之行，始于足下。
本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
刚、毅、木、讷近仁。
书籍是培植智慧的工具。
读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
书痴者文必工，艺痴者技必良。
青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
心之官则思，思则得之，不思则不得也。
为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
书籍犹如朋友，必须慎重选择。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
何以报德？以直报怨，以德报德。
读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
读而未晓则思，思而未晓则读。
小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
读书在于造就完全的人格。
读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
奇文共欣赏，疑义相如析。
凡读无益之书，皆是玩物丧志。
倘只看书，便变成书橱。
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
克己复礼，为仁。
好读书，不求甚解。
这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
尽信书，则不如无书。
光明给我们经验，读书给我们知识。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
柔而不屈 强而不刚。
进学致和，行方思远。
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
从来如此，便对吗。
看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
还有动物的名言[分享]
• 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
• 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
• 人不像动物，人能领略出生活的唯一目的就是享受生活。
• 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
• 对待动物残忍的人，对待人也必不会仁慈。
• 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
• 夜怎样其夜漫漫，邻鸡未鸣寒雁度。
• 照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。
• 蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。
• 人是在动物和超人之间一条绷紧的绳子一条越过深渊的绳子。
• 即使是凶猛的野兽，如果总关在笼里，也会失去自己的勇猛本性。
• 蚍蜉撼大树，可笑不自量。
• 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
• 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
• 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
• 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
• 春蚕到死丝方尽。
• 全为实利打算，换言之，就是只要全家，充其极端，做人全无感情，全无义气，全无趣味，而人就变成枯燥、死板、冷酷、无情的一种动物，这就不是生活，而仅是一种生存了。
• 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
• 遍身罗绮者，不是养蚕人。
• 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
• 人的良心要求人去帮助一切能够帮助的有生之物，并免于去伤害任何生命；除非人能遵从这种良知，人就不能说是有道德的。
• 有思考能力的人一定会反对所有的残酷行径，无论这项行径是否深植传统，只要我们有选取的机会，就应该避免造成其他动物受苦受害。
• 射人先射马，擒贼先擒王。
• 钱可以买到一条很优秀的狗，却买不到它摇尾的热情。
• 荡胸生层云，决眦入归鸟。
• 代马秋不归，缁纨无复绪。
• 人类和高等动物大脑之间的差别，显然在于程度上而不是本质上的差异。
• 见秋原如掌，枪刀突出，星驰铁骑，阵势纵横。
• 尺有所短，寸有所长。
• 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
• 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
• 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
• 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
• 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
• 如果我们了解狗真正的本性，并且知道怎样鼓励它们，我们就能成为更好的主人。
• 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。
• 不入虎穴，焉得虎子。
• 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
• 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
• 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
• 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
• 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
• 群浮动轻浪，单泛逐孤光。
• 人是任性的动物，只能诱导，不能强迫。
• 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
• 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
• 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
• 还似旧时游上苑，车如流水马如龙。
• 山光悦鸟性，潭影空人心。
• 人类的爱，希望和恐惧与动物没有哪些两样，他们就像阳光，出于同源，落于同地。
• 春去花还在，人来鸟不惊。
• 人类在对待低级动物和处理人与人之间关系疑难上，总是存在着相似之处。
• 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
• 落花人独立，微雨燕双飞。
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
• 我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。
• 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
• 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
• 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
• 楚乡飞鸟没，独与碧云还。
• 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
• 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
• 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
关于读书的名言
关于读书的名言
读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《对联集锦》
立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。《对联集锦》
自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。关于读书的名人名言出自(清）张月楼
人家不必论富贵，唯有读书声最佳。关于读书的名人名言出自(明）唐寅
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》
立身以立学为先，立学以读书为本。关于读书的名人名言出自(宋）郑耕老
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。关于读书的名人名言出自(宋）朱熹
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。关于读书的名人名言出自(宋）黄庭坚
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。关于读书的名人名言出自(宋）苏轼
早知今日读书是，悔作从前任侠非。关于读书的名人名言出自(唐）李欣
读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》
求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》
至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。关于读书的名人名言出自(清）王永彬
读书志在圣贤，为官心存君国。关于读书的名人名言出自(清）朱用纯
天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗劝学》
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。关于读书的名人名言出自(清）袁牧
凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。关于读书的名人名言出自(元）许名奎
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。关于读书的名人名言出自(宋）程颢
关于读书的经典的名言名句大全(示例)
• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
• 克己复礼，为仁。
• 不动笔墨不读书。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 书籍犹如朋友，必须慎重选取。
• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 奇文共欣赏，疑义相如析。
• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 从来如此，便对吗。
• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
• 问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
• 读书到底是为了哪些，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是哪些时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
• 不读书的人，思想就会停止。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是如何一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。
• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
• 进学致和，行方思远。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
• 假使做事要面面顾到，那就哪些事都不能做了。
• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有哪些耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
• 何以报德？以直报怨，以德报德。
• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便哪些地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
• 好读书，不求甚解。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 读而未晓则思，思而未晓则读。
• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
• 尽信书，则不如无书。
• 倘只看书，便变成书橱。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技法和玩法。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
• 书是唯一不死的东西。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 经常不断地学习，你就哪些都知道，你知道得越多，你就越有力量。
• 光明给我们经验，读书给我们知识。
• 千里之行，始于足下。
• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
• 书籍是人类知识的总统。
• 读书在于造就完全的人格。
• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
读书的名言很短(示例)
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
书籍是人类知识的总统。
学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书忌死读，死读钻牛角。
在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
克己复礼，为仁。
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
尽信书，则不如无书。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
书籍犹如朋友，必须慎重选择。
为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
读而未晓则思，思而未晓则读。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
刚、毅、木、讷近仁。
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
何以报德？以直报怨，以德报德。
凡读无益之书，皆是玩物丧志。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
柔而不屈 强而不刚。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
奇文共欣赏，疑义相如析。
看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
不动笔墨不读书。
从来如此，便对吗。
不读书的人，思想就会停止。
读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
倘只看书，便变成书橱。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
好的书籍是最贵重的珍宝。
本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。
经常不断地学习，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
吾生也有涯，而知也无涯。
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
读书在于造就完全的人格。
好读书，不求甚解。
读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
心之官则思，思则得之，不思则不得也。
愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
读书破万卷，下笔如有神。
无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。
千里之行，始于足下。
黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。
书籍是培植智慧的工具。
书痴者文必工，艺痴者技必良。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
光明给我们经验，读书给我们知识。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
进学致和，行方思远。
书是唯一不死的东西。
读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
